【正文】 可人，淺斟低唱，而轉(zhuǎn)為沉郁凄婉，主要抒寫她對亡夫趙明誠的懷念和自己孤單凄涼的景況。一種莫名其妙的愁緒在心頭和空氣中彌漫開來，久久不散，余味無窮。這一奇思妙想包含著多少無法訴說的哀愁啊！這時看見那些菊花，才發(fā)覺花兒也已憔悴不堪，落紅滿地，再無當(dāng)年那種“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”的雅致了。獨自一人，連時間也覺得開始變慢起來。而詞人的愁緒則非筆墨所能形容，自然稍勝一籌。全詞所寫，不外一個“愁”字，但與她南渡以前所寫的“愁”相比，有了全新的內(nèi)容，感情更深沉也更博大。只是這種惆悵常常出現(xiàn)她前期的詞中，與溫馨、喜悅相互交織。李清照前期的詞大多數(shù)寫自己對愛情尤其是離別之情的感受，屬于詞的傳統(tǒng)題材。汴京失守，南宋建立這初，趙明誠任江寧知府，李清照也“載書十五車”于建炎二年南下江寧。今非昔比，物是人非，觸景生情，越發(fā)感到愁苦。這種心情，有點近似姜愛的所謂“人間別久不成悲”。緊接著寫詞人悲苦心境產(chǎn)生的原因?！把氵^也”三句，將上文含情未說之事略加點明。在往年，一定要在它盛開時搞來戴在頭上，而今，誰又有這種興致呢？看到花的惟淬，想到了自己，正是愁上加愁。這結(jié)尾，能調(diào)動讀者的思想活動，從而擴大并深化了主題，大有“回腸九疊后，猶有?；啬c”的藝術(shù)效果。聲聲慢，細(xì)細(xì)讀出自己的心底，是刻骨銘心的痛，還是侵入心腹的愁？一個女子，一生清涼。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑！梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏。凄涼和傷感。在口語平淺中見深沉。透過她那雙漂亮的大眼睛，我更體會到李清照的少女時代有著許許多多的歡樂與朝氣。雖說生活暫時平穩(wěn)了下來，可對趙明誠的思念之情久久不能忘懷。教學(xué)重點。丈夫趙明誠，宰相趙挺之之子，歷任州郡行政長官。前期詞主要反映她在少女少婦時期的美滿生活，表現(xiàn)她對愛情的追求和對自然景物的喜愛，以及同丈夫的相思離別之情。作品有《潄玉詞》。由此可見，這七對疊字極其生動而細(xì)致地刻畫了女詞人喪夫后的心理過程。其次寫她在百無聊賴中仰頭望天，正值雁群飛過，這又引起了她對往事的回憶。詞圍繞“愁”展開，運用各種各樣的手法來加強愁緒的渲染。而詩人呢？用詩。二、整體感知讀罷此詞，給你什么樣的感覺？你認(rèn)為哪一句是直接抒發(fā)情感的句子？這次第，怎一個愁字了得？尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。尋啊覓啊，想尋些什么呢?不太清楚，一切都是那么茫然，或許她是想找回一些溫馨的回憶來慰藉自己，但茫然的作者只感到四周“冷冷清清”。預(yù)設(shè)四：滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘詩人任憑黃花盛開，此時也無心攀摘，甚至讓菊花在枝頭堆積，直至凋落。1129年：趙明誠孤身赴任，身染重病，八月十八日去世。那是一種凄冷的美，特別是那句“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，簡直成了她個人的專有品牌，彪炳于文學(xué)史，空前絕后，沒有任何人敢于企及。詞中用了哪些意象？請作簡要分析?！汉狻秮y世中的美神》六、比較閱讀一剪梅紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟。無人知道死于何時，葬于何處。四、主題升華當(dāng)清照沉浸在這種冷清凄美的意境中不能自拔之時，她發(fā)出了絕望地呼告：“這次第，怎一個愁字了得？”的確，“這次第，怎一個愁字了得。只因作者愁太重，酒入愁腸愁更愁。起句不尋常，連用七組疊詞，這是李的大膽創(chuàng)新，不但在填詞方面，即使是詩賦曲中也絕無僅有的。二、傾情朗讀。【教學(xué)重難點】深入研讀詩歌，抓住意象，體驗愁情，滲透對學(xué)生詩歌誦讀的指導(dǎo)。但女詞人沒有明說，也許是不忍心說，她給讀者留下了廣大的想像空間?！皩⑾ⅰ?，字面上的意思是保養(yǎng)身體，而深層意思則是要抑止自己的悲痛情緒，恢復(fù)到平靜的狀態(tài)。女詞人不相信丈夫已經(jīng)死去，在恍忽中她覺得丈夫仍在家中，于是不停地尋覓他，一處尋不著，再去另一處尋找。《聲聲慢》（尋尋覓覓）是她后期詞的代表作。此后即在孤寂中度過晚年，懷著沉痛的家國之思，在極度的愁苦中死去。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)背誦上節(jié)課的內(nèi)容由“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東”引入李清照其人。我從她的身上明白了一個人要有海納百川的精神，才能戰(zhàn)勝困難，活出自我。可是，國家正飽受金兵鐵蹄的蹂躪，李清照擔(dān)負(fù)起管理文物的責(zé)任。如康震教授所講，正值花季時期的李清照已彰顯出過人的才華。她感嘆自己老了，容貌已經(jīng)憔悴凋零了，再也沒人陪自己采花了。山東濟(jì)南人。到黃昏，點點滴滴，這次第，怎一個愁字了得！寒風(fēng)蕭蕭，燈，忽明忽暗，伴隨著李清照的古詩，醮著墨香，繚繞一片深邃的沉寂。雁過也，正傷心，卻是舊時相識。緊接著，梧桐葉落，秋色愁人，細(xì)雨靡靡，更添愁緒。雁可以回到北方，人卻只能客寄江南，“舊時相識”在異鄉(xiāng)相逢，使得這種種情債匯集一起，就更增加了詞人的天涯淪落之感?？纱颂幉幻髡f，卻言談酒不足以敵急風(fēng)。此既明指環(huán)境，也暗指心情，或者說，由環(huán)境而感染到心倩，由外而內(nèi)。二、全詞賞析開篇的“尋尋覓覓”反映詞人心中若有所失的精神狀態(tài)。物是人非事事休，欲語淚先流。云中誰寄錦書來，雁字回頭，月滿西樓。昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。”李清照十八歲嫁了太學(xué)生趙明誠，趙愛好金石之學(xué)，也有很高的文化修養(yǎng)。靖康之難以后，詞人的丈夫已故，他們精心收集的金石書畫，都已散失。急風(fēng)驟雨，孤雁殘菊梧桐，眼前的一切，使詞人的哀怨重重疊疊，直至無以復(fù)加，不知怎樣形容，也難以表達(dá)出來。獨對著孤雁殘菊，更感凄涼?？墒呛涫怯墒枪陋氁鸬?，而飲酒與品茶一樣，獨自一人只會覺得分外凄涼。但好處不僅在此，這七組疊詞還極富音樂美。最后一句，總括上文，是說在“愁”之外另有一層深意：“這次第，怎一個愁字了得！”“‘這次第”三字極其有力，一筆收住，總括上述種種情景；“怎一個愁字了得”又放開一步，開拓出一種含蓄的境界，讓人想象，發(fā)人深思。仰望則天空過雁，俯視則滿地殘花。其實，這仍是開頭三句的延伸。由冷清的環(huán)境過渡到慘戚的心靈。這東西，可能是流亡以前的生活，可能是丈夫在世的愛情，還可能是心愛的文物或者別的什么。這首詞作李清照居金華時。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。但作為一個才華出眾、情感豐富的女子難免對人生抱有更多的理想主義的態(tài)度，所以盡管生活是滿足的，李清照也常常會感到一種惆悵。國破家亡，引起的國恨家愁，像鉛一樣壓在她的心頭，在這位女詞人的心里點燃了愛國思想的火花。這是女詞人在一個秋天的黃昏里的生活感受，一行行寫的都是冷冷清清的秋景，一行行反映的都是孤獨凄涼的境況。這種惆悵是來自社會對女子的壓抑還是由于她對生活有著更高的追求不能實現(xiàn)，就不得而知。前一首表現(xiàn)了無憂無慮、開朗活潑的性格，后一首則流露了她對年華變遷的悵惘，似乎青春也在這暮春的風(fēng)雨中被摧殘而消失。（《一剪梅》）《醉花陰》但其后