五年級語文下冊教案——放棄射門教案-文庫吧在線文庫
【正文】 我們來看看西曼的表現(xiàn)?？墒歉＠詹粌H放棄了一次射門，還放棄了裁判給他的一個點球，這一次又是因為什么呢？ 第二次放棄 默讀課文4mdash。福勒的這一舉動，萬人矚目。] ?。?）指名朗讀?！ ?。同時，也是對人們的一種希望，一種教育。福勒身上所體現(xiàn)出來的完美人性，（板書：完美人性）不僅感動了作者，也感動了當(dāng)時在場的所有觀眾，其中包括支持福勒對手的觀眾。他并不想借罰球來彌補放棄了的射門機會。西曼明知后果，卻還是奮不顧身地撲了上去。 福勒已經(jīng)完成百分之九十的破門動作說明了什么？ 在這決定射還是收的瞬間，福勒可能怎么想？（他只想到如果踢，后果將不堪設(shè)想，西曼必傷無疑，甚至傷殘，乃至喪命。文中的描寫更美、更精彩，你能把它讀出來嗎？） [課件3：福勒帶球突破，行云流水般晃過幾名后衛(wèi)，直插對方禁區(qū)。 提示：可以談對課文內(nèi)容的感悟，情感的體驗；也可以談對詞語、句子的理解；還可以談對寫作方法的認識等?！ 課件1：射門集錦] 是呀，射門進球?qū)η騿T來說，是一種激昂雄渾的體驗?！ ??！ 。▋纱畏艞壣溟T：第一次，為了避免對手受傷而放棄；第二次，覺得不該得到這個點球而顯得漫不經(jīng)心。播放前鋒帶球突破的課件，將行云流水、帶、晃、插、捅、撥等詞與矯健的運動形象結(jié)合，體會作者
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