【正文】 己......感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜......”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上......每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。二、表達(dá)感恩情(1)保健老師校車?yán)蠋熦?cái)務(wù)老師進(jìn)場，幼兒主動(dòng)用語言表達(dá)、贈(zèng)送感恩卡?；顒?dòng)重難點(diǎn)活動(dòng)重點(diǎn)：懂得感謝關(guān)心和幫助過自己的人。出示第一張圖片。說了這么多，小朋友都累了吧，接下來，咱們一起來欣賞歌曲《感恩的心》(老師帶動(dòng)幼兒一起做動(dòng)作)?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀?；顒?dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)(根據(jù)活動(dòng)需求確定場地)活動(dòng)準(zhǔn)備：收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。感恩宣言：小班——愛自己，愛家人中班——愛自己，愛家人，愛同伴大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意)，儀式當(dāng)天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”三、主題活動(dòng)：各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。三、活動(dòng)時(shí)間：11月的第四個(gè)星期四（感恩節(jié)）。7．《感恩的心》手語版演員的到位（教師和學(xué)生）。她和媽媽相依為命。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。許多在場的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流amp。nbsp第五篇：幼兒園感恩主題活動(dòng)策劃幼兒園感恩主題活動(dòng)策劃 幼兒園感恩主題活動(dòng)策劃 1感恩節(jié)即將來到，為了讓幼兒從小學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)用心的“愛”身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)將“愛”的`語言及行為傳遞給他人，讓敬老，愛老，助老這幾千年的傳統(tǒng)美德在每位孩子的心靈深處扎根、發(fā)芽！結(jié)合本月的教學(xué)計(jì)劃，我班將開展“愛心之旅走進(jìn)敬老院”感恩老人活動(dòng)，讓孩子走進(jìn)敬老院去關(guān)愛老人、尊敬老人……一、活動(dòng)名稱：愛心之旅走進(jìn)敬老院二、活動(dòng)地點(diǎn)：敬老院三、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月22日（感恩節(jié)）四、活動(dòng)準(zhǔn)備：提前聯(lián)系好敬老院，與負(fù)責(zé)人溝通好取得信任與配合；與家長溝通好，讓家長當(dāng)天給幼兒準(zhǔn)備好點(diǎn)心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。為老人送愛心禮物、愛心卡。三、活動(dòng)時(shí)間教師節(jié)。知道身邊有很多為大家默默奉獻(xiàn)的人，因?yàn)樗麄兊母冻?，我們的生活才越來越美好。五、活?dòng)延伸請(qǐng)幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業(yè)，知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出，也為其他很多人提供了幫助?？梢姡變呵楦薪逃种匾??；顒?dòng)難點(diǎn)：動(dòng)機(jī)的加強(qiáng)并轉(zhuǎn)化為行為。介紹記錄紙二。四、活動(dòng)地點(diǎn)xx幼兒園?；顒?dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)引發(fā)幼兒對(duì)身邊人工作的關(guān)注，理解每個(gè)人的行為都會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生影響。小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。聯(lián)系孤兒院、車子。各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)，并做好過程資料的整理。幼兒安全教育、禮貌教育。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)中班表演，主持人向家長介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(二)、開幕式及準(zhǔn)備分工。（觀察要點(diǎn)：能否友好協(xié)商分配工作）指導(dǎo)幼兒用圖象、文字、符號(hào)等表達(dá)自己的意思。幼兒園感恩主題活動(dòng)策劃 6活動(dòng)名稱：身邊的人活動(dòng)思路：幼兒在“我自己”的主題中感知到自己的成長離不開媽媽老師的關(guān)愛，在“三二、活動(dòng)目標(biāo)幼兒經(jīng)過參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節(jié)日。家長們，孩子說出了這么多你們愛他的例子，你們的心情如何？二、表達(dá)對(duì)父母的愛小朋友，園長叔叔知道了你們的爸爸媽媽都很愛你，園長叔叔很感動(dòng)。也是為“聽起來感動(dòng)，回家后還是不會(huì)用”的家庭教育講座探尋有效延伸的方式。愛必須是有規(guī)則的，父母給孩子的愛必須有回報(bào)，那就是孩子給父母的愛。(2)提問：大家想一想，如果沒有搞環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨們，我們的街道、垃圾桶，我們社區(qū)的周圍、我們的幼兒園周圍，會(huì)變成什么樣子?總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱俗尳值馈⑸鐓^(qū)干凈整潔，每天都在辛苦地工作，我們都應(yīng)該感謝他們。畫一畫：自己動(dòng)手，制作賀卡送給老師（小中班孩子）；自己動(dòng)手畫畫自己自己的老師一個(gè)瞬間（學(xué)前班和大班孩子）。坐車返回幼兒園。五、活動(dòng)流程：9：00前準(zhǔn)備好外出活動(dòng)用品，給幼兒穿好園服交待外出活動(dòng)規(guī)則，幼兒分三組，義工家長和老師分配到組交待責(zé)任。在此，我們不想說這項(xiàng)活動(dòng)的成功與否，我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。七、活動(dòng)意義（后記）這項(xiàng)活動(dòng)為期一個(gè)月，同學(xué)們的熱情，我們始料未及。課間時(shí)候，《感恩的心》這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，哈哈哈眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過哈哈哈手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)哈哈哈手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。3．打印宣傳資料，評(píng)分表等。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。11月24日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享?；顒?dòng)過程：一、環(huán)境：幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感