20xx春北師大版語文二年級(jí)下冊語文天地5-資料下載頁

【摘要】北師版·二年級(jí)下冊?描一描，寫一寫。解釋：寫字要注意兩點(diǎn)，即什么地方容易寫錯(cuò)，怎么寫才好看?！按埂笔仟?dú)體字，要注意筆順，橫向筆畫間隔要均勻?！安俊弊蟾哂业停诰殴P是橫撇彎鉤，最后一筆豎略長?！芭馈笔前氚鼑Y(jié)構(gòu)的字，先外后內(nèi)。“景”上下對(duì)正，注意上緊下松。?照樣子說句子，再寫下來。溪水很清，清得可以看見溪底的沙石。山很高，

2024-12-11 15:50

20xx秋北師大版語文二年級(jí)上冊第二單元第1課媽媽，不要送傘來第1課時(shí)-資料下載頁

【摘要】母愛是世界上最偉大、最無私的愛。雖然孩子已經(jīng)能獨(dú)立地做許多事情，但慈愛的媽媽總是放心不下，時(shí)時(shí)、事事都在無微不至地呵護(hù)著孩子?！皨寢尣灰蛡銇怼?，這是孩子發(fā)自內(nèi)心的呼聲，喊出了孩子渴望獨(dú)立的愿望。讓我們一起走進(jìn)課文，去細(xì)細(xì)體會(huì)詩中所表達(dá)的情感吧！助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測媽媽，不要送傘來112個(gè)生字；會(huì)寫5個(gè)生字（

2024-12-11 15:41

20xx春北師大版語文二年級(jí)下冊語文天地五ppt課件-資料下載頁

【摘要】北師版·二年級(jí)下冊?抄寫句子。請告訴我，你們?yōu)槭裁匆獊碜x書呢？____________________________________________參考答案：為了將來能成為一個(gè)有用的人，為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)而讀書。解析：“立志”著眼于未來；“下決心”針對(duì)具體的某件事；“發(fā)誓要”語氣更強(qiáng)烈，含有一定要達(dá)到目標(biāo)的意思。注意三個(gè)詞的細(xì)

2025-11-08 09:04

20xx春北師大版語文二年級(jí)下冊語文天地一ppt課件-資料下載頁

【摘要】北師版·二年級(jí)下冊?聽寫詞語。刻稱象議論討厭解決提醒解析：觀察一下，就可以發(fā)現(xiàn)前三組中每組加點(diǎn)的字讀音相同，字形不同，屬于同音異形字。可以從它們的字義和字形上進(jìn)行區(qū)分。第四組“怪”和“經(jīng)”右半部分相似，不要寫錯(cuò)?？梢越o這些加點(diǎn)字再組幾個(gè)詞，幫助自己更好地區(qū)別這幾組字。?寫一寫，比一比加點(diǎn)的字。

2025-11-08 09:04

20xx秋北師大版語文二年級(jí)上冊第十一單元第1課上天的螞蟻第1課時(shí)-資料下載頁

【摘要】螞蟻本來是在地下筑巢（cháo），成群穴居的，而本文的題目卻是“上天的螞蟻”，難免讓人心生疑慮：螞蟻為什么會(huì)上天呢？他是怎么上天的呢？讓我們帶著這些有趣的問題，一起到課文中去尋找答案吧。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測上天的螞蟻113個(gè)生字；會(huì)寫5個(gè)生字。（重點(diǎn)）、流利、有感情地朗讀課文。常我會(huì)寫書寫

2024-12-13 16:05

20xx秋北師大版語文二年級(jí)上冊第十四單元第1課絨毛小熊第1課時(shí)ppt課件-資料下載頁

【摘要】“絨毛小熊”是一只又舊又破的玩具?！拔摇焙退恢痹谝黄穑餐冗^了數(shù)不清的快樂時(shí)光，他成了“我”的好伙伴。本文以“絨毛小熊”為題，既交代了描寫的對(duì)象，又表達(dá)了“我”和玩具小熊的深厚感情。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測絨毛小熊116個(gè)生字，會(huì)寫7個(gè)生字；理解多音字“長”；積累“補(bǔ)丁、高明、驚訝、親密”等詞語。（重點(diǎn)）、流利、有感

2025-11-08 02:08

20xx秋北師大版語文二年級(jí)上冊第1課秋天到-資料下載頁

【摘要】北師大版小學(xué)語文二年級(jí)上冊第一單元讀書小提示字音要讀準(zhǔn)詞語要連讀句子不讀破標(biāo)點(diǎn)要停頓我會(huì)讀1八月秋天到，天轉(zhuǎn)涼，風(fēng)變爽，蟋蟀把歌唱。我會(huì)讀1八月秋天到，

2024-12-13 16:05

20xx秋北師大版語文二年級(jí)上冊第五單元第2課我的影子第1課時(shí)-資料下載頁

【摘要】“有個(gè)好朋友，天天跟我走，有時(shí)走在前，有時(shí)走在后。我和它說話，它卻不開口?！蹦阒肋@個(gè)謎語的謎底嗎？對(duì)，就是影子。只要有光照在人的身上，就會(huì)出現(xiàn)人的影子，這是一種光學(xué)現(xiàn)象，本文以“我的影子”為題，交代了描寫的主要對(duì)象。助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測我的影子211個(gè)生字；會(huì)寫8個(gè)生字（重點(diǎn)），積累“散步、揮揮手、蹦蹦跳跳”等詞

2024-12-12 17:05

20xx秋蘇教版語文二年級(jí)上冊第9課青蛙看海第1課時(shí)ppt課件-資料下載頁

【摘要】“小小游泳家，說話呱呱呱。常在田里住，捉蟲保莊稼?！蹦阒肋@個(gè)謎語的謎底是什么嗎？對(duì)，是青蛙。本課中這只青蛙有什么理想？它有沒有實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？讓我們走進(jìn)課文，了解一下。青蛙看海9初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測10個(gè)生字，讀準(zhǔn)字音，記住字形，初步了解它們在課文中的意思。、流利、有感情地朗讀課文，初步感知課文內(nèi)容。

2025-11-08 20:33

20xx春北師大版語文二年級(jí)下冊語文天地ppt課件6-資料下載頁

【摘要】北師版·二年級(jí)下冊?描一描，寫一寫。書寫時(shí)，不僅要了解字的間架結(jié)構(gòu)，還要注意易錯(cuò)筆畫，不丟筆添畫，將字寫正確、規(guī)范。寫法：這兩個(gè)字都是上下結(jié)構(gòu)的字?！暗洹鄙习氩糠秩菀族e(cuò)寫成“曲”字；“登”字的上半部與“祭”字的上半部不同，寫的時(shí)候要注意區(qū)分。補(bǔ)寫時(shí)，可先讀這個(gè)字的音節(jié)，然后把聲母與韻母拆分開(是三拼音節(jié)的可拆分為聲—介—韻)

2025-11-08 09:04

20xx秋北師大版語文二年級(jí)上冊第十二單元第1課特殊的考試第1課時(shí)ppt課件-資料下載頁

【摘要】“特殊”指不同于同類的事物或平常的情況的；“考試”指通過書面或口頭提問等方式，考察知識(shí)或技能。這場“特殊的考試”究竟“特殊”在哪兒呢？還是讓我們到課文中去看個(gè)究竟吧！字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測特殊的考試113個(gè)生字；會(huì)寫8個(gè)生字（重點(diǎn)）；積累“潔凈、繞開、面試、錄取”等詞語。課文。特我會(huì)寫書寫指導(dǎo)

2025-11-08 02:20

20xx秋北師大版語文二年級(jí)上冊第十五單元第1課賀年片第1課時(shí)ppt課件-資料下載頁

【摘要】“賀年片”，向親友、師長等祝賀新年或春節(jié)的紙片，一般印有祝賀文字或圖畫。在新春期間，人們喜歡互贈(zèng)賀年片，以聯(lián)絡(luò)情感，增進(jìn)友誼。本文以“賀年片”為題，寫了“我”收到了來自大自然的賀年片，并從中受到了啟迪，抒發(fā)了自己對(duì)大自然、對(duì)祖國的熱愛之情。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測賀年片114個(gè)生字；會(huì)寫6個(gè)生字；積累“碧綠、祝愿、呼喚、智慧”等詞

2025-11-08 02:20

20xx秋北師大版語文二年級(jí)上冊第四單元第2課祖國在我心間第1課時(shí)-資料下載頁

【摘要】“心間”指心上、心里?！白鎳谖倚拈g”表達(dá)了作者對(duì)祖國的熱愛。我們的祖國幅員遼闊，物產(chǎn)豐富；我們的祖國山河壯麗，風(fēng)景如畫；我們的祖國像一只報(bào)曉的雄雞屹立在世界的東方，每一個(gè)中華兒女都要把祖國裝在心里：祖國啊，你永遠(yuǎn)在我們心間。助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測祖國在我心間213個(gè)生字，會(huì)寫7個(gè)生字（重點(diǎn)）；積累“昂首、遼闊、

2024-12-12 17:05

20xx秋北師大版語文二年級(jí)上冊第八單元書的世界第1課時(shí)ppt課件-資料下載頁

【摘要】“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！鄙罾餂]有書籍，就好像大地沒有陽光。一本好書就是一位好老師，它可以塑造一個(gè)完美的靈魂，可以改變我們的性格，引導(dǎo)我們積極向上，奮發(fā)進(jìn)取，現(xiàn)在，就讓我們一起走進(jìn)課文，走進(jìn)書的世界。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測書的世界26個(gè)生字；會(huì)寫13個(gè)生字（重點(diǎn)）“傳”；積累部首“父”。界我會(huì)寫書寫指導(dǎo)

2025-11-10 18:03

20xx秋北師大版語文二年級(jí)上冊第二單元第2課小獅子第2課時(shí)-資料下載頁

【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測小獅子2懂得要從小學(xué)習(xí)本領(lǐng)、學(xué)會(huì)自立的道理。（難點(diǎn)）通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀：讀課文，說一說課文寫了小獅子的什么事。二找：從課文原文中找出大樹的話、獅子

2024-12-12 17:06

20xx春北師大版語文二年級(jí)下冊32青蛙與蜻蜓第1課時(shí)-全文預(yù)覽

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