【摘要】“小小游泳家,說(shuō)話呱呱呱。常在田里住,捉蟲(chóng)保莊稼?!蹦阒肋@個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么嗎?對(duì),是青蛙。本課中這只青蛙有什么理想?它有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?讓我們走進(jìn)課文,了解一下。青蛙看海9初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)10個(gè)生字,讀準(zhǔn)字音,記住字形,初步了解它們?cè)谡n文中的意思。、流利、有感情地朗讀課文,初步感知課文內(nèi)容。
2025-11-08 20:33
【摘要】“大大一團(tuán)棉花糖,高高掛在藍(lán)天上。天天飄來(lái)又飄去,小小雨滴里面藏?!边@個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么?是云。課文中,是誰(shuí)造出了各式各樣的云房子?趕快打開(kāi)課本讀一讀吧!云房子16初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)。、流利、有感情地朗讀課文,培養(yǎng)綜合表達(dá)能力,自主創(chuàng)造能力和群體合作能力。(重點(diǎn))點(diǎn)擊聽(tīng)朗讀聽(tīng)范讀,邊聽(tīng)
2025-11-08 20:27
【摘要】賀年片*第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)本課生字新詞。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。預(yù)設(shè)重點(diǎn):正確、流利地朗讀課文。預(yù)設(shè)難點(diǎn):在讀課文的過(guò)程中認(rèn)識(shí)本課的生字。教學(xué)過(guò)程:一、引入新課。:同學(xué)們,新年快到了,你怎樣向家人、老師和同學(xué)祝賀新年?板書(shū)課題,齊讀課題。生:賀年片是誰(shuí)送的?是什么顏色的?
2025-11-30 02:16
【摘要】在你認(rèn)識(shí)的小動(dòng)物中,哪一個(gè)是身子小、眼睛大、“呱呱呱”叫不停的呢?又是誰(shuí)在雨過(guò)天晴后飛來(lái)飛去、做了好事不吱聲?讓我們一起去課文中找一找吧。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)青蛙與蜻蜓23個(gè)生字,會(huì)寫6個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。。(重點(diǎn))與我會(huì)寫書(shū)寫指導(dǎo)豎折折鉤的豎下邊稍向左拉。yǔ
2025-12-04 10:00
【摘要】“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端?!蹦阒肋@首詩(shī)是誰(shuí)寫的嗎?讓我們走進(jìn)課文再去讀讀這位大詩(shī)人的其他詩(shī)吧。英英學(xué)古詩(shī)2初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)10個(gè)生字,認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語(yǔ)。、流利地朗讀課文,能背誦古詩(shī)《靜夜思》。(重點(diǎn))點(diǎn)擊聽(tīng)朗讀聽(tīng)范讀,邊聽(tīng)邊畫
2025-12-03 17:10
【摘要】“個(gè)頭小小叫哥哥,無(wú)人時(shí)刻善高歌;全靠保護(hù)色過(guò)活,找它需在叢中捉。(謎底:蟈蟈)”課文中的蟈蟈不僅歌聲動(dòng)聽(tīng),還會(huì)給人消除寂寞,帶來(lái)快樂(lè)呢!讓我們?nèi)チ私庖幌掳?!送給盲婆婆的蟈蟈5初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè),認(rèn)識(shí)新偏旁,理解由生字組成的詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文,初步感知課文內(nèi)容。(重點(diǎn))點(diǎn)擊
【摘要】楊樹(shù)在我國(guó)分布很廣,大家也許都見(jiàn)過(guò)它,可是你聽(tīng)過(guò)楊樹(shù)唱的歌嗎?你知道它都唱給誰(shuí)聽(tīng)嗎?我們一起來(lái)學(xué)習(xí)“楊樹(shù)之歌”,在課文中找找答案吧。助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)楊樹(shù)之歌17個(gè)生字,會(huì)寫6個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文。,了解課文內(nèi)容。(重點(diǎn))高洪波:男,筆名向川,詩(shī)人、散文家,
2025-11-08 13:47
【摘要】“世上只有媽媽好/有媽的孩子像塊寶/投進(jìn)媽媽的懷抱/幸福享不了??”這首歌你會(huì)唱嗎?是啊,從小到大,媽媽為我們付出了多少心血,這節(jié)課讓我們一起走進(jìn)《媽媽的愛(ài)》。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)媽媽的愛(ài)39個(gè)生字,包括1個(gè)多音字,會(huì)寫8個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。(重點(diǎn))、流利、有感情地朗讀、背誦課文。(重點(diǎn))
【摘要】萬(wàn)物復(fù)蘇的春天過(guò)去了,炎熱的夏天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。小朋友,你喜歡夏天嗎?每個(gè)人心中、眼中的夏天都是不同的。今天就讓我們一起來(lái)感受這迷人的夏天吧!助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)迷人的夏天29個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字,認(rèn)識(shí)2個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。(重點(diǎn))、流利、有感情地朗讀課文。(重點(diǎn))夏天:一年
【摘要】“模樣像狐又像狗,長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴像掃帚?!薄按┌滓?,愛(ài)吃草,唱起歌來(lái)咩咩叫?!边@兩個(gè)謎語(yǔ)的謎底都是動(dòng)物,你猜出來(lái)了嗎?它們之間發(fā)生了什么故事?趕緊打開(kāi)課本看一看吧!狼和小羊10助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè),理解由生字組成的詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文,初步感知課文內(nèi)容。(重點(diǎn))伊索:(約公元前620~公
2025-11-08 02:17
【摘要】“尖尖嘴,細(xì)細(xì)腿,狡猾多疑拖大尾?!薄半m然長(zhǎng)得黑,聰明心靈美。捉蟲(chóng)喂媽媽,叼石喝到水?!边@兩個(gè)謎語(yǔ)的謎底都是動(dòng)物,你猜出來(lái)了嗎?它們之間又發(fā)生了什么故事?趕緊打開(kāi)課本看一看吧!狐貍和烏鴉11初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè),其中田字格上面的字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新偏旁,理解由生字組成的詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文,初步感知課文
【摘要】看圖識(shí)字,顧名思義就是借助圖畫來(lái)識(shí)字。在學(xué)習(xí)時(shí),我們可以先讀圖,然后再根據(jù)圖識(shí)字。識(shí)字是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn),在讀詞語(yǔ)時(shí)注意清晰地讀準(zhǔn)每個(gè)字音、聲調(diào),并帶著熱愛(ài)首都北京的感情來(lái)讀。看圖識(shí)字字詞精講品讀釋疑當(dāng)堂檢測(cè)初讀感知“英、雄”等7個(gè)生字,會(huì)寫“世、園”等4個(gè)生字,掌握“世”的筆順。,獨(dú)立認(rèn)識(shí)與建筑有關(guān)的字。(重點(diǎn))
2025-11-09 02:12
【摘要】孩子們,你們看,多么漂亮的一片森林啊!綠色的森林里有一片綠色的草地,綠色的草地上有一條綠色的、嘩嘩流淌的小溪,就在這個(gè)綠色的世界里發(fā)生了一個(gè)非常有趣的故事。接下來(lái)就讓我們一起走入這個(gè)綠色的世界,欣賞發(fā)生在這里的故事。綠色的和灰色的19助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè),能正確讀寫6個(gè)詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文
2025-11-08 02:16
【摘要】比本領(lǐng)教學(xué)目標(biāo)::①認(rèn)字11個(gè),寫字7個(gè);②正確、流利、有感情地朗讀課文。:①在朗讀中理解文章內(nèi)容;②通過(guò)感情朗讀體會(huì)合作的重要意義。:樂(lè)于學(xué)習(xí)與人合作。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)朗讀理解課文內(nèi)容,體會(huì)合作的重要意義。教學(xué)方法:小組合
2025-11-29 19:34
【摘要】你知道武夷山在哪里嗎?你知道武夷山的山水有什么特點(diǎn)嗎?今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)《美麗的武夷山》,一起去看看它究竟美在哪兒吧。助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)美麗的武夷山212個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文。,了解課文內(nèi)容。(重點(diǎn))大王峰與玉女峰:傳說(shuō)玉女下凡到武夷山,與武夷山
2025-12-03 16:33