【摘要】“絨毛小熊”是一只又舊又破的玩具?!拔摇焙退恢痹谝黄?,共同度過了數(shù)不清的快樂時光,他成了“我”的好伙伴。本文以“絨毛小熊”為題,既交代了描寫的對象,又表達了“我”和玩具小熊的深厚感情。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測絨毛小熊116個生字,會寫7個生字;理解多音字“長”;積累“補丁、高明、驚訝、親密”等詞語。(重點)、流利、有感
2025-11-08 02:08
【摘要】“火紅的楓葉”,一看到課文題目,我們就會情不目禁地想到唐代詩人杜牧的經(jīng)典詩句——停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。這兩句詩中表達的是作者對楓葉的贊美之情。那本文表達的又是怎樣的主題呢?為什么以“火紅的楓葉”為題呢?讓我們到課文中去尋找答案吧。助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測火紅的楓葉213個生字;會寫8個生字(重點)“
2025-11-08 02:46
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測流動的畫1理解“流動的畫”的含義,(難點)想象母子間的思想感情交流,并用一句話進行表達。通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說一說課文寫到了哪些“流動的畫”。
2025-11-08 02:04
【摘要】我?guī)氵M入體育世界!北師大版二年級語文下冊球羽跳繩板踢qiushengtiaoyǔ(皮球)banti(羽毛)(跳高)(跳繩)(木板)(踢球)滾鐵環(huán)滑板游泳競走蕩秋千跳皮筋踢毽子籃球網(wǎng)球排球羽
2024-12-12 16:33
【摘要】北師版·二年級下冊?抄寫句子。解析:先把句子讀熟才能抄正確。抄寫時要注意句中的重要詞語以及冒號、引號的書寫。句子要抄得好看,標(biāo)點符號要占一格。參考答案:略。老一輩傳下來的習(xí)俗:立夏節(jié),孩子們要吃“百家飯”。_________________________________________________解析:根據(jù)例句可以
【摘要】北師版·二年級下冊?抄寫句子。解析:,把句子讀一讀,理解句子表達的意思。,應(yīng)該一個詞一個詞地抄寫,不能看一個字寫一個字。,必須把字寫得正確規(guī)范、端正整潔。我們已經(jīng)長大了。我們今天應(yīng)該做一件好事。_________________________________________解析:可以說說自己知道的有關(guān)快樂的詞語
2024-12-13 15:48
【摘要】北師版·二年級下冊?聽寫詞語。終于傳揚歌聲突然追尋勇氣小姑娘和所有游過來的人都得救了。大家從內(nèi)心感謝這位小姑娘,是她,用自己的歌聲,給人們增添了勇氣和力量。她的歌聲救了大家。解析:這段文字選自課文《歌聲》的第4自然段,描寫了小姑娘和所有游過來的人都得救了,大家都很感激她。在朗讀時,先想一想
【摘要】森林中住著兩個小動物,一只是金絲猴,一只是梅花鹿,它們倆都覺得自己的本領(lǐng)大,大象決定讓他們比一比。那么,他們是通過怎樣的方式來比本領(lǐng)的呢?結(jié)果怎樣呢?讓我們一起到課文中去看一看吧。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測比本領(lǐng)114個生字;會寫8個生字。(重點)、流利、有感情地朗讀課文。領(lǐng)我會寫書寫指導(dǎo)“令”撇要
2024-12-13 16:05
【摘要】北師大課標(biāo)版小學(xué)語文二年級下冊迷人的夏天蟋蟀打燈籠螢火蟲彈琴青蛙唱歌知了跳舞敲鼓在迷人的夏天里想象一下,這些可愛的小動物會做什么?迷人的夏天夏天是炎熱的.火辣辣的太陽高高地
2025-10-28 17:47
【摘要】“風(fēng)”和“雨、雪、霜、雹”等一樣,是一種自然現(xiàn)象。課文以“風(fēng)”為題,直接點名了所要描寫的對象。那么,風(fēng)在哪里呢?風(fēng)是什么樣子的呢?讓我們一起到課文中去感受一下吧!字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測風(fēng)12個生字;會寫3個生字。(重點)、流利、有感情地朗讀詩歌。波我會寫書寫指導(dǎo)左窄右寬,右上邊橫帶短鉤。
2024-12-12 17:05
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測小山羊和小灰兔2、流利地朗讀課文,通過讀好人物的對話,體會人物的心情。(重點),自覺做到“說話算數(shù)”。(難點)通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:讀了小山
【摘要】“賀年片”,向親友、師長等祝賀新年或春節(jié)的紙片,一般印有祝賀文字或圖畫。在新春期間,人們喜歡互贈賀年片,以聯(lián)絡(luò)情感,增進友誼。本文以“賀年片”為題,寫了“我”收到了來自大自然的賀年片,并從中受到了啟迪,抒發(fā)了自己對大自然、對祖國的熱愛之情。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測賀年片114個生字;會寫6個生字;積累“碧綠、祝愿、呼喚、智慧”等詞
2025-11-08 02:20
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測上天的螞蟻1“魁梧、偉大、身強力壯、自信”等詞語。(重點),體會螞蟻個小志氣大,為了理想不懈努力的精神。(難點)通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說一說巨
【摘要】特殊的考試1品析釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(難點)。。通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說一說有哪些小動物來應(yīng)聘。二畫:畫出描寫四個小動物精心準(zhǔn)備應(yīng)聘主持人的語句。
2024-11-19 12:21
【摘要】北師大版二年級下冊語文《迷人的夏天》教案三篇 篇一 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識、會寫本課生字詞,在學(xué)文中逐步培養(yǎng)學(xué)生的獨立識字能力和主動識字習(xí)慣的養(yǎng)成;學(xué)會積累詞語、運用詞語。 2、正確...
2025-04-05 12:32