開國大典預習提綱-文庫吧在線文庫
【正文】 兩人的最后一次見面。九月10日，上海作協(xié)“造反派”抄家。本年，上海市紅代(籌)批判文藝黑線聯(lián)絡站、上海市文藝界批判文藝黑線聯(lián)絡站等，先后編印多種巴金批判專輯。散文集《新聲集》《贊歌集》《隨想錄》（五集）?！薄叭巳酥挥兄v真話才能認真的活下去。同月在武漢、杭州，繼續(xù)參加亞非作家會議，月底去杭州參加亞非作家“湖上大聯(lián)歡”。這期間，肖珊也頻遭批斗。三、自讀課文，通過工具書解決字詞，并注音下列加點字詞。九月18日，被“紅衛(wèi)兵”帶到復旦大學，關在學生宿舍六號樓近一個月。被關在上海文聯(lián)資料室的“牛棚”里。這場“文化大革命”是毛澤東發(fā)動和領導的。此書被譽為中國當代散文的里程碑。后來又寫了“愛情三部曲” 和“激流三部曲”（《家》《春》《秋》）等小說，又發(fā)表中篇小說《寒夜》、《憩園》等。五月10日，《人民日報》發(fā)表署名文章，點名批判巴金。本月，受到上海市文聯(lián)“造反派”批判，開始了靠邊、檢查、被批斗和強迫勞動的生活。二、巴金在文革中：1966年5月至1976年10月的“文化大革命”，使黨、國家和人民遭到建國以來最嚴重的挫折和損失。這部作品著重回憶作者自己在文革中的遭遇和內心感受，無情地解剖自己，也剖析當時的社會。1928年完成第一部中篇小說《滅亡》,引起強烈反響。匯報。學生匯報：1。能夠根據(jù)生活實際提出合理化建議，表明自己的觀點。如建南極考察站、普及9年義務教育、農(nóng)民社會保險等。本文主要寫：“我”看到整天在花香中流連，一次竟。：小路。三、拓展延伸：搜集關于開國大典的資料。寫作順序：課文按＿＿＿＿＿進行的順序來寫，先講大會＿＿＿＿＿＿前會場上的情況，然后講＿＿＿＿＿＿＿＿的主體部分，再講＿＿＿＿＿＿＿的盛況，最后講。自我評價： 家長評價： 小組評價：（二）生字：識記、書寫本課生字，做到正確美觀，并能正確聽寫。從哪些詞語或句子中體會到這些感受？最后請 帶著他對這段文字的理解朗讀他的感受。生機勃勃一命嗚呼茍延殘喘罪魁禍首繁殖厄運斃命寵兒糟蹋相悖（1）人們捕殺狼前和捕殺狼后，森林有什么變化？（2）人們捕殺狼前和捕殺狼后，鹿群有什么變化？（3）人們捕殺狼前和捕殺狼后，人們對狼和鹿的認識有什么變化？《鹿和狼的故事》一文以的道理，告誡人們必須這一客觀規(guī)律。：是指動作協(xié)調，步履輕盈。．．第四篇：《寫建議書》預習提綱《寫建議書 》 預習提綱老師先給大家講一個故事：故事的主人公是一位普通而又特別的人物，他叫馬弘毅。我們圍繞“環(huán)境保護”為主題學習了幾篇文章，相信學完這些內容后，聰明的你也會有許多想法吧，你能針對環(huán)境保護這一主題提出一些建議嗎？相信你能行！試試吧。一、導入：這節(jié)課我們來學習習作八，這是一篇應用文體的習作訓練
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