【摘要】第一篇:植樹(shù)的牧羊人名師教案 教學(xué)目標(biāo): 圍繞音樂(lè)《孤獨(dú)的牧羊人》,讓學(xué)生感受這首作品的歡快活潑詼諧的情緒,并能根據(jù)音樂(lè)進(jìn)行各種創(chuàng)編,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力,提高學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)作品的能力,強(qiáng)化學(xué)生...
2024-11-15 22:26
【摘要】第一篇:植樹(shù)的牧羊人讀后感400字 植樹(shù)的牧羊人讀后感范文400字(精選3篇) 當(dāng)品味完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!想必許多人都在為如何寫好...
2024-11-15 22:27
【摘要】《植樹(shù)的牧羊人》名師教案教學(xué)建議:本課是人教版新教材新選入的文章,以往的教材中是沒(méi)有的。我們讀到一篇文章,首先要搞清楚這篇文章在講什么,也就是文章的主題。就《植樹(shù)的牧羊人》這篇文章來(lái)講,主題非常值得探究。首先是人與自然相處的主題,牧羊人堅(jiān)持多年植樹(shù),最終糾正了前人犯下的錯(cuò)誤,做到了人與自然的和諧相處。其次是人本身的勇氣、毅力和擔(dān)當(dāng),牧羊人堅(jiān)持不懈地植樹(shù),不僅需要毅力,更需要勇氣,
2025-05-01 01:20
【摘要】《植樹(shù)的牧羊人》讀后感[推薦五篇]第一篇:《植樹(shù)的牧羊人》讀后感《植樹(shù)的牧羊人》,是法國(guó)作家讓·喬諾1953年寫的一篇小說(shuō),講的是一個(gè)離群索居的牧羊人,通過(guò)近半個(gè)世紀(jì)堅(jiān)持不懈地植樹(shù),把土丘變成了綠洲,證實(shí)了孤獨(dú)者能夠找到幸福。以下是整理的讀后感,希望對(duì)大家有幫助!《植樹(shù)的牧羊人》讀后感1故事的背景是20世
2025-04-21 03:37
【摘要】正文:植樹(shù)牧羊人觀后感 植樹(shù)牧羊人觀后感 植樹(shù)牧羊人觀后感1 “我”在19,人跡罕至的阿爾卑斯山地上,遇到一位沉默又自信的神秘牧羊人。牧羊人一直一個(gè)人種著樹(shù)。19,”我”重返荒原,那兒已有了一片...
【摘要】第一篇:第二課時(shí)-《植樹(shù)的牧羊人》 植樹(shù)的牧羊人 第二課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo): ,感受牧羊人的人格光輝。。學(xué)習(xí)過(guò)程:一導(dǎo)入 出示同名繪本上荒地阿爾卑斯與幸福阿爾卑斯的圖片。阿爾卑斯山地原本就如此荒涼...
2024-11-15 22:50
【摘要】第一篇:《植樹(shù)的牧羊人》課后練習(xí)題及答案 《植樹(shù)的牧羊人》課后練習(xí)題及答案 。 廢墟() 干涸() 坍塌() 戳()酬勞()流淌() 帳篷()水渠() 。 (1)我在倒蹋的房屋旁邊支...
2024-10-13 15:27
【摘要】《孤獨(dú)的牧羊人》教學(xué)設(shè)計(jì)教材版本:湘藝版音樂(lè)教材教學(xué)對(duì)象:初中一年級(jí)教學(xué)目標(biāo):1、了解音樂(lè)故事片《音樂(lè)之聲》,聽(tīng)賞《哆來(lái)咪》和《雪絨花》。2、準(zhǔn)確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解"約德?tīng)栒{(diào)"和中國(guó)民歌中的襯詞、襯腔。教學(xué)重點(diǎn):充分發(fā)掘?qū)W生的興趣,愉快地唱歌。教學(xué)難點(diǎn):合理安排教學(xué)時(shí)間,活躍課堂氣氛。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入課題1、欣
2025-08-09 08:02
【摘要】第一篇:作文植樹(shù)的牧羊人讀后感550字_1 作文植樹(shù)的牧羊人讀后感550字 作文植樹(shù)的牧羊人讀后感550字 ““ :“愛(ài)讓生活多份陽(yáng)光!,猶如神一樣的存在,沒(méi)有奢求沒(méi)有私欲,那種平凡而不平凡的...
2024-11-15 12:31
【摘要】學(xué)談小學(xué)影視音樂(lè)欣賞中音樂(lè)性與人文性的綜合浙江省湖州市織里實(shí)驗(yàn)小學(xué)閔華(郵編313008)【背景】音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施以來(lái),十分突出教學(xué)內(nèi)容的整合與綜合,音樂(lè)與姊妹藝術(shù)的聯(lián)系為其中一方面,如音樂(lè)與詩(shī)歌、舞蹈、戲劇、美術(shù)、建筑等,更包括影視藝術(shù),其目的在于促使學(xué)生在各門藝術(shù)之間能夠互相聯(lián)通、互相遷移,以提高綜合藝術(shù)之審美能力,開(kāi)闊
2025-08-04 15:33
【摘要】《孤獨(dú)的牧羊人》教案 《孤獨(dú)的牧羊人》教案1一、教學(xué)重點(diǎn): 1、通過(guò)欣賞歌曲《孤獨(dú)的牧羊人》,感受樂(lè)曲詼諧、輕快、活潑、生動(dòng)的情緒。 2、通過(guò)為歌曲創(chuàng)設(shè)情景,表現(xiàn)童話般的意境,初...
2025-04-05 06:18
【摘要】《種樹(shù)的牧羊人》觀后感范文 牧羊人獨(dú)居,有著簡(jiǎn)潔的家具、發(fā)亮的碗碟、整齊的胡子,和牢固的扣子,他像被設(shè)定好程序的機(jī)器人,刻板又形式化的完成對(duì)自己的打理,當(dāng)然,最重要的是,他還有一只一米半的鐵棒,...
2024-12-13 22:07
【摘要】為上帝之榮耀,建立友誼,領(lǐng)人歸主,訓(xùn)練門徒,健康成長(zhǎng)湖北賽因軟件技術(shù)有限公司是國(guó)際化的教會(huì)網(wǎng)站軟件提供商,是國(guó)內(nèi)唯一專注基督教網(wǎng)站軟件的企業(yè)。隨著信息技術(shù)的發(fā)展和成熟,已在國(guó)內(nèi)外為多家教會(huì)提供專業(yè)的咨詢、建站、維護(hù)服務(wù),并受到廣泛好評(píng),教會(huì)紛紛表示通過(guò)賽因“牧羊人網(wǎng)站軟件”能夠更加方便、快捷的維護(hù)自己教會(huì)的網(wǎng)站,并使網(wǎng)站達(dá)到理想的效果。湖北省基督教兩會(huì)直屬堂感恩堂()的網(wǎng)站就是通過(guò)賽因“
2025-08-04 17:11
【摘要】咖啡的發(fā)現(xiàn)-牧羊人傳說(shuō)(六世紀(jì))?羅馬一位語(yǔ)言學(xué)家羅士德.奈洛伊(1613-1707)的記載:大約紀(jì)元六世紀(jì)時(shí),有位阿拉伯牧羊人卡爾,某日趕羊到伊索比亞草原放牧?xí)r,看到每隻山羊都顯得異常興奮雀躍,他覺(jué)得很奇怪,後來(lái)經(jīng)過(guò)細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn),這些羊群是吃了某種紅色果實(shí)才會(huì)興奮不已,卡爾代好奇地嚐了一些,發(fā)覺(jué)這些果實(shí)非常香甜美味,食後自己也覺(jué)得精神非常爽快
2024-10-04 17:08
【摘要】音樂(lè)科教研課《孤獨(dú)的牧羊人》(三年級(jí)第二學(xué)期)教學(xué)內(nèi)容:欣賞《孤獨(dú)的牧羊人》教學(xué)目標(biāo):1、情感目標(biāo):讓學(xué)生在聽(tīng)、看、唱的體驗(yàn)中感受歌曲《孤獨(dú)的牧羊人》這作品歡快、活潑、詼諧的情緒和藝術(shù)表現(xiàn)力,對(duì)所學(xué)歌曲及
2025-07-24 19:20