大手拉小手共建美麗石屏-文庫吧在線文庫
【正文】 染水源，但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里；我不能阻止人們浪費水源，但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭......我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護環(huán)境的事也不少。我沒去管，則繼續(xù)往前走。很多開發(fā)者亂開發(fā)綠色土地、亂砍樹木，大量的建造房子。就拿在我家附近的`池塘來說，剛開始時水是很清澈的，但沒過多久水就開始變渾濁，因為所有住在附近的人都會把垃圾倒在河岸邊，垃圾就會掉進河里。司機不說對不起就算了還破口大罵：“你是怎么走路的？眼睛瞎了嗎？”隨手把香煙頭和一些垃圾從車子里扔出來，就開走了。綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃，我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，渴望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明、潔凈的校園環(huán)境中。愛護花草樹木，保護校園環(huán)境的整潔不亂丟廢紙、零食包裝袋等。組織開展了“小手拉大手 綠色出行 ”的主題隊會活動，學校組織各班召開“小手拉大手，綠色出行”主題班會。我們相信，只要我們堅持不懈，努力工作，一定會取得更大更好的成績。向家長大力宣傳秸稈焚燒的危害以及秸稈綜合利用工作的重大意義，努力勸說家長和鄉(xiāng)鄰禁燒秸稈，真正把秸稈禁燒工作宣傳到全鎮(zhèn)的每一個角落，使之家喻戶曉，人人皆知。充分發(fā)揮學校的教育優(yōu)勢，動員全校學生積極參與“小手拉大手”活動，讓家長了解“小手拉大手”活動的意義，讓學生影響和帶動家長積極參與勤勞致富、步入小康，早日實現“中國夢”。人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環(huán)境的好學生，從我做起，用綠色環(huán)保的實際行動去影響周圍的人。對于大家來說，保護環(huán)境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學都有一顆愛護環(huán)保的心，但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。有一次我出去，看見有一位老奶奶，她頭發(fā)花白，臉上都是皺紋，老奶奶彎著腰拉著垃圾車，時不時還要停下撿垃圾。離得遠的不愿坐公車嫌太擠，更不愿騎車，太累也都要開汽車。美麗，需要每一個人去主動維護！”我聽到小朱的言語如此有分量，看到他的眼神如此堅定，他的形象，在我心底慢慢高大，高大……是呀！我們不僅不能亂丟垃圾，也應該要主動把別人的垃圾舉手之勞地撿起來，做一個“心中有祖國”的少年！地球屬于我們人類，屬于我們大家，我們要用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護好環(huán)境，愛護地球！大手拉小手保護環(huán)境演講稿3尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好！生態(tài)文明，是人類文明的一種形式。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了！我的演講完畢，謝謝大家！大手拉小手保護環(huán)境演講稿2敬愛的老師，親愛的同學們：你們好！學校提倡我們要做一個四有少年，第一點是“心中有祖國”，這也就是告訴我們自己的祖國就應
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