冀教版四年級上冊科學教案讓運動的物體停下來1-文庫吧在線文庫
【正文】 1． 2． 3． 1． 2． 3． 讓轉(zhuǎn)動的風車停下來 1． 2． 3． 1． 2． 3． 1． 2． 3． 5．交流評價。 2．活動開始前，提出任務(wù)：生活中到處都有 摩擦力 ，你能找到它們嗎？怎樣才能感受到 摩擦力 的存在？ 3．鼓勵學生討論，說一說 摩擦力 是否存在。 5．能從正反兩方面找出磨擦的利與 弊。然后繼續(xù)往杯子中加米，一邊加一邊壓緊，直到杯子里加滿大米，然后往杯子里加少許水，等一會兒，拿住筷子往上提，觀察有什么現(xiàn)象。 拓展知識 磨擦分滑動磨擦和滾動磨擦。 三、磨擦的利與弊 活動目標 1．能找出生活中存在的有益磨擦和無益磨擦的實例。 6．集體研討。比如：讓小球停下來可以采用
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