三年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教案——乘法-文庫吧在線文庫
【正文】 對(duì)，現(xiàn)在我們不光會(huì)表內(nèi)除法還會(huì)做有余數(shù)的除法了。5=7（件）……3（個(gè)）.就是說可以釘7件衣服還有3個(gè)紐扣留作備用。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，獲得運(yùn)用知識(shí)解決問題的成功體驗(yàn)。分類。[說明：使學(xué)生體會(huì)到，只需要知道大略結(jié)果的可選擇估算；能夠口算的盡量用口算，只有自己不會(huì)口算，又需要知道準(zhǔn)確結(jié)果的才用筆算。出示“愛心小屋”展示圖。推出一名發(fā)言人準(zhǔn)備向大家匯報(bào)。]四、教師小結(jié)：今天的活動(dòng)你喜歡嗎？你有什么收獲？五、課后收獲：如果希望小學(xué)準(zhǔn)備用2000元左右的資金來辦這件事，怎樣做更合適？作業(yè)： 板書設(shè)計(jì)：第三課時(shí)四邊形復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容：教科書第121122頁四邊形 教學(xué)目標(biāo)：會(huì)判斷四邊形和平行四邊形，知道長方形、正方形和平行四邊形的區(qū)別和聯(lián)系。②當(dāng)今世界上最大的動(dòng)物藍(lán)鯨，體重相當(dāng)于35頭大象的重量，光它的一條舌頭就重約3（）。③單位換算3千米=（）米2分米=（）厘米8000m=（）千米40毫米=（）厘米5000千克=（）噸2小時(shí)=（）分4噸=（）千克7分=（）秒應(yīng)用①填寫合適的單位名稱或數(shù)。比較大小問：你能比較題1中哪兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大?。浚ㄉ杂杀容^）問：你是怎樣比較這些分?jǐn)?shù)的大小的？ 練習(xí)：從小到大排一排①2/10 8/10 6/10 ②1/5 1/10 1/7 ③1/8 3/8 1/16加減法1/4+2/4= 8/101/10= 2/5+3/5= 18/10= 1/8+3/8+2/8= 8/92/95/9= 說一說：計(jì)算這些分?jǐn)?shù)加減法要注意什么？（分子相加減，分母不變）練一練：數(shù)學(xué)書126頁第9題、第10題。復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算。三、課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)列豎式計(jì)算。請(qǐng)看大屏幕。如果積得小數(shù)位數(shù)不夠，那要用0補(bǔ)足，再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)）同學(xué)們表現(xiàn)的真不錯(cuò)。其實(shí)學(xué)習(xí)就是這樣一個(gè)不斷完善自己的過程。（出示卡片）開火車進(jìn)行304 505 4005 604 3009 2009 師：選擇1個(gè)說出口算過程：4005（設(shè)計(jì)意圖：通過舊知的復(fù)習(xí)，為學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)做好必要的鋪墊。：繼續(xù)看第二個(gè)問題，請(qǐng)同學(xué)們自己獨(dú)立完成，然后和同桌交流一下自己的算法。】： ：四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行肯定表揚(yáng)。（填寫在課本上）電腦出示問題，學(xué)生獨(dú)立完成，集體匯報(bào)。第一個(gè)問題：郵遞員工作10天，要送多少份報(bào)紙？ 第二個(gè)問題：郵遞員工作30天，要送多少份報(bào)紙？ 師：你會(huì)列算式嗎？③展示算式：30010= ﹙份﹚30030= ﹙份﹚（板書算式）師：首先我們先來解決第一個(gè)問題 30010怎樣計(jì)算呢？你能想出幾種算法？請(qǐng)學(xué)生先獨(dú)立思考，再把自己想到的算法和小組中的同學(xué)交流一下。運(yùn)用所學(xué)方法解決生活中的實(shí)際問題。接下來我們就到生活當(dāng)中看一看，？ =（元）那是多少錢呢？ 保留一位小數(shù)是多少呢？。現(xiàn)在小組4人先議一議，你們打算采取什么樣的合作方式？ 大屏幕展示：8677 7 做完的組，小組長請(qǐng)起立。第四篇：小數(shù)乘法復(fù)習(xí)課教案小數(shù)乘法復(fù)習(xí)課教案教學(xué)目標(biāo)：，并能理清各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。1244=答案3213=答案4211=答案2123=答案2332=答案4121=答案2223=答案3412=答案全體同學(xué)在練習(xí)本上完成，集體訂正結(jié)果。教學(xué)重點(diǎn)：正確、熟練地進(jìn)行筆算和會(huì)解決實(shí)際問題。能較熟練地計(jì)算簡單的同分母分?jǐn)?shù)的加、減法。二、突出知識(shí)的完整性和系統(tǒng)性本節(jié)課復(fù)習(xí)的概念多、涉及的面廣，給知識(shí)的系統(tǒng)整理帶來一定的難度。說一說出示點(diǎn)子圖中畫的平行四邊行、正方形和長方形，像這樣的長方形、正方形在我們教室里很多，平形四邊形較少，但他在生活利用它的特性，用處很大，在哪里用到?長方形和正方形還能知道它們的什么?什么是周長，(板書：封閉圖形一周的長度)小結(jié)長方形和正方形周長的計(jì)算方法：(1)點(diǎn)子圖上長方形和正方形的周長一樣嗎?(2)要算周長首先要知道什么?(標(biāo)出各邊的長)(3)學(xué)生口算算周長的算式根據(jù)這個(gè)方法求出剛才畫在點(diǎn)子圖上的兩個(gè)圖形的周長。我們提的問題是：買9把椅子大約需要多少錢？算式是……我們想為老人們買3臺(tái)電暖器，分別放在3個(gè)房間里。[說明：重視知識(shí)和技能的應(yīng)用，讓學(xué)生感受到所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)是有用的、有價(jià)值的，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。你能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題嗎？三、“用數(shù)學(xué)”小組活動(dòng)談話明確任務(wù)要求：新的一年快要到了，希望小學(xué)準(zhǔn)備為敬老院的老人們購買一些禮物?？赡艿姆诸愑校孩俣辔粩?shù)乘一位數(shù)口算(整十、整百數(shù)乘一位數(shù)；估算)筆算（不進(jìn)位；進(jìn)位；有0的乘法）②多位數(shù)乘一位數(shù)： 口算、估算、筆算總結(jié)注意事項(xiàng)：這些都是我們學(xué)過的知識(shí)，在做這些題目時(shí)，你有什么想要提醒大家的嗎？[說明：引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)注意事項(xiàng)，培養(yǎng)概括、歸納的能力。[說明：每一位孩子都要出題、做題，突出了“面向全體”參與性強(qiáng)。（三）、課時(shí)小結(jié)今天我們一起回憶了加減法和有余數(shù)的除法，大家還會(huì)把它們給忘了嗎？四、板書設(shè)計(jì)總復(fù)習(xí)（1）1萬以內(nèi)的、加減法 2有余數(shù)的除法豎式計(jì)算時(shí)數(shù)位對(duì)齊 豎式計(jì)算時(shí)商要對(duì)著被除數(shù)的個(gè)位寫 從個(gè)位算起余數(shù)﹤除數(shù) 滿十進(jìn)一（不夠減向前一位借1）驗(yàn)算五、作業(yè)設(shè)計(jì)，帶△的要驗(yàn)算
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