識字二比一比第二課時教學設計2合集5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 被激活的狀態(tài)，在一種情緒高漲的狀態(tài)下積極地參與學習，課堂氣氛非?；钴S。讓學生處于一個童話般的世界里，自主地學習，自主地交流合作，感受到學習的快樂和自己獲取知識后的成功喜悅，效果一定會更好。二、認識生字群、難、顆及數(shù)量詞的用法師：院子里這些動物和水果到底有多少呢？誰能用一（）黃牛，一（）描來說。５、擴展編兒歌。２、觀察這兩個字哪兒不同。教學重點認字、寫字和正確使用量詞。C、讀了這句話，你又知道了什么？（4）學習第四句兒歌：一邊多一邊少，一堆杏子，一個桃。【課前預習要求】１、從文中找出本課要學的生字，做上記號。（讓學生通過自己的檢查，發(fā)現(xiàn)不足之處及時彌補。）７、用一句話說說，圖中都有些什么？（進行初步的語言訓練。）２、聽兒歌錄音，鼓動學生隨著節(jié)奏做拍手游戲。）２、指導說句：比多，比少。在教授新課之前，我組織學生課前獨立預習，創(chuàng)設情境讓學生自行檢測（讀字卡），并給時間讓他們自行糾正。在學生認讀生字遇到困難時，我告訴他們可以向你的同座請教；當學生很想和錄音機里的孩子比比誰讀得好時，我請他讀給自己的同桌聽，聽聽同學的評價；當一名學生起來朗讀時，我?guī)ьI其他同學為他拍手伴奏。２、掌握多──少、大──小兩組反義詞。３、讓學生知道語文知識與生活密切相關。今天，老師帶著小弟弟要到鄉(xiāng)下奶奶家去玩，那兒可美了！你們想去嗎？（想！）好！那咱們就現(xiàn)在出發(fā)！（課件出示情境圖，農(nóng)家小院。）２、去掉圖片讀詞。學習小組交流：⑴ 哪些字你早就認識了，是怎么認識的？請你教教組內(nèi)的同學。）邊聽邊想，童謠里唱的是什么？同時播放課件回到農(nóng)家小院。）指著圖上的杏子問，想想這要怎么說呢？還可以說一堆什么？（一堆土、一堆蘿卜amp。看看這些東西有什么共同的地方？我們還可以說一顆什么呢？（有的同學會說一棵樹，是不是這個顆字？為什么？卡片出示：一棵樹。老師參與其間，和學生拍手念童謠。樹下有黃牛、小貓。七、課后延伸回家后給家里的物品貼上標簽。你們還認識哪些水果和動物的名字呢？請你來介紹給大家。）２、游戲：過關斬將。（指名一生讀，其余認真聽，準備評?？凑n件圖片一顆棗。２、強調(diào)群和堆兩個量詞。還有哪些字你是今天才學會的，你有什么好辦法記住它，以后見面了還能認出來呢？（學生可能會說熟字帶生字的方法，畫畫的方法，給生字編歌謠的方法等。（不帶拼音）⑶ 連讀詞語，注意讀得輕快、跳躍。例：當學生說出黃牛這個詞時，出示詞黃牛，同時播放黃牛的叫聲?！窘虒W準備】老師：生字卡片及卡片：一棵樹?！窘虒W重點】認字、寫字和正確使用量詞。第五篇：《識字二這樣，學生可以發(fā)現(xiàn)自己還未完全掌握的難點，及時進行再學習；教師也可以了解到學生在本課生字部分的學習需求，并根據(jù)學生的需求來進行教學。語文課程必須根據(jù)學生身心發(fā)展和語文學習的特點，關注學生的個體差異和不同的學習需求，愛護學生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神，倡導自主、合作、探究的學習方式。（激發(fā)朗讀欲望，促進合作學習。）２、師引：我們的課本把這些都編進了一首有趣的兒歌里，不信，你讀讀看。）３、認讀生字卡片。）【課前準備】１、本課掛圖２、詞語卡片：黃牛、花貓、鴨子、小鳥、杏子、桃子、蘋果、紅棗熟字卡片：棵３、錄音帶：兒歌《一邊大，一邊小》４、把本課生字卡片貼于黑板上。比一比》第一課時教學設計2１、認識１２個生字。它們比的是大小（2）學習第二句兒歌：一邊多一邊少，一群鴨子一只鳥。認識1個筆畫“豎鉤”。四、鞏固生字１、齊讀生字。讀中認識邊、多、少。３、初步學會使用量詞。情感是人們對客觀事物在心理上及態(tài)度上產(chǎn)生的反應，積極的情感能夠使語文課堂充滿人文魅力。后面的練習拓展也力求層層深入，創(chuàng)編兒歌，把識字引向了生活，樹立了大語文觀念，目的在于有意識的培養(yǎng)學生在生活中學習的習慣，教會學生在課外積累。留給了學生自由選擇的空間，使學生產(chǎn)生主動學習的欲望，積極、愉快地參與學習，培養(yǎng)了學生的學習能力，真正做到把學習的主動權還給學生，教師真正成為學生學習和發(fā)展的促進者。有的說：我發(fā)現(xiàn)，上面兩句都是寫動物，下面兩句都是說水果。為了力求改變識字課的枯燥乏味，我就從興趣入手，創(chuàng)設情景激發(fā)學生學習的興趣，調(diào)動學生的形象思維，讓學生嘗到學習語文的樂趣。⑷ 集體展示評議。⑶ 指牛牛家的物品說。也來試一試。２、小主人牛牛讓我們比一比，你認為可以比比什么？（輕重、多少、哪個最甜、哪個最可愛等）３、引
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1