20xx-20xx學年五年級數學上學期期末復習計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 乘、除法”時，可先讓學生完成總復習第1題，讓學生根據具體的題目說一說小數乘、除法的計算方法與整數乘、除法有什么相同點和不同點，再用自己的語言敘述小數乘、除法的計算法則，也可以帶著復習一下小數加、減法的計算法則，使學生對小數四則運算的法則進行全面的整理。在此基礎上完成總復習第5題。除此之外，教師還可以補充相關習題對中位數等概念進行復習。二、復習內容以本期學習的小數乘法、除法，四則運算、應用題，多邊形面積計算，解方程和列方程解應用題的知識為主進行復習。結合我們平時的教學，積極引導學生鞏固所學的知識，并在大量的練習中有所選擇，有所側重，幫助學生不斷總結，及時反饋，以使我們的復習體現實效性。記住平行四邊形、三角形和梯形的面積計算公式，培養(yǎng)綜合運用各種知識解決問題的能力。六、復習難點：運用小數乘、除法的知識解決實際生活中的問題，列萬程解決問題的基本步驟，根據可能性的大小會設計方案。評，通過學生自評、互評，加深對題的印象。加強口算基礎題目的練習和易錯題的講解，培養(yǎng)學生認真檢查的習慣減少計算的錯誤，增加練習的次數。本階段復習主要以數學報檢測題訓練為主，通過報紙習題加強學生對所學知識的運用提高。讀，讀這些詞句，做到對本單元心中有數。可能性：借助生活中的具體事例，從“量化”的角度來求出可能性的值，再進行比較，體會游戲中的公平原則。簡易萬程：復習數字與字母之間的乘號可以省略不寫，數字要寫在字母的前面，一個數的平方的意義和寫法。（3）時刻關注學生的學習狀態(tài)，多做家訪，與家長密切配合，共同督促學生學習。第三篇：五年級數學期末復習計劃五年級數學期末復習計劃一、本年級情況分析本年級現有學生52人，在所有學生中有后進生6人，中差生、特別是差生對所學習的知識掌握較差，計算速度慢、正確率低，不能正確運用所學的知識解決一些實際問題。4．復習“觀察物體”時，要讓學生通過觀察、想像等活動去辨認幾何形體在不同方向的投影。在此基礎上完成總復習第3題。教師在組織復習之前要了解本班學生對本學期知識的掌握情況，如概念的理解水平，計算的正確率，哪些知識已經掌握，哪些知識容易混淆，哪些知識出錯比較多等，針對實際情況制定有效的復習計劃。培養(yǎng)學生的空間觀念上，通過直觀活動逐步滲透投影幾何的思想。第二篇：五年級數學期末復習計劃五年級上冊數學期末復習計劃數學期末復習應從學生已有的知識基礎出發(fā)，抓住學生的薄弱環(huán)節(jié)，精選題例，突出基礎，通過復習，使以前學過的零散知識縱成行，橫成片，形成網絡。（5）小數乘、除法的計算法則。10． 會應用公式計算三角形的面積。2． 理解小數的意義和性質，知道小數的計數單位和相鄰兩個單位之間的進率，會說出小數的組成，會比較兩個或兩個以上小數的大小。7． 會進行單名數與復名數之間的互相改寫。（2）小數的意義。四、復習難點：（1）分數概念的理解，對帶單位名稱的分數和不帶
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