20xx-20xx學年五年級數(shù)學上學期期末復習計劃(已修改)
2025-11-10 00:02 本頁面
【正文】 第一篇：20172018學年五年級數(shù)學上學期期末復習計劃20172018學年五年級數(shù)學上學期期末復習計劃一、復習內(nèi)容： 1． 分數(shù)的初步認識； 2． 小數(shù)的認識； 3． 小數(shù)的加法和減法； 4． 小數(shù)的乘法和除法；5． 正小數(shù)和負小數(shù)的認識和四則運算 6． 小數(shù)四則混合運算和應(yīng)用題（1）小數(shù)四則混合運算和式題（2）解方程（3）應(yīng)用題 7． 三角形的面積 8．平均數(shù)（二）二、復習目標：1． 會看圖講出分數(shù)的含義，會用分數(shù)表示某部分占總數(shù)的幾分之幾，掌握比較同分母或同分子分數(shù)大小的方法。2． 理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，知道小數(shù)的計數(shù)單位和相鄰兩個單位之間的進率，會說出小數(shù)的組成，會比較兩個或兩個以上小數(shù)的大小。3． 掌握小數(shù)四則混合運算順序與整數(shù)四則混合運算順序相同，會正確計算。4． 能運用整數(shù)加減法的運算定律和性質(zhì)對小數(shù)加減法進行簡便運算。5． 會應(yīng)用乘法運算定律和除法的一些性質(zhì)，使一些小數(shù)的乘、除法的計算簡便。6． 會用小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，把一個數(shù)擴大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍……。7． 會進行單名數(shù)與復名數(shù)之間的互相改寫。8． 會列綜合算式解答小數(shù)四則計算的文字題（不超過三步）。9． 會列方程解應(yīng)用題。10． 會應(yīng)用公式計算三角形的面積。11． 理解等底、等高的三角形面積相等。12． 會計算一些組合圖形的面積。13． 會解答較復雜的平均數(shù)應(yīng)用題。三、復習重點：（1）分數(shù)的含義，會比較分數(shù)的大小。（2）小數(shù)的意義。（3）小數(shù)加、減法的筆算方法和應(yīng)用加法運算定律、減法運算性質(zhì)進行簡便運算。（4）一個數(shù)乘以、除以100、1000。（5）小數(shù)乘、除法的計算法則。（6）小數(shù)乘除法的混合運算和應(yīng)用運算定律進行簡便計算。（7）小數(shù)四則混合運算和應(yīng)用題。（8）理解三角形面積公式的推導過程，正確學會使用面積公式。（9）較復雜的平均數(shù)應(yīng)用題。四、復習難點：（1）分數(shù)概念的理解，對帶單位名稱的分數(shù)和不帶單位名稱的分數(shù)的區(qū)別。（2）小數(shù)的組成。（3）整數(shù)減小數(shù)的連續(xù)退位的減法。第二篇：五年級數(shù)學期末復習計劃五年級上冊數(shù)學期末復習計劃數(shù)學期末復習應(yīng)從學生已有的知識基礎(chǔ)出發(fā)，抓住學生的薄弱環(huán)節(jié)，精選題例，突出基礎(chǔ)，通過復習，使以前學過的零散知識縱成行，橫成片，形成網(wǎng)絡(luò)。讓學生能舉一反三，觸類旁通。（一）復習目標通過總復習，把本學期所學的知識進一步系統(tǒng)化，使學生對所學的概念、計算法則、規(guī)律性知識得到進一步鞏固，計算能力和解決問題的能力得到進一步提高，代數(shù)思想、空間觀念、統(tǒng)計觀念得以進一步發(fā)展，獲得自身數(shù)學能力提高的成功體驗，全面達到本學期規(guī)定的教學目標。通過復習將小數(shù)四則運算加以系統(tǒng)整理，熟練地進行小數(shù)乘法和除法的筆算和簡單的口算，讓學生熟練掌握小數(shù)乘、除法的計算法則，同時，能用小數(shù)的乘、除法解決實際問題。會用字母
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