【正文】 白雪贊歌》《深深山谷》、《嚴(yán)厲的愛》、《一個(gè)和八個(gè)》、《將軍三部曲》。（2）袁世凱死后軍閥混戰(zhàn)的民國初年。三、十七年散文發(fā)展?fàn)顩r （1）兩大題材：①朝鮮戰(zhàn)爭；②對社會(huì)主義建設(shè)的描繪。模式：見景——入境——抒情——升華——點(diǎn)題 ③當(dāng)代三大散文家：“楊朔，秦牧，劉白羽。，慣用象征，比、興等。④開創(chuàng)并確立了臺(tái)灣現(xiàn)實(shí)主義與鄉(xiāng)土文學(xué)的傳統(tǒng)。3.《芝加哥之死》屬于《紐約客》集子，是赴美后創(chuàng)作的第一篇小說。：①追求中國古典詩詞，②語言委婉轉(zhuǎn)細(xì)膩抒情性強(qiáng)，富有浪漫主義的情愫。（二）武——金庸小說的神“武”有兩點(diǎn)雨中不同，以讀者為本，以藝術(shù)為本；（1）讀者為本：梁羽生，“寧可無武，不可無俠；”古龍，“武打是用來殺，不可用來看”。③反“武俠”創(chuàng)作策略“。后期新月派與前期相比有兩個(gè)方向的新變：一是向內(nèi)朝著更為隱幽的精神領(lǐng)域開掘，顯示了與世界現(xiàn)代主義思潮的合流?，F(xiàn)代派詩人的代表性詩集有《望舒詩稿》（戴望舒，1937），《魚目集》（卞之琳，1935）政治抒情詩：的興盛是30年代初重要的文學(xué)現(xiàn)象，1927年大革命失敗后，郭沫若很快出版了詩集《恢復(fù)》、《恢復(fù)》中的大部分詩歌格調(diào)高昂、激情澎湃，抒寫了革命情懷，表達(dá)了對敵人的憤怒和對革命前途的堅(jiān)定信念，是典型的政治抒情詩。以1932年創(chuàng)辦《論語》半月刊而得名，后又辦《人世間》、《宇宙風(fēng)》等刊物，均以刊登小品文為主，提倡幽默、閑適、性靈。使得“七月”派更為壯大。（3）主要刊物：1933年2月創(chuàng)辦《新詩歌》旬刊。田間的街頭詩最為突出，結(jié)構(gòu)上采用“階梯式”分行形式，詩句短而有力，節(jié)奏感強(qiáng)，在群眾中廣為流傳，起到鼓舞人民、打擊敵人的戰(zhàn)斗作用，被聞一多稱為“時(shí)代的鼓手”。掌握中國現(xiàn)代文學(xué)的基礎(chǔ)知識，了解眾多作家作品的基本情況，尤其是名家名作，學(xué)會(huì)分析作品和人物形象。三、教學(xué)大綱引言 中國文學(xué)現(xiàn)代化的發(fā)生（2學(xué)時(shí)）了解和掌握中國文學(xué)現(xiàn)代化發(fā)生的背景以及創(chuàng)作實(shí)績。葉紹鈞、許地山、郁達(dá)夫等人的作品。第七章 二十年代散文（2學(xué)時(shí)）二十年代家作品?！蹲右埂?。戴望舒、卞之琳二作品。文學(xué)論爭內(nèi)容。第二十一章 解放區(qū)文學(xué)思潮（2學(xué)時(shí)）解放區(qū)文學(xué)思潮概況。郭小川、賀敬之、聞捷等作家作品。第三十章 80年代新詩（2學(xué)時(shí)）80年代新詩概況。90年代長篇小說創(chuàng)作概況。二、考試目的考核學(xué)生對本門課程教學(xué)內(nèi)容的掌握程度和運(yùn)用能力。阿Q的人物形象及小說的社會(huì)影響?？荚囈笳莆諉栴}小說、鄉(xiāng)土小說、抒情小說的作家作品?！杜瘛返膬?nèi)容及藝術(shù)特點(diǎn)。周作人的“美文”藝術(shù)特色及朱自清作品的特點(diǎn)?？荚囈罅私鉄o產(chǎn)階級革命文學(xué)的產(chǎn)生和理論主張，識記“左聯(lián)”的概念。識記新感覺派小說的概念，掌握作家作品。分析《駱駝祥子》的藝術(shù)特色和人物性格。分析《邊城》的主題及人物?？荚囈罅私獠⒄莆?0年代戲劇概況及作家作品。了解報(bào)告文學(xué)的發(fā)展。《四世同堂》的特色，祁瑞宣的性格特色。掌握《寒夜》的主題以及巴金創(chuàng)作風(fēng)格的轉(zhuǎn)變。識記“九葉詩派”的概念，了解其作家作品?？荚囈罅私饷珴蓶|《在延安文藝座談會(huì)上的講話》的內(nèi)容?！拔幕蟾锩笔晡乃囁汲?。了解王蒙等人的作品?？荚囈罅私?0年代、60年代戲劇概況。第二十九章 80年代小說 考試內(nèi)容 80年代小說概況，傷痕文學(xué)、反思文學(xué)、改革文學(xué)、尋找文學(xué)的概念。考試要求了解80年代小說概況，識記傷痕文學(xué)、反思文學(xué)、改革文學(xué)、尋找文學(xué)的概念。第三十章80年代新詩 考試內(nèi)容 80年代新詩概況。第三十二章80年代散文 考試內(nèi)容80年代散文、報(bào)告文學(xué)的概況?？荚囈笞R記“新寫實(shí)小說”概念。第三十六章 臺(tái)灣文學(xué) 考試內(nèi)容臺(tái)灣現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)概況。了解臺(tái)灣鄉(xiāng)土派作家作品。四、考試的方法和時(shí)間：閉卷考試，時(shí)間為120分鐘五、評估標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生修完本課程并參加期末考試后，期末成績占80%、平時(shí)成績占20%。革命對文學(xué)的規(guī)范性要求：（1）題材：工農(nóng)兵生活題材的處理、方法、藝術(shù)風(fēng)格：塑造先進(jìn)人物和英雄典型；主要寫生活的光明面，即以歌頌為主；必須揭示歷史本質(zhì)，展現(xiàn)生活的客觀規(guī)律；表現(xiàn)對歷史發(fā)展的樂觀主義；創(chuàng)作方法、藝術(shù)風(fēng)格：風(fēng)格、形式要通俗易懂、明朗，反對晦澀朦朧；文學(xué)批評要堅(jiān)持“政治標(biāo)準(zhǔn)第一，藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)第二”。概述當(dāng)代文學(xué)是指從建國后開始的社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的文學(xué)。一、電影《武訓(xùn)傳》的批判批判的焦點(diǎn)：A：批判電影的歷史違心主義和資產(chǎn)階級改良主義B：批判影片宣揚(yáng)的階級投降主義和個(gè)人苦行主義C：批判影片對中國農(nóng)民戰(zhàn)爭的否定，歪曲歷史的本來面目。6月8日，《人民日報(bào)》發(fā)表社論《這是為什么》，形勢陡然一變，中共發(fā)動(dòng)了反右派運(yùn)動(dòng)?！都o(jì)要》內(nèi)容：（一）文藝黑線論：理論黑、作品黑、隊(duì)伍黑（二）唯心主義理論 “根本任務(wù)論”：“要努力塑造工農(nóng)兵的英雄人物，這是社會(huì)主義文藝的根本任務(wù)。其代表作有王蒙的《組織部來了個(gè)年輕人》。會(huì)議的目的在于糾正農(nóng)村題材小說創(chuàng)作上的浮夸思想和人物形象上的單一化。手抄本小說：張揚(yáng)的《第二次握手》知青的小說：趙振開的《波動(dòng)》；靳凡的《公開的情書》；禮平的《晚霞消失的時(shí)候》 3文革時(shí)期的詩歌。性質(zhì)：政治事件。出版了短篇小說集《紅紅的山丹丹花》，中篇小說《葦塘紀(jì)事》、長篇《青春之歌》、《東方欲曉》、《芳菲之歌》。并且，作品通過林道靜的“成長”來指認(rèn)知識分子唯一的出路。朱老忠的成長動(dòng)因——個(gè)人復(fù)仇，起初共產(chǎn)黨對于他具有的只是“靠山”意義，與“一文一武”的復(fù)仇理想如出一轍。張嘉慶:階級譜系中的另類。農(nóng)村題材以趙樹理和丁玲為代表，戰(zhàn)爭題材則以孫犁和馬烽、西戎為代表。（3）在50年代的創(chuàng)作中，剛剛結(jié)束不久的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭是眾多作家競相描寫的熱門題材。但與《不能走那條路》、《創(chuàng)業(yè)史》，以及《山鄉(xiāng)巨變》等表現(xiàn)農(nóng)村階級斗爭的作品相比，仍然受到了明顯的冷落。，公式化、概念化的創(chuàng)作傾向越來越嚴(yán)重。E：語言運(yùn)用方面：語言通俗流暢，用的是地道樸素的農(nóng)村語言。“舊農(nóng)民”序列A梁三老漢的形象：既有小生產(chǎn)者意識，又有勤勞、善良、樸實(shí)的品質(zhì)，性格具有明顯的兩重性。（3）中共中央提出“百花齊放，百家爭鳴”的方針三、作品解讀：（一）開放性敘事主題：。如《百合花》中的新被子，《高高的白楊樹》中的白楊樹，《里程》中的大石頭，《如愿》中的大蘋果和小絨狗，《春暖時(shí)節(jié)》中的清水蝦等，既是人物思想感情的寄托，又是作者展開描寫的憑借，它們在作品中反復(fù)出現(xiàn)，很巧妙地把全篇各部分的內(nèi)容貫串起來，構(gòu)成一個(gè)藝術(shù)的整體。傷痕和反思：如果說傷痕文學(xué)是對疼痛的本能反應(yīng)的話，那么反思文學(xué)就是對疼痛原因的追問。（揭示“左”傾思潮對青少年的毒害與創(chuàng)傷。作者從來不去正面描寫兩個(gè)階級、兩條道路的激烈搏斗，往往是從生活中的矛盾斗爭在夫妻之間（《春暖時(shí)節(jié)》）、母子之間（《如愿》《里程》）、婆媳之間（《在果樹園里》）、妯娌之間（《妯娌》）、同志之間（《靜靜的產(chǎn)院》）所激起的波瀾，來描寫人們怎樣與舊的東西告別，向新的目標(biāo)前進(jìn)，反映出時(shí)代面貌的變化。評價(jià)：從《創(chuàng)業(yè)史》看，一方面是柳青顯而易見的激進(jìn)主義企圖，另一方面是來自于民間的真實(shí)的力量。梁生寶的行動(dòng)：買稻種、分稻種、砍竹子、實(shí)行新法栽秧、組織互助組等意味著社會(huì)主義是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)正義的唯一手段。辯論中干部句句逼人，不斷。特別是他對農(nóng)村實(shí)際情況的了解，使得他總是“右傾”，一再受到批判。中農(nóng)女兒軟英被地主的兒子看中，9狗腿子小旦為虎作倀，強(qiáng)下聘禮。并與毛澤東的《講話》精神相一致。3革命歷史的傳奇化：革命英雄傳奇 :曲波《林海雪原》 “它比普通的英雄傳奇故事要有更多的現(xiàn)實(shí)性，、”“又比一般的反映革命斗爭的小說更富于傳奇性。一，家族乃至階級的世仇，孕育了他強(qiáng)烈的反抗性。余永澤的失敗、盧嘉川的成功標(biāo)志著革命階段性的轉(zhuǎn)折。林道靜的形象（1）個(gè)性解放的新內(nèi)涵。表現(xiàn)在：、奔放、雄偉、剛健、熱烈楊沫及《青春之歌》生平：原名楊成業(yè)，祖籍河南湘陰縣。時(shí)間：1976年1－4月?！鞍藗€(gè)樣板戲”：《紅燈記》；《智取威虎山》；《海港》；《沙家浜》；《奇襲白虎團(tuán)》；《紅色娘子軍》；《白毛女》；交響音樂《沙家浜》。：1962年3月，文化部、中國劇協(xié)在廣州召開了話劇、歌劇、兒童劇創(chuàng)作座談會(huì)。（二）“雙百”方針的影響：如何貫徹“雙百”方針，毛澤東明確指出：“藝術(shù)上不同的形式和風(fēng)格可以自由發(fā)展，科學(xué)上不同的學(xué)派可以自由爭論?！段乃噲?bào)》1958年第二期開辟專欄，對1942年在延安批判過的一批文章（王實(shí)味的《野百合花》丁玲的《三八節(jié)有感》蕭軍的《論同志之“愛”與“耐”》羅烽的《還是雜文時(shí)代》，艾青的《了解作家、尊重作家》，以及丁玲的小說《在醫(yī)院中》進(jìn)行“再批判”五、毛澤東關(guān)于文藝問題的批示（1963—1964）(1)批示出臺(tái)的背景：a毛對政治形式的錯(cuò)誤估計(jì)，八屆十中全會(huì)重提階級斗爭擴(kuò)大化理論。（2）“寫真實(shí)論”：真實(shí)的生活寫照——不斷揭示民眾的“精神奴役的創(chuàng)傷”真實(shí)的體驗(yàn)傳達(dá)——高揚(yáng)“主觀戰(zhàn)斗精神”。文學(xué)創(chuàng)作空前繁榮；理論批評空前活躍；“二為”方針擴(kuò)大了文學(xué)的功能；從“傷痕文學(xué)”到“反思文學(xué)”“到改革文學(xué)”等文學(xué)大潮的走向標(biāo)志著文學(xué)對現(xiàn)實(shí)的關(guān)注；文學(xué)主題開闊與深化；創(chuàng)新與探索活躍?！氨百v者最聰明，高貴者最愚蠢”。中國文學(xué)的分期： 當(dāng)代文學(xué)的分期：十七年文學(xué)（1949－1966）；文革文學(xué)（1966－1976）；新時(shí)期文學(xué)；新世紀(jì)文學(xué)（1）毛澤東《在延安文藝座談會(huì)上的講話》（1942）奠定了中國當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展方向（2）毛澤東的文學(xué)思想：關(guān)于文學(xué)的社會(huì)政治功能——文學(xué)從屬并影響政治。第三十七章 香港文學(xué) 考試內(nèi)容香港文學(xué)的概況。梁實(shí)秋等人散文創(chuàng)作。第三十五章90年代新詩散文述評 考試內(nèi)容 90年代詩歌、散文的概況。第三十四章 90年代小說述評 考試內(nèi)容“新寫實(shí)小說”概念。第三十一章 80年代戲劇 考試內(nèi)容 80年代戲劇概況。掌握張賢亮、賈平凹、王安憶的作品及其藝術(shù)特色。張賢亮、賈平凹、王安憶的作品及其藝術(shù)特色。楊朔、秦牧、劉白羽散文的特色。掌握郭小川、賀敬之、聞捷詩歌的藝術(shù)特色。柳青、梁斌、楊沫的小說及藝術(shù)特色。考試要求了解解放區(qū)文學(xué)的概況。考試要求了解40年代戲劇概況。艾青詩歌的藝術(shù)特色?？荚囈罅私?0年代小說的概況。掌握這一時(shí)期的文學(xué)論爭。小品散文的發(fā)展及作家。掌握戴望舒、卞之琳的作品及其不同的藝術(shù)風(fēng)格。掌握《激流三部曲》的藝術(shù)特色，分析小說中的主要人物。分析《子夜》的藝術(shù)特色以及人物特點(diǎn)。丁玲的創(chuàng)作經(jīng)歷和她筆下的女性形象系列，張?zhí)煲碜髌返闹S刺特色。掌握《野草》體現(xiàn)的主題和藝術(shù)特色。田漢劇作的思想特色和藝術(shù)特征。徐志摩、聞一多詩歌的藝術(shù)特征。掌握《吶喊》與《彷徨》中的主題。了解20年代文學(xué)論爭的內(nèi)容。白光、李昂等人小說。第三十二章 80年代散文（2學(xué)時(shí)）80年代散文、報(bào)告文學(xué)概況。楊朔、秦牧等散文作品。文化大革命文學(xué)思潮。第十九章 40年代新詩（2學(xué)時(shí)）40年代新詩概況。第十六章 30年代散文（2學(xué)時(shí)）魯迅雜文的藝術(shù)特色?！都ち魅壳?。第九章 30年代小說（一）（2學(xué)時(shí)）30年小說創(chuàng)作概況。《女神》的內(nèi)容及藝術(shù)特點(diǎn)?！秴群啊放c《彷徨》的內(nèi)容與藝術(shù)特點(diǎn)。（四）本課程與其它相關(guān)課程的聯(lián)系和后續(xù)課程。二、編寫本教學(xué)大綱的說明（一）本課程的性質(zhì)和任務(wù)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，是中國文學(xué)在20世紀(jì)持續(xù)獲得現(xiàn)代性的長期、復(fù)雜的過程中形成的。（5）代表作家及作品：蒲風(fēng)出詩歌集《茫茫夜》、《搖籃曲》、《生活》、《鋼鐵的歌唱》和長篇敘事詩歌《六月流火》等。虔恪”為創(chuàng)作的“三道母題”.3, 代表作有陳銓的劇本《野玫瑰》,由胡風(fēng)提出。孤島文學(xué)的作品有魯迅的《魯迅全集》、《大時(shí)代文藝叢書》；文藝刊物《世紀(jì)風(fēng)》多刊登雜文；專業(yè)劇團(tuán)有丁玲等的上海劇藝社，演出現(xiàn)代劇各歷史劇。在詩歌取材上，他能大處著眼，小處落筆，有時(shí)還善于抓住典型的材料和富有表現(xiàn)力的細(xì)節(jié)，深入挖掘。戴望舒是主將，施蟄存、金克木、林庚、何其芳、徐遲、廢名等人，在題材選擇、審美趣味、語言風(fēng)格和藝術(shù)表現(xiàn)手法方面都有近似之處，他們以刊物為中心，形成一支穩(wěn)定的詩人群。（四）、在小說中表現(xiàn)傳統(tǒng)文化的優(yōu)缺點(diǎn) 《鹿鼎記》：①俠氣漸謫，邪氣見長；②對中國國民性的批判。美酒美食。三、香港敘事50——60年代后想香港文學(xué)脫離大陸的影響，發(fā)展出自己的主體性，如：西西、李碧華、黃碧云等人的香港本土作家的寫作，劉一遲等嚴(yán)肅作家對香港文化書寫?！杜_(tái)北人》《孽子》是白先勇唯一的場片小說，也是一部獨(dú)特之作，一“同性戀”為題?！皰仐墏鹘y(tǒng)”，“橫的移橫”?！段膶W(xué)與職務(wù)》改革舊文學(xué)提倡白話文。：只能歌頌真善美，不能暴露假惡丑，更不能觸及時(shí)弊與揭露矛盾問題。散文特點(diǎn)：“用一根思想紅線串起生活的珍珠，思想性與知識性的交融，思想統(tǒng)領(lǐng)知識，知識經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)證思想。第三節(jié) 50年代、60年代散文概述一、當(dāng)代散文概述狹義的散文：指所謂“抒情性散文”，近似于五四文學(xué)革命初期所提出來的“美文”，或稱為“藝術(shù)散文”。竭力推崇所謂的高美和社會(huì)功能。：詩歌形式的探索，新辭賦體。政治抒情浪潮中最具代表性的詩人是郭小川和賀敬之。第三章50、60年代詩歌戲劇散文外形式：句式、音韻內(nèi)形式：詩情、詩意、詩味 表現(xiàn)形式：隱晦、直白；抒一己之情，宣傳工具 新詩：五四以來產(chǎn)生的白話詩第一節(jié) 50年代、60年代詩歌概述郭小川一、詩人處境與詩壇重組 “窄化”①內(nèi)容：主題與現(xiàn)實(shí)政治的緊密聯(lián)系。二，《青春之歌》：革命青春的成長史（19141995）生于北京，祖籍湖南湘陰，原名楊成業(yè)。都被視為一部具有標(biāo)志性意義的小說，成為“社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)”經(jīng)典之作。馬峰《一架彈花機(jī)》、趙樹理 《登記》②寫農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)。這是一場實(shí)質(zhì)上唯心主義與唯物主義的大斗爭。劉世吾有一句口頭禪“就是那么回事”，集中反映了他冷漠、拖沓、不思進(jìn)