【正文】 論來指導(dǎo)、研究、解決問題不夠；有時對工作中遇到的矛盾和困難，由于種種因素的影響把握起來有難度，時常在抓問題的主要矛盾和矛盾的主要方面顯得不夠，抓問題的實質(zhì)和根本也顯得不十分有力有理。這幾年班子成員靜下心來，集中起來進行認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識、研究黨在農(nóng)村的方針、政策的機會不多，運用黨的理論和政策解決工作中具體問題的水平不夠高，造成了日常工作中常規(guī)性動作多，創(chuàng)新思維不夠。加強制度建設(shè)，提高科學(xué)決策水平。一致認(rèn)為，開展這次干部作風(fēng)整頓非常及時，非常重要和必要。在其他工作繁重的條件下，能正確處理工學(xué)矛盾，利用休息時間組織學(xué)習(xí)，切實做到了“兩手抓、兩不誤”。我們圍繞街道黨工委、辦事處提出的這次作風(fēng)整頓需要解決的重點問題，在廣泛調(diào)研和反復(fù)討論的基礎(chǔ)上，明確了干部作風(fēng)整頓需要解決的重點問題，即：思想方面，主要解決在個別干部中存在的安于現(xiàn)狀，小成即滿，滿足于已有的成績，盲目樂觀；觀念更新不夠，因循守舊，求穩(wěn)怕亂，工作按部就班、得過且過、思路不開闊、缺乏創(chuàng)新精神和強烈的發(fā)展欲望的問題。所以在這次作風(fēng)整頓中，我們本著邊查邊改，邊干邊改的原則，針對干部作風(fēng)方面存在的突出問題，從制度上分析原因，從工作機制上找缺陷，從監(jiān)督措施上找不足，把整改融于日常工作和各項制度建設(shè)之中，通過健全完善相關(guān)制度規(guī)定，形成社區(qū)作風(fēng)建設(shè)的長效機制，推動我社區(qū)各項工作的深入開展。西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施，工作重心上以經(jīng)濟工作為主。但是由于我們在工作中思路不新，按部就班，求穩(wěn)怕亂，僅僅是圍繞縣委、縣政府及上級業(yè)務(wù)部門安排，要求什么，講什么，抓什么，什么時候講，就什么時候抓，什么時候講得緊，什么時候就抓得緊，工作中依賴思想嚴(yán)重，缺乏敢闖、敢冒的創(chuàng)新意識。但在實際執(zhí)行過程中，講的多，兌現(xiàn)少，落實不到位，獎罰不兌現(xiàn)，存在著嚴(yán)重的好人主義思想，怕得罪人，保平安；制度雖有，但卻是說在嘴上，寫在紙上，掛在墻上，形同虛設(shè)，毫無約束力，致使一些同志責(zé)任不明，制度不遵守，作風(fēng)飄浮，工作不實，缺乏苦干實千，求真務(wù)實的工作作風(fēng)，工作不負(fù)責(zé)任，相互推諉扯皮，差錯事故不斷，嚴(yán)重貽誤工作的現(xiàn)象也時有發(fā)生，甚至機關(guān)內(nèi)部一些歪風(fēng)邪氣有所蔓延和滋長，直接影響了干部職工的情緒和工作積極性，挫傷了一些同志的熱情，影響了機關(guān)整體形象。在一些重大工作中調(diào)查研究不深，情況吃的不透，體察民情不細(xì)，解決困難較少，因而在一些工作中部分干部群眾的熱情及積極性不高。通過群教活動的深入開展，XX社區(qū)黨委班子成員及社區(qū)兩委工作人員中黨員圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，認(rèn)真查找個人及單位的不足，并在學(xué)習(xí)的過程中邊學(xué)邊改?；鶎用裰靼l(fā)揮不足。對黨員教育管理不到位。但這些服務(wù)上有些不能考慮到辦事居民的不便，提供差異化人性化服務(wù)。缺乏工作主動性。有時候為了突出工作成效和亮點，照學(xué)照搬其他單位的先進經(jīng)驗，成為自己的創(chuàng)新亮點工作，而忽視了工作是否符合社區(qū)實際，是否貼合居民實際需求，讓好的經(jīng)驗、做法流于形式，不能充分發(fā)揮出作用。當(dāng)前，知識以迅猛的速度更新，一日不學(xué)，就會跟不上形勢需要。平時的學(xué)習(xí)僅僅停留在一般的讀報、讀文章的形式，沒有創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式方法，也沒有足夠的時間進行學(xué)習(xí)后的回頭望。二、產(chǎn)生問題的主要原因深層次的理論學(xué)習(xí)欠缺，造成工作方法不多，思路不夠開闊。要進一步完善干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育機制，不斷創(chuàng)新方式方法，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記倡導(dǎo)的八個方面的良好風(fēng)氣武裝干部，努力做到把傳統(tǒng)教育與時代要求和刻苦求知結(jié)合起來，把干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓與深入細(xì)致的政治思想工作同解決作風(fēng)飄浮等實際問題結(jié)合起來，進一步促進干部思想作風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變，為推動鎮(zhèn)域經(jīng)濟社會的又快又好發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。第四篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)班子剖析材料上明中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子剖析材料上明中心學(xué)校于2014年6月11日召開了紀(jì)律作風(fēng)整頓轉(zhuǎn)型動員會，會上就查擺問題階段的有關(guān)事宜進行了布置，同時向全體教職工、學(xué)生家長發(fā)放了征求意見書，把收回的對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的征求意見書進行了梳理，匯總?cè)缦?一、教研教改抓的深度不夠，沒有探討并形成一定的課堂模式并推廣。基于此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以后的工作要更注重對以上教師、群眾提出的問題及時整改。四、評模、評優(yōu)、評定職稱要公平、公正、公開，學(xué)校的財務(wù)開支要嚴(yán)格按照財務(wù)管理制度執(zhí)行，該校委通過的校委通過，該職代會通過的職代會通過。在改革開放的新形勢下，自己對鄧小平理論及“三個代表”的精神實質(zhì)學(xué)得不深，研究得不透，尤其是在市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)換過程中，受社會上一些不良思潮的影響，沒有堅持用馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己，沒有用共產(chǎn)主義的理想信念鞭策自己，沒有完全按照黨性原則約束規(guī)范自己。放松了主觀世界的改造，為人民服務(wù)的宗旨樹得不牢查找問題的存在，其主要原因是為人民服務(wù)的宗旨樹得不牢，忽視對世界觀、人生觀、價值觀的改造。增強事業(yè)心和責(zé)任感，工作中不回避矛盾，知難而進，奮發(fā)有為，力爭通過保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，使自己在思想上，工作上，作風(fēng)上有一個明顯的轉(zhuǎn)變。加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)理論上成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，今后必須加強對理論的學(xué)習(xí)，按照“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，提高，提高，再提高”的要求，持之以恒，堅持不懈地學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，對照新時期共產(chǎn)黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己，認(rèn)真整改，掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，全面建設(shè)小康社會的基本知識和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，只有在學(xué)中干，干中學(xué)，不斷完善自我、改造自我、約束自我、把握自我，不斷用理論指導(dǎo)實踐，從而再學(xué)習(xí)，再實踐，使思想上產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。放松了主觀世界的改造，查根尋源，主要有以下幾個方面：對理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識不足做為一名黨員干部，受黨培養(yǎng)教育多年，對黨還是有感情的。同時，對照共產(chǎn)黨員的先進性標(biāo)準(zhǔn)要求，以及提高行政效能，改進工作作風(fēng)，優(yōu)化政務(wù)環(huán)境，推進黨風(fēng)廉政建設(shè)，社會主義榮辱觀等情況，認(rèn)真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：堅持學(xué)習(xí)的自覺性不強日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強，忙于日常事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時間學(xué)，即使有了時間也坐不下來、深不進去。每天下午的活動時間學(xué)校要統(tǒng)一組織，統(tǒng)一安排，有人負(fù)責(zé)，有活動內(nèi)容。以上一、二條的存在直接影響著學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，教師的專業(yè)化發(fā)展，學(xué)生的全面發(fā)展。加強創(chuàng)新工作，全面提升駕馭全局的能力。認(rèn)識問題與思考問題的高度不夠。班子創(chuàng)新力度不夠，對管理需要進一步加強。在平時的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)上級的文件多,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論較少；學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟法律以及政策的內(nèi)容多,學(xué)習(xí)科技知識較少。黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。大家在處理居民切身利益事務(wù)時，考慮人情世故，不敢得罪居民，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在歪風(fēng)邪氣面前不敢直接亮劍，怕丟選票。比如，部分班子成員平時對社區(qū)幫扶對象了解不多，在開展幫扶慰問工作時，就拿著慰問品上門照個像就走，未能真正關(guān)心到這些困難人員，使這些困難人員未能感受到真正的溫暖，反而覺得受得理所當(dāng)然。長時間注重做工作資