【正文】 下藥，增強了整頓的針對性和實效性。作風方面，主要解決在個別干部中存在的：缺乏艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神，工作不深入，作風不扎實，不愿做艱苦細致的工作；對工作要求不高，標準不嚴，應(yīng)付湊付，質(zhì)量不高，效率低下的問題。三、抓重點難點，認真解決突出問題問題查擺得是否準確、透徹，是干部作風整頓的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。四是學習效果明顯。三是學習方式多樣。二是學習制度嚴格。在學習中，一是學習時間保證。在整頓中，我社區(qū)結(jié)合實際，對學習內(nèi)容、時間和方式進行了細致的安排，采取切實有力的措施狠抓學習教育，收到了較好的效果。整頓期間，社區(qū)在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，又專門組織召開了講評會，社區(qū)書記有針對性地提出了要求，使廣大社區(qū)工作人員進一步提高了認識，端正了態(tài)度，增強了搞好整頓工作的的主動性性和緊迫感，為深入扎實地開展好整頓活動奠定了基礎(chǔ)。在提高認識、統(tǒng)一思想基礎(chǔ)上，結(jié)合我社區(qū)實際，制訂下發(fā)了整頓方案，成立了整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并于專門召開動員大會，作了全面部署和動員。另外，結(jié)合社區(qū)少數(shù)干部在思想作風、工作作風、領(lǐng)導(dǎo)作風尤其是存在的思想保守、政令不暢、脫離群眾、制度建設(shè)等問題，專題進行了討論。精神面貌有了明顯變化，責任意識、服務(wù)意識、大局意識有了明顯提高，社區(qū)班子的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力明顯增強，為促進各項工作的順利開展，奠定了基礎(chǔ)，提供了保證。第二篇：社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子思想紀律作風整頓工作剖析材料社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子思想紀律作風整頓工作剖析材料篇一：社區(qū)干部作風整頓工作總結(jié)干部作風整頓工作總結(jié)按照街道黨工委辦事處的統(tǒng)一部署，我社區(qū)為期半年時間在全社區(qū)范圍內(nèi)開展了社區(qū)干部及工作人員作風整頓。要結(jié)合社會的進步和形勢的發(fā)展需要，不斷探討與完善各項規(guī)章制度，遵守并嚴格落實各項規(guī)章制度，形成用制度管人、以制度促事的局面，在干部中營造愛學習、勤工作、求上進的良好氛圍。要進一步完善干部思想作風紀律教育機制，不斷創(chuàng)新方式方法，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想和xx倡導(dǎo)的八個方面的良好風氣武裝干部，努力做到把傳統(tǒng)教育與時代要求和刻苦求知結(jié)合起來，把干部思想作風紀律教育整頓與深入細致的政治思想工作同解決作風飄浮等實際問題結(jié)合起來，進一步促進干部思想作風的根本轉(zhuǎn)變，為推動鎮(zhèn)域經(jīng)濟社會的又快又好發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。在想問題、辦事情的時候，要以群眾利益為出發(fā)點和落腳點，要有憂患意識，要從鞏固黨的執(zhí)政地位的高度研究新問題，解決新情況，而領(lǐng)導(dǎo)班子在想問題、干事情時站得起點比較低，就事論事的時候多，對一些問題沒有站在一定的高度來認識，認識問題時缺乏深度與高度。認識問題與思考問題的高度不夠。主要原因在于對深層次的理論學習不夠，沒有把理論學習作為提高班子整體素質(zhì)的重要任務(wù)，擺在重要日程上。二、產(chǎn)生問題的主要原因深層次的理論學習欠缺，造成工作方法不多，思路不夠開闊。在具體工作中，仍然存在一定的因循守舊思想，整個班子在創(chuàng)新工作力度上不夠。班子創(chuàng)新力度不夠，對管理需要進一步加強。(4)目前，思想還沒有完全統(tǒng)一到工作部署上來。平時的學習僅僅停留在一般的讀報、讀文章的形式，沒有創(chuàng)新學習的方式方法，也沒有足夠的時間進行學習后的回頭望。雖然經(jīng)過學習，也學了一些東西，但學習的深度和廣度不夠。在平時的學習中，學習上級的文件多,系統(tǒng)地學習理論較少；學習政治經(jīng)濟法律以及政策的內(nèi)容多,學習科技知識較少。社區(qū)雖然制定有學習制度，但由于日常工作多，事情繁雜,平時確實比較忙,有的時候確實難以做到使學習、工作兩不誤，便產(chǎn)生了以干代學的思想，總以工作忙、任務(wù)重、壓力大為理由，沒有把學習擺到非常重要的位置，也存在著學習是為工作服務(wù)的思想，只要把工作搞好了，什么時候?qū)W都可以，缺乏持之以恒的長期堅持,于是在對待學習的問題上，從思想上、認識上和態(tài)度上，便出現(xiàn)了不到位的的情況。當前，知識以迅猛的速度更新，一日不學，就會跟不上形勢需要。第一篇：社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子思想紀律作風整頓工作剖析材料社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子思想紀律作風整頓工作剖析材料社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子思想紀律作風整頓工作剖析材料社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子,在開展干部隊伍思想紀律作風整頓活動的各項工作中,廣泛征求了群眾和轄區(qū)單位的意見和建議，通過認真對照,深刻剖析，仍存在一些問題?，F(xiàn)將這些問題和產(chǎn)生這些問題的原因以及今后的整改意見剖析如下：一、存在的主要問題及原因抓學習存在時緊時松現(xiàn)象，有待進一步堅持與提高。回顧我社區(qū)的學習情況，主要還存在以下不足:(1)對待學習的認識和對待學習的態(tài)度，沒有完全到位。(2)學習的深度和廣度不夠。理論學習多,技術(shù)技能學習較少。(3)學習方法和學習效果不十分突出。同時，通過學習來指導(dǎo)工作實踐不夠；把握理論和實踐相結(jié)合的深度不夠；對發(fā)展中存在的問題，通過學習、并用所學理論來指導(dǎo)、研究、解決問題不夠；有時對工作中遇到的矛盾和困難，由于種種因素的影響把握起來有難度，時常在抓問題的主要矛盾和矛盾的主要方面顯得不夠，抓問題的實質(zhì)和根本也顯得不十分有力有理。由于在學習與教育問題上存在著許多不夠，把思想沒能完全統(tǒng)一起來，表現(xiàn)在對待工作的行動上仍存在等、靠、拖、推的現(xiàn)象，在工作任務(wù)的完成上仍然缺乏主動性和創(chuàng)造性，在工作、學習、生活上缺少應(yīng)有的激情。隨著形勢的發(fā)展，社區(qū)工作的各個方面的要求也越來越規(guī)范，也越來越多越高，工作的方方面面需要不斷創(chuàng)新。出現(xiàn)了作風粗糙、紀律松弛、在一定程度上影響了工作的進展和工作效率。這幾年班子成員靜下心來，集中起來進行認真學習黨的基本理論知識、研究黨在農(nóng)村的方針、政策的機會不多，運用黨的理論和政策解決工作中具體問題的水平不夠高，造成了日常工作中常規(guī)性動作多，創(chuàng)新思維不夠。學習也僅僅停留在浮光掠影上，整個班子思想觀念、思維方式缺乏創(chuàng)新，工作中新辦法新思路不多，老辦法用不上或按部就班的情況多，方法比較簡單，導(dǎo)致工作思路不夠開闊，工作創(chuàng)新不夠。作為基層黨政班子，應(yīng)當有強烈的執(zhí)政意識、較高的執(zhí)政能力和正確的政績觀、價值觀，為人民掌好權(quán)用好權(quán)。三、整改方向與措施加強思想教育，完善管理機制。加強制度建設(shè)，提高科學決策水平。特別是要健全民主集中制，努力形成“大事共同決策，小事相互通氣，解決問題齊心協(xié)力”的黨政領(lǐng)導(dǎo)機制，集思廣益，提高民主科學的決策能力。這次整頓活動效果明顯，促進了社區(qū)干部作風的進一步好轉(zhuǎn)。總結(jié)這次作風整頓活動，其主要做法和特點是：一、抓認識提高，確保整頓有序開展街道黨工委、辦事處關(guān)于開展干部作風整頓的意見下發(fā)后，社區(qū)立即召開會議進行學習貫徹，并向群眾下發(fā)社區(qū)工作意見征求表，通過整合群眾對社區(qū)工作的意見和建議，針對計劃生育、綜治維穩(wěn)、民政等方面的10個問題進行了深刻反思并確立具體整改措施，整改效果明顯，受到群眾一致好評。一致認為，開展這次干部作風整頓非常及時，非常重要和必要。按照街道黨工委、辦事處的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合自身實際，認真自查自糾，查擺問題，整改落實。二、抓學習教育，深刻剖析思想根源作風整頓效果如何，學習教育是基礎(chǔ)。集中學習了關(guān)于進一步加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)的實施意見等學習材料。在其他工作繁重的條件下，能正確處理工學矛盾，利用休息時間組織學習，切實做