磁灶中學(xué)學(xué)生善行義舉榜實施方案0327-文庫吧在線文庫
【正文】 ，講信用，重信用，信守諾言，保守秘密。及時公示個人善行義舉的點點滴滴，宣揚和展示道德典型照片和事跡。（四）善行義舉榜每學(xué)期評選一次，通常在每學(xué)期最后一個月下旬公布上榜人員名單事跡。二、工作目標（一）社會風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)正義正氣有效弘揚，社會主義核心價值體系全面建立，道德水準整體提升，公共秩序持續(xù)向好，以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境為主要內(nèi)容的社會公德廣泛執(zhí)行，愛國明禮、團結(jié)互助、自立自強、公道正派、遵紀守法的社會風(fēng)尚初步形成。（誠德）榜以“誠實勞動、誠信待人、遵紀守法”為主題，以培養(yǎng)師生信譽為切入點，以正確態(tài)度對待工作、對待職業(yè)，做一個有誠信的人。三是定榜。七是備榜。（四）常態(tài)化運作階段（6～7月）。第三篇：善行義舉四德榜材料第一季家庭美德：尊老愛幼我先行尊老，顧名思義，就是尊敬老人。3月30日，上海復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院給這對母子做了一個非常特殊的手術(shù)：醫(yī)生先從年僅38歲的兒子身上摘取一個鮮活的腎臟，然后移植到身患絕癥、年過花甲的母親體內(nèi)。就是這樣，她從點滴中關(guān)愛著老人，從瑣碎中牽記著老人，用言行感染著老人，從困境中扶助著老人。一、勤奮刻苦，孜孜不倦。尊敬師長。心地特別善良，非常富有愛心。建設(shè)了新的活動廣場，人們每天自覺地清掃小區(qū)衛(wèi)生?！白蠲馈背蔀?012年的“熱詞”，最美一瞬間，猶如驀然盛開的鮮花，絕非一時沖動，而是陽光雨露滋養(yǎng)孕育日久。通過召開不同層次會議進行動員宣傳、利用廣播喇叭進行集中宣傳、下發(fā)宣傳資料進行入戶宣傳等，著力擴大了社會宣傳的范圍，增強了社會宣傳的廣泛性，通過有力的宣傳教育，讓全鎮(zhèn)廣大干部群眾深刻領(lǐng)會了“四德榜”建設(shè)的內(nèi)涵，增強了學(xué)習(xí)先進的責(zé)任感和主動性。我鎮(zhèn)在召開“四德榜”建設(shè)動員會議的基礎(chǔ)上，由宣傳科指導(dǎo)各村通過召開村民代表大會、與“五老”人員深入座談、入戶面對面交流溝通、發(fā)放調(diào)查問卷等方式，對建設(shè)“四德榜”事宜，尤其是張榜內(nèi)容，廣泛征求意見，集思廣益，既宣傳了“四德”教育的意義內(nèi)容，也讓群眾由“四德”教育的參與者轉(zhuǎn)變成“四德”教育的組織者，充分調(diào)動了廣大群眾的積極性，我鎮(zhèn)“四德榜”張榜率達到100%。四是重獎懲，讓“四德榜”建設(shè)有機制。第五篇：善行義舉榜第一季度[范文]新鄭市龍王初級中學(xué)第一季度善行義舉榜人物事跡介紹一、助人為樂之王書勛王書勛，高級教師。凡是出言，他必然是真誠的。他一直堅持作正直的人，做踏實的事。近年父親身體不好，母親又罹患重病，為不影響教學(xué)，他經(jīng)常從老家到單位兩地奔波，他一邊躬身事親，盡人子之責(zé)，一邊舌耕育生，屢創(chuàng)佳績，雖倍感辛苦卻無怨無悔，這種精神彌足珍貴，令人肅然起敬。李老師堅持原則，恪盡職守，腳踏實地，成績顯著，他用勤奮、頑強、智慧詮釋了精彩來自樸素，偉大孕于平凡的人生道理。”他從來只用規(guī)定的課時完成教學(xué)，只因他說過“只要你們上課認真聽，我不占用你們其它時間。王老師就多次把他帶回家，留他吃飯，輔導(dǎo)他功課，指導(dǎo)他形成正確的學(xué)習(xí)方法，最終幫助他中考取得佳績，考入理想的高中。全鎮(zhèn)各部門、單位及各辦事處、村，也分別成立了相應(yīng)的工作機構(gòu)，層層抓好工作落實。三是重評選，讓“四德榜”建設(shè)有內(nèi)容。通過制作“四德榜”建設(shè)宣傳一條街，圖文并茂宣傳“愛德、誠德、孝德、仁德”文化，切實增強了宣傳的針對性和影響力，帶動廣大干部群眾自覺弘揚美德，爭做道德模范，倡樹文明新風(fēng)。一、以強化宣傳為基礎(chǔ)，積極營造濃厚的“四德榜”建設(shè)輿論氛圍道德力量是國家發(fā)展、社會和諧、人民幸福的重要因素。”王能文說?！拔易约虹P平了我的小菜園，一樓的住戶拆掉了自己搭建的小園子，這些都是我們自己心甘情愿主動去做的。石海斌對于學(xué)校和老師布置的任務(wù)，從來都主動做，并保質(zhì)、保量完成。二、興趣廣泛，全面發(fā)展。我相信大家都不陌生“孔融讓梨”的故事，孔融四歲時，就知道讓梨。不管平時工作怎么忙，她都會抽出時間，陪老人聊天解悶，從交談中了解老人的思想動態(tài)。2012年田世國接完弟弟打來的電話后，頓時臉色大變。（二）營造氛圍。（二）組織試點階段（4月）。五是評榜。六、立榜程序一是知榜。有效調(diào)節(jié)情感和心理，培育樂觀、豁達、寬容的精神和自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。年段長分類整理好后于4月13日前打包發(fā)送到帥富老師,學(xué)校統(tǒng)一制作候選人簡介。（1）通過個人自薦、班級、年段推薦、黨團組織舉薦、民主推薦等多種形式，推舉出上榜候選人。（1）奉獻社會，主要公示參加志愿服務(wù)、熱心公益事業(yè)、見義勇為、關(guān)愛他人、愛心捐助、無償獻血等方面的情況。（3）敬業(yè)回報，主要公示子女成長和事業(yè)發(fā)展的情況，例如被評為道德模范、美德少年、三好學(xué)生、校園之星、優(yōu)秀青年志愿者等
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