人教版三上幾分之一大小比較課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】12厘米6厘米2112厘米4厘米312131﹥6141?7151?61816181?3121?6141?7151?6181?議一議：把一個(gè)

2025-11-06 00:16

小數(shù)的性質(zhì)和大小比較的練習(xí)題2-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)和大小比較的練習(xí)題1.填空：1）100個(gè)0．001是（）。（2）0．01里面有（）個(gè)0．001。（3）0．303中左邊的“3”在（）位上。表示3個(gè)（）。右邊的“3”在（）位上，表示3個(gè)（）。（4）里面有（）個(gè)，有（）個(gè)（5）把

2024-11-23 11:44

人教版三上長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)2-資料下載頁(yè)

【摘要】長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：１．通過(guò)觀(guān)察、操作，使學(xué)生進(jìn)一步掌握長(zhǎng)方形和正方形的特征。２．能正確辨認(rèn)生活中遇到的長(zhǎng)方形和正方形的物體。３．在學(xué)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生有序地觀(guān)察和動(dòng)手操作能力。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。１．引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)生活周?chē)Ｒ?jiàn)的種圖形。２．引出長(zhǎng)方形，正方形，并揭示課題。３．觀(guān)察兩種圖形。

2024-12-09 10:23

人教版三上認(rèn)識(shí)千米word版教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)千米教學(xué)目的:1．使學(xué)生認(rèn)識(shí)千米(公里)，初步建立千米的空間表象。2．使學(xué)生知道1千米=1000米，學(xué)會(huì)千米和米的簡(jiǎn)單換算。3．培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力、實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的空間想象能力，并適時(shí)滲透思想教育。教學(xué)重點(diǎn):建立1千米的長(zhǎng)度概念，掌握千米和米之間的進(jìn)率。教學(xué)難點(diǎn):千米慨念的建立。教具學(xué)具:米尺、多媒體及課件一套

2024-12-03 10:53

人教版三上認(rèn)識(shí)分米和毫米word版教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)分米和毫米張理娟教學(xué)內(nèi)容：課本26-27頁(yè)例題，27-28頁(yè)想想做做1-6題。教學(xué)要求：1、在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米和分米，初步建立1毫米、1分米的長(zhǎng)度概念。知道1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米。2、在實(shí)際測(cè)量的

2024-11-19 05:39

人教版新起點(diǎn)英語(yǔ)三上期末測(cè)試卷2-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)（上）期末測(cè)試卷一、選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)，完成對(duì)話(huà)。（12分）（）1.John：Goodmorning,MissWhite.MissWhite：________________________A.Hello,John.B.Goodmorning,John.C.Goodafte

2024-12-03 09:53

分?jǐn)?shù)的大小比較_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)的大小比較_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 初步學(xué)會(huì)比較分母相同的分?jǐn)?shù)大小和比較分子相同的分?jǐn)?shù)大小。通過(guò)比較分?jǐn)?shù)的大小，培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察，分析和推理的能力。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、探究知識(shí)的興趣。...

2025-10-31 17:04

分?jǐn)?shù)的大小比較_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)初步學(xué)會(huì)比較分母相同的分?jǐn)?shù)大小和比較分子相同的分?jǐn)?shù)大小。通過(guò)比較分?jǐn)?shù)的大小，培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察，分析和推理的能力。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、探究知識(shí)的興趣。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)正確比較同分母或同分子分?jǐn)?shù)的大小。同分子分?jǐn)?shù)的大小比較。3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.標(biāo)簽

2024-11-18 21:01

20xx蘇教版數(shù)學(xué)三上比較數(shù)的大小課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】比較萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的大小復(fù)習(xí)：比較數(shù)的大小67O167900O899889O869教學(xué)目標(biāo)。，感受符號(hào)化思想。能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。家電超市家電超市家電超市2530元980元2350元3680元和，哪一臺(tái)

2024-11-29 13:04

2017秋上海教育版數(shù)學(xué)六上23分?jǐn)?shù)的大小比較-資料下載頁(yè)

【摘要】課題分?jǐn)?shù)的大小比較教時(shí)1教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)1、理解通分的意義，掌握正確地進(jìn)行通分的方法。2、通過(guò)自主探究，初步獲得利用舊知識(shí)解決新問(wèn)題的能力。3、通過(guò)觀(guān)察討論，初步具備運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思想解決實(shí)際問(wèn)題的能力。目標(biāo)制定依據(jù)對(duì)學(xué)生狀態(tài)分析教學(xué)重點(diǎn)通分的意義和通分的方法。

2024-12-08 03:19

青島版數(shù)學(xué)三上圖形的周長(zhǎng)2-資料下載頁(yè)

【摘要】圖形的周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，通過(guò)觀(guān)察、操作等活動(dòng)理解周長(zhǎng)的含義。2、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)設(shè)計(jì)：一、認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)１、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。師：同學(xué)們，你們喜歡看比賽嗎？（喜歡）昆蟲(chóng)王國(guó)正在舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，想不想去看一看？（動(dòng)畫(huà)演示）師：（教

2024-12-09 03:55

滬教版數(shù)學(xué)四上分?jǐn)?shù)的大小比較-資料下載頁(yè)

【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的大小比較，同學(xué)們要結(jié)合圖例以及日常生活中的實(shí)際例子理解并掌握同分母分?jǐn)?shù)以及分子是1的異分母分?jǐn)?shù)比較大小的方法，能夠正確的解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。1424310410我們4個(gè)人每人吃

2025-11-03 18:40

蘇教版數(shù)學(xué)三上除法復(fù)習(xí)2-資料下載頁(yè)

【摘要】除法復(fù)習(xí)2教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力和思維能力。3.情感目標(biāo)：提高學(xué)生解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力，發(fā)展學(xué)生的思維能力。教學(xué)重難點(diǎn)在練習(xí)的同時(shí)不僅僅會(huì)做題目，還要培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力和思維能力。課前預(yù)習(xí)看書(shū)自學(xué)P12————9題的

2024-12-09 04:53

人教版三上認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)word版教學(xué)實(shí)錄-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》教學(xué)實(shí)錄教學(xué)內(nèi)容：人教版第五冊(cè)第7單元設(shè)計(jì)理念：數(shù)學(xué)源于生活，上課注重讓學(xué)生經(jīng)歷生活數(shù)學(xué)化的過(guò)程，使學(xué)生明白數(shù)學(xué)就在身邊。讓學(xué)生在自主、探究、感知實(shí)踐過(guò)程中。獲得數(shù)學(xué)知識(shí)并在數(shù)學(xué)生活化過(guò)程中，加深對(duì)新知識(shí)的理解。學(xué)情背景：1、該年齡段學(xué)生已充分認(rèn)識(shí)與理解了用整數(shù)來(lái)表示物體的個(gè)數(shù)，而個(gè)別學(xué)生已在生活和實(shí)踐中找到了分?jǐn)?shù)

2024-12-09 00:31

人教版三上分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)的意義在人們實(shí)際生產(chǎn)和生活中，人類(lèi)在進(jìn)行測(cè)量、分物和計(jì)算時(shí)，往往不能得到整數(shù)的結(jié)果，這就需要用一種新的數(shù)——分?jǐn)?shù)來(lái)表示，這樣就產(chǎn)生了新的數(shù)—分?jǐn)?shù)。1、把兩個(gè)蘋(píng)果平均分給兩個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分幾個(gè)？2、把一個(gè)蘋(píng)果平均分給兩個(gè)小朋友，平均每個(gè)小朋友分多少？14你能結(jié)合下面的例子說(shuō)明

2025-07-24 22:05

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