【正文】 規(guī)范》中反映教師職業(yè)道德本質的基本要求，如繼承了師德規(guī)范主旨“愛”和“責任”，又充分考慮經濟、社會和教育發(fā)展對師德提出的新要求，將優(yōu)秀師德傳統(tǒng)與時代要求有機結合。例如，倡導性的要求有：第一條“愛國守法”中，倡導“熱愛祖國”、“熱愛人民”；第二條“愛崗敬業(yè)”中，倡導教師“志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻”。禁止性的規(guī)定有：第一條“愛國守法”中“不得有違背黨和國家方針政策的言行”；第二條“愛崗敬業(yè)”中“不得敷衍塞責”；第三條“關愛學生”中“不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生”；第四條“教書育人”中規(guī)定“不以分數作為評價學生的唯一標準”；第五條“為人師表”中規(guī)定“不利用職務之便謀取私利|”。通過學習，我充分認識到加強教師職業(yè)道德建設的重要性。同時也要注重加強政治學習，比如學習《義務教育法》、《中華人們共和國教師法》等法律法規(guī)，嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，努力使自己成為一個道德高尚的人。只有嚴于律已，以身作則，誨人不倦，才能讓學生心服口服，才能把教師當成良師益友。如有雷同，均視為無效作業(yè)，成績?yōu)椤安缓细瘛薄Ｐ滦抻喌摹兑?guī)范》有6條，分別為：(一)愛國守法熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。建設社會主義法制國家，是我國現代化建設的重要目標。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。作風正派，廉潔奉公。第一章 總則第一條【立法宗旨】為進一步推進未成年人思想道德建設，加強中小學班主任工作，充分發(fā)揮班主任在教育學生中的重要作用，制定本規(guī)定。聘期由學校確定，擔任一個班級的班主任時間一般應連續(xù)1學年以上。(二)《中小學班主任工作規(guī)定》四大亮點。津貼標準低，已經遠不適應現代經濟社會發(fā)展的要求。新出臺的《規(guī)定》第十六條明確規(guī)定：“班主任在日常教育教學管理中，有采取適當方式對學生進行批評教育的權利。，遵循教育規(guī)律，盡職盡責，教書育人。定時做好教學質量檢查工作，及時補缺補漏。三、教師的人際行為規(guī)范：熱愛學生，關心學生，尊重學生?；ハ嗬斫猓ハ嘀С?。五、教師需處理的幾大關系教師與學生、教師與學生家長、教師與教師、教師與教育管理者的關系是學校中最基本的人際關系，這些關系處理的好壞，可以說直接決定了一個學校興衰。學生的思維是由教師去發(fā)現、呵護、開發(fā)、點燃的火把。明確認識學生是發(fā)展中的個體，體諒、寬容學生的缺點。密切配合，教育學生。平等相待，不亢不卑。，又要尊重學生，對待學生要一視同仁。二、教師的教學行為規(guī)范，嚴肅認真地對待教學工作中的每一項內容?！兑?guī)定》從班主任的職業(yè)發(fā)展、職務晉升、參與學校管理、待遇保障、表彰獎勵等多個方面強調了班主任在學校教育中的重要地位，充分體現了對班主任工作的尊重和認可，對廣大班主任教師是一個極大的鼓舞和激勵。對于班主任承擔超課時工作量的，以超課時補貼發(fā)放班主任津貼。各地要合理安排班主任的課時工作量，確保班主任做好班級管理工作。(三)愛崗敬業(yè)，具有較強的教育引導和組織管理能力。第三條【班主任隊伍建設】加強班主任隊伍建設是堅持育人為本、德育為先的重要體現。教師必須樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。教師應始終牢記自己的神圣職責，志存高遠。(六)終身學習崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。循循善誘，誨人不倦，因材施教。(二)愛崗敬業(yè)忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。、具體生動、關注細節(jié)。（以下2種方式，請任選1種方式進行提交作業(yè)）。對學生細微之處的改變也要善于發(fā)現，發(fā)現他們“閃光點”，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，積極進取，開拓創(chuàng)新，力求做好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。新《規(guī)范》在注重“他律”的同時，強調“自律”，倡導廣大教師自覺踐行師德規(guī)范，把規(guī)范要求內化為自覺行為。第三條“關愛學生”中倡導“做學生良師益友”。同時，在新《規(guī)范》中還提出了體現時代精神的新的倡導性要求。二、新《規(guī)范》體現的基本原則一是堅持“以人為本”。“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為先”。在2002年召開的黨的十六大報告中提到了要“發(fā)揮我國巨大人力資源的優(yōu)勢”，2007年召開的黨的十七大報告明確提出要“建設人力資源強國”這樣一個奮斗目標，這是了不起的一個決策。上下樓梯靠右行。學生行禮問好時，教師要微笑還禮致意。不得隨意到傳達室拿取學校或他人信件、報紙、書刊、雜志等；不得隨意在他人報刊、雜志上亂寫亂劃；未經圖書管理員同意，不得拿走閱覽室的書報雜志。升旗時，脫帽立正，行注目禮，與學生一起唱國歌，做到嚴肅認真，聲音響亮。忌佩戴首飾、濃妝艷抹、穿短褲背心、拖鞋辦公或進教室。1應在工作時間不喝酒、控制吸煙。應加強思想道德修養(yǎng)，處處時時以身作則。沒有根據妄加猜度。應培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。1應說：“見師長請主動問好”忌說“看你像個啞巴似的，連句話也不會說”。忌說“你給我坐好了”、“你沒長骨頭??！”應說“你把衣服穿好了，這樣不更瀟灑嗎？”忌說“把衣服給我穿好，看你像個痞子似的”。八、為人師表。五、團結協作。二、愛崗敬業(yè)。熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生良好的思想品德。謙虛謹慎、尊重同事，相互學習、相互幫助，維護其他老師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。應說“你把頭發(fā)理一理，不顯得更精神嗎？”忌說“看你不男不女的，快給我去剃了”。1應說“見到師長請主動讓座”。忌只抓智育不顧其它。應在教學方法上靈活多樣，講練結合，精益求精，