【正文】 歷史、我國周邊安全形勢有正確的了解,強化了國防意識,樹立國家利益高于一切,居安思危、愛軍習武、保家衛(wèi)國等國防觀念。對我們今后在學習、工作、生活等方面的發(fā)展，以及我們?nèi)松亩ㄎ欢加兄卮笥绊懀煌瑫r，這也必將對我國今后的國防事業(yè)起重要作用。現(xiàn)代的大學生多為獨生子女,從小就萬千寵愛于一身,使許多學生形成了“以我為中心”的心理,再加上社會風氣的影響,使部分學生養(yǎng)成了自私自利的心理,缺乏應有的愛心。國防教育是愛國主義教育，通過對我們進行軍事理論知識的學習,增強我們的國防觀念和國家安全意識。在這個豐衣足食的年代，大學生們開始追求享受，紙醉金迷的生活讓我們的國防意識出現(xiàn)了滯后現(xiàn)象,大學生們普遍認為國防是政府的事情,是軍隊的事情,與自己沒有什么關(guān)系。高校的國防教育包括大學生軍訓和軍訓期間的軍事技能訓練，以及后期軍事理論課的學習。高校國防教育通過系統(tǒng)規(guī)范的軍事訓練和軍事理論教育為主要內(nèi)容的國防教育,對于學生的愛同主義教育具有其他學科所無法替代的重要作用。大學生經(jīng)過軍事課的學習,極易被國防這種關(guān)乎國家興衰、人民生死的大事所感染,從而激發(fā)出強烈的愛國主義情感。通過開展軍事化管理的集中軍事訓練,使我們在“整齊劃一”的隊列訓練和各項競賽評比中形成以集體主義為核心的價值觀,在“一切行動聽指揮”中提高遵守紀律的自覺性,在“緊張”中培養(yǎng)雷厲風行的作風,在“有序”中培養(yǎng)文明禮貌品質(zhì)和良好的生活習慣。高校國防軍事教育最主要的目的,就是為了增強大學生的國防意識,激發(fā)愛國熱情； 同時，它還能強化我們的集體主義觀念,培養(yǎng)我們堅持不懈的精神，樹立正確的世界觀和人生觀,促進大學生綜合素質(zhì)的提高,為培養(yǎng)中國人民解放軍的后備兵員和預備役軍官打好基礎(chǔ)。國防教育是愛國主義教育，通過對我們進行軍事理論知識的學習,增強我們的國防觀念和國家安全意識。當然軍理課也沒有辜負我們這般“折騰”。只有思想夠硬，作風才能頑強，才能立足于世界軍事之林。每一個專題既有規(guī)定學習篇目，又有交流學習感悟。二是抓好先進性學習，比學趕超。同時，全省16個州(市)局、140個縣(市、區(qū))局還采用到警示教育基地參觀等方式抓實廉政教育，筑牢干部職工為稅清廉、拒腐防變的思想防線。在督查期間，省局領(lǐng)導參加了各州市“三嚴三實”第二專題學習研討，深刻闡述了“三嚴三實”的重大意義和實踐要求，進一步統(tǒng)一了思想、深化了認識，把“三嚴三實”的要求不折不扣地落實到“末梢神經(jīng)”。三是組織干部職工收看了中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵儀式，進一步塑造愛國心、凝聚民族魂。至此，我局“掛包幫”“轉(zhuǎn)走訪”第一輪走訪任務(wù)圓滿完成，在扶貧攻堅路上又一次邁出了堅實的步伐。一是針對存在的深入基層指導工作，加強做好上下聯(lián)動，幫助基層解決實際困難，激發(fā)基層人員的工作積極性上做得不夠和網(wǎng)絡(luò)申報系統(tǒng)的運行速度和穩(wěn)定性有待提高，系統(tǒng)模塊有待進一步優(yōu)化，國稅、地稅、工商、經(jīng)信、住建、藥監(jiān)等部門數(shù)據(jù)共享平臺的建設(shè)滯后等情況，省局黨組親自主抓，成功解決了存在的困難和問題，以實際效果取信于基層干部和廣大納稅人。在我們進行軍事訓練之后，讓我們更好的了解我國的國防，軍事思想。我們更應該志存高遠，心系祖國，為中華民族的騰飛而讀書。作為一個主權(quán)國家，最重要的是生存與發(fā)展，國防是否鞏固，事關(guān)國家和民族的興亡。雖然，一國兩制，和平統(tǒng)一主張?zhí)岢觯桥_灣分裂勢力的阻撓也很嚴重。通過軍事理論這門課程，我知道作為一個中華人民共和國的合格公民，我們必須參加軍事訓練。這種直觀的效果比枯燥的文字更能引起大家的共鳴。第五篇：軍事理論課論文軍事理論課程論文朱長峻軍事理論課論文題目：中國怎樣才能破除美國“亞太再平衡”圍堵中國戰(zhàn)略？課程名稱軍事理論考查學期/ 17 學年 第 2 學期 考查方式課程論文 姓名朱長峻學號2016303010439 專業(yè)班級自動164 任課教師鐘波 軍事理論課程論文朱長峻中國怎樣才能破除美國“亞太再平衡”圍堵中國戰(zhàn)略？2016級4班39號 朱長峻【摘要】：進入21世紀以來，世界格局發(fā)生了重大改變。而后在2012的香格里拉對話會上，美國防長帕內(nèi)塔提出了美國“亞太再平衡戰(zhàn)略”。正如塞繆爾二并積極與我們周邊的國家建立并釋放出友好的信號，加強并進一步加深與俄羅斯的合作。政治方面 首先，我們在政治上應當確定對美國友好但不失強硬的態(tài)度?！娟P(guān)鍵詞】：中國 美國 破除亞太再平衡戰(zhàn)略美國提出“亞太再平衡”戰(zhàn)略背景：在冷戰(zhàn)后，由于美國在經(jīng)濟與安全上沒有進行正確的舉措，導致從上世紀70年代末開始，其建立的以華盛頓為中心、以經(jīng)濟和安全高度依賴美國為兩大支柱的雙邊同盟網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)了很大的變化。對于目前最熱的朝鮮核問題等等中國努力斡旋，中國作為一個世界大國，其軍事力量能否堅固到捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一和國家安全，站在一個中國人的角度看中國的國防有時會感到很放心，覺得祖國很安全；有時卻有非常擔心，看者強大的世界壓力而感到害怕．以中國目前的軍事實力能否控制住這股強大的壓力等等問題依然存在我的心中。在這個過程中看到了自己太過自由的性格，認識到自己對什么事都不夠嚴謹?shù)倪@一不好的態(tài)度。在國防教育中，我了解了我國古代軍事留下來的燦爛的中國古代軍事文明，知道一大批軍事家極其他們的思想著作?，F(xiàn)代高科技迅速發(fā)展，軍事高技術(shù)日益被世界各國采用，一方面能提高整個軍事領(lǐng)域的改革，對武器裝備發(fā)展起巨大推動作用，從而使以后的戰(zhàn)爭具有高科技性質(zhì)，使一些人不敢輕易發(fā)動戰(zhàn)爭，因為一旦戰(zhàn)爭爆發(fā)，這樣造成無法彌補，無法想象，甚至能使整個人類毀滅的后果。雖然，我的感謝或許微不足道，但是，軍事教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心。在這個轉(zhuǎn)變中，對我們進行恰如其分的軍事理論教育，有助于我們強化自我的思想意識，開始體會自我，民族和國家的關(guān)系。屬于作風漂浮、花拳繡腿的，通過批評教育，認真執(zhí)紀問責，形成倒逼壓力。動員號召干部職工深入發(fā)掘并撰寫了發(fā)生在身邊的機關(guān)黨員干部踐行“三嚴三實”“忠誠干凈擔當”的感人故事，組織了評選，并向省直機關(guān)工委報送了優(yōu)秀獲獎作品。10月22日，在省局黨組書記、局長張樹學的帶領(lǐng)下，省局黨組成員、總會計師許光烈和省局