【正文】 堂。第二篇：大學(xué)軍事理論課論文國無防不立，民無兵不安，大學(xué)生作為當(dāng)今社會(huì)中高文化素質(zhì)的青年群體，是我國現(xiàn)代戰(zhàn)爭重要后備軍事力量，對(duì)我國的現(xiàn)代國防起著非常重要的作用，因此，高校的國防教育是非常必要的，它能讓大學(xué)生接受現(xiàn)代國防教育,增加對(duì)國防的理解，增強(qiáng)愛國觀念。國防是否鞏固，事關(guān)國家和民族的興亡。要加強(qiáng)國防教育,大力弘揚(yáng)愛國主義精神,增強(qiáng)民族自尊心、自豪感,形成全黨全同關(guān)心同防、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍。高校愛國主義教育是國防教育的核心內(nèi)容,無論是軍事技能訓(xùn)練,還是軍事理論教學(xué),愛國主義教育這條主線始終貫穿其中。第三篇：大學(xué)軍事理論課大學(xué)軍事理論課大學(xué)軍事理論課 ——精彩繼續(xù)剛開學(xué)領(lǐng)書拿到這本《軍事思想縱橫談》時(shí)，心中就對(duì)他充滿了神往，期待著老師深入淺出的講解，在與學(xué)長學(xué)姐的交談中我又得知這門課是由南開的四大才子之一充滿激情的艾老師講時(shí)，我的心情更是如大海中的浪花般，欣喜，激動(dòng)，滿懷憧憬。軍訓(xùn)是對(duì)我們身體素質(zhì)的訓(xùn)練，而軍事思想理論則是對(duì)我們思想思維的熏陶與訓(xùn)練。第二，軍事思想的精華，從《孫子兵法》到馬列主義與毛澤東思想高度的概括了我們中華民族的悠久的軍事思想與其深刻內(nèi)涵。此外我們不得不承認(rèn)這將是一個(gè)高科技的時(shí)代，戰(zhàn)爭的主導(dǎo)力量是隨科技的發(fā)展而前進(jìn)的，還停留在小米加步槍的時(shí)代是早晚要被世界浪潮所湮滅，所以一定要科技強(qiáng)國，以科技武裝軍隊(duì)，提高我們?nèi)嗣窠夥跑姷乃刭|(zhì)。如果非要給軍理課提一點(diǎn)建議的話，那我希望軍理課上能在聯(lián)系一下現(xiàn)在最新的軍事沖突，和最新軍事科技并有一些圖片，加深理解。嚴(yán)格按照局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、處級(jí)干部交流發(fā)言、黨組書記總結(jié)并提出下一步要求的三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。開展自學(xué)和集體學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神和習(xí)總書記系列重要講話特別是考察云南重要講話精神。借助《云南國稅道德講堂》舉辦了省直機(jī)關(guān)“感動(dòng)在身邊 最美機(jī)關(guān)干部”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，激發(fā)了廣大國稅干部職工干事創(chuàng)業(yè)的決心和信心。四是抓好警示性學(xué)習(xí)，警鐘長鳴。深入基層一線，指導(dǎo)有力。并通過實(shí)地察看、翻閱資料、窗口咨詢、與納稅人交談，深入了解組織收入、“便民辦稅春風(fēng)行動(dòng)”、三個(gè)《規(guī)范》、稅收優(yōu)惠政策、金稅三期等重點(diǎn)工作的落實(shí)情況。感悟革命情懷，引導(dǎo)有力。讓“三嚴(yán)三實(shí)”入腦以觸動(dòng)思想、入心以觸及靈魂。心系貧困山鄉(xiāng)，幫扶有力。在貧困戶家中，張局長認(rèn)真傾聽記錄老鄉(xiāng)的困難，并表示一定找準(zhǔn)“貧”根、找對(duì)“困”源，做到“不脫貧不脫鉤”。唱響時(shí)代旋律，感召有力。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，整改有力。二是全省國稅系統(tǒng)21個(gè)處級(jí)以上機(jī)關(guān)、省局機(jī)關(guān)24個(gè)黨支部堅(jiān)持開誠布公找問題、集思廣益理思路、齊心協(xié)力抓整改，通過與干部職工談心交心、講黨課、走訪納稅人、走訪基層國稅機(jī)關(guān)、走訪黨政機(jī)關(guān)、召開座談會(huì)等多種方式，征求意見建議401條、梳理歸納列入邊學(xué)邊改項(xiàng)目清單253項(xiàng)，對(duì)查找出的問題，一條一條梳理、一項(xiàng)一項(xiàng)分析，堅(jiān)持思想問題和實(shí)際問題一起解決:屬于律己不嚴(yán)、擔(dān)當(dāng)精神缺乏的，通過明確責(zé)任、加強(qiáng)督查，提振精神狀態(tài)。圍繞三個(gè)專題云南國稅系統(tǒng)21個(gè)處級(jí)以上稅務(wù)機(jī)關(guān)黨組集中開展討論交流87次，開展了豐富多彩的配合活動(dòng)，將“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的要求內(nèi)化于心、外化于行，讓領(lǐng)導(dǎo)干部曉事理、辨是非、明責(zé)任、長知識(shí)、開眼界、提境界，自覺做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，以專題教育成效有力助推了稅收現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展。關(guān)鍵詞：軍事 國防我們的人生從高中到大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)變。在這個(gè)過程中，我了解了些中國國防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些軍事思想，懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭，使自己的目光更加高遠(yuǎn)。這是我知道了中華民族不是一個(gè)虛無的概念和信仰，而是一種前進(jìn)的動(dòng)力和為之堅(jiān)持不懈的奮斗標(biāo)。在軍事理論學(xué)習(xí)之后，我懂得了國防的真正含義，即國家的防務(wù)是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家主權(quán)的統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治，經(jīng)濟(jì)，外交，科技，教育等方面的活動(dòng)。為祖國的國防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。雖然，由于目前世界局勢仍以和平為主，但我們應(yīng)警惕戰(zhàn)爭，特別是隨著新中國的不斷發(fā)展和壯大，在世界上地位的不斷提高，中國會(huì)迎接到更多的挑戰(zhàn)，一些西方大國對(duì)中國的社會(huì)主義性質(zhì)的恐懼，向世界宣揚(yáng)中國威脅論，目的使中國處于孤立無援的境地，如果中國國防勢力一旦下降，中國所受到的威脅將是空前強(qiáng)大的。另外，由于日本國和我國歷史問題沒有得到很好的解決，而新的矛盾卻又出現(xiàn)，隨著日本經(jīng)濟(jì)，軍事力量的增強(qiáng)，野心不斷膨脹，日本對(duì)我國安全構(gòu)成潛在威脅成不斷上升趨勢，邊界和海洋權(quán)益爭端情況日益復(fù)雜，都是我國國防面臨的困難和挑戰(zhàn)。在祖國瑰麗的文化寶塔上，去領(lǐng)略先哲們的豐富的想象，增加了自己的軍事素養(yǎng)，《孫子兵法》教我知己知彼百戰(zhàn)不殆，攻其不備，出其不意．兵無常式等軍事思想又何嘗不適用于生活這個(gè)大戰(zhàn)場呢？所以在另一方面，也讓我明白了生活中的很多事，在這里讓我收獲最大的是從戰(zhàn)爭中看到了古代先哲們的思想。明白了兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書是多么可悲的一件事。使我們認(rèn)識(shí)到自己的不足，能使我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中更好的管住自己，做一個(gè)有紀(jì)律的人。因?yàn)楝F(xiàn)在披著反恐的外衣干的事太多，真正的反恐是什么樣的呢也不是很清楚，如果這節(jié)于國防之類，我建議把這方面的知識(shí)講些。提醒著我不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，更應(yīng)關(guān)注天下大事，更應(yīng)心系祖國安危，這是一顆感恩的心，讓我感謝能讓我平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國家安全的戰(zhàn)士，讓我感謝那些為維護(hù)國家安全作出貢獻(xiàn)的人，我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人。以美國為首的軍事及政治聯(lián)盟為了為維持美國在世界的“一超”地位，將中國視為一個(gè)遏制和敵視的對(duì)象。使得這些美國過去的和現(xiàn)存的亞洲盟友(除了菲律賓以外)其最大貿(mào)易伙伴，幾乎都已經(jīng)從美國變成了中國，美國的雙邊同盟網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)濟(jì)支柱也已經(jīng)松動(dòng)。那么，現(xiàn)如今，雖然其所謂的“亞太再平衡戰(zhàn)略”已經(jīng)破產(chǎn)，但美國在軍事上對(duì)中國的圍追堵截還在繼續(xù)。而商人注重的是利益，擅長在錯(cuò)綜復(fù)雜的商場上抓住稍縱即逝的商機(jī)。所以說特朗普的上臺(tái)對(duì)中國來說極有可能是一次挑戰(zhàn)，而不是大眾所想的那么輕松。而對(duì)于美國的態(tài)度則不同