新人教版選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文第四單元導(dǎo)讀課-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 真體會(huì)理解本堂課所學(xué)內(nèi)容； 完成本單元第一課《庖丁解牛》的預(yù)習(xí)任務(wù)。 了解文學(xué)史書(shū)的相關(guān)知識(shí)，文章故事發(fā)生的歷史背景或時(shí)代特征。不同的散文類(lèi)別中，藝術(shù)形象有不同的表現(xiàn)形式： ①山水游記類(lèi)散文 —— 具有獨(dú)特風(fēng)貌韻味的山水風(fēng)物 ②人物傳記類(lèi)散文 —— 生動(dòng)傳神的人物形象 ③說(shuō) 理 類(lèi) 散 文 —— 直觀準(zhǔn)確的事實(shí)論據(jù) ④敘 事 類(lèi) 散 文 —— 細(xì)致生動(dòng)的事件 ⑤抒 情 類(lèi) 散 文 —— 真摯感人的情感 學(xué)生快速閱讀第四單元提示，從中進(jìn)一步了解本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容 教師幫助明確 文體對(duì)象：中國(guó)古代散文 文章內(nèi)容：情景交融的意境（如《過(guò)小 孤山大孤山》中的豐富物象）；栩栩如生的人物形象（如項(xiàng)羽、西門(mén)豹、大鐵椎）；精湛故事場(chǎng)面描寫(xiě)（如《項(xiàng)羽之死》中的典型事件“四面楚歌”“烏江自刎”的敘述） 三、掌握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，明確學(xué)習(xí)方法 在單元賞析指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，教師進(jìn)一步歸納學(xué)習(xí)重點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法： 要在讀懂詞句含義的基礎(chǔ)上，分析把握人物形象
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