語文a版三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 明白。 閱讀。 （ 1）繼續(xù)掌握正確的寫鋼筆字的方法；培養(yǎng)寫毛筆字的習(xí)慣和積極發(fā)言、專心傾聽的習(xí)慣。“有趣的漢字和詞語超市”主要是一些字詞句方面的練習(xí)，注重綜合性和實(shí)踐性，有利于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。如本冊(cè)中選入的幾篇課文，《我的家在月亮上》等，這些文章洋溢著濃郁的時(shí)代氣息，飽含著現(xiàn)代人應(yīng)有的價(jià)值觀。 教材分析： 本冊(cè)課本主要由“八個(gè)版塊”組成、每個(gè)版塊由課文和語文樂園組成。大部分學(xué)生課堂上積極思考，大膽發(fā)言，用自己喜歡的方法識(shí)記生字，說出自己在閱讀過程中獨(dú)特的感受。針對(duì)這樣的情況，在課堂上主要進(jìn)行閱讀習(xí)慣的輔導(dǎo)工作如：朗讀感悟能力，多元解讀能力，自主探究能力這些方面的培養(yǎng)。思想、道德，修身、做人，審美、科學(xué)，傳統(tǒng)、現(xiàn)代，本國(guó)、 外國(guó)，情感、理性等等，諸多方面均有涉獵。主要是朗讀，默讀，背誦以及理解課文內(nèi)容的思考題，以及課外積累和收集的題目。 總之語文樂園的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了語文知識(shí)的綜合運(yùn)用，聽說讀寫能力的整體發(fā)展，語文與其他學(xué)科的溝通，書本與實(shí)踐活動(dòng)的緊密結(jié)合。 識(shí)字寫字。 （ 4）能憑借語言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。教學(xué)重點(diǎn)是積累詞語。 加強(qiáng)預(yù)習(xí)的指導(dǎo)。 重視朗讀指導(dǎo)，使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上朗讀、在朗讀的過程中加深理解。初讀課文，讀準(zhǔn)字音；借助字典和聯(lián)系課文的語言環(huán)境自學(xué)生字新詞。 繼續(xù)重視詞句訓(xùn)練。 （ 1）留心觀察周圍的事物，開始學(xué)習(xí)習(xí)作，樂于書面表達(dá)。 （ 2）能按筆順正確書寫，默寫生字 個(gè)生字，能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、寫勻稱。 教學(xué)目 標(biāo) 學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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