【摘要】達(dá)標(biāo)測(cè)試我夯基我達(dá)標(biāo)1.(2021福建福州中考,7)從保護(hù)環(huán)境的角度出發(fā),下列做法錯(cuò)誤的是()思路解析:植樹(shù)造林可以凈化空氣,間接保護(hù)我們生存的環(huán)境;汽車改用清潔燃料及工廠廢氣處理后再排放都有利于保護(hù)環(huán)境,而就
2024-12-05 05:53
【摘要】達(dá)標(biāo)測(cè)試我夯基我達(dá)標(biāo)1.(2020江蘇常州中考,8)下列化肥中既屬于銨鹽又屬于復(fù)合肥料的是()A.尿素C.碳酸氫銨D.磷酸二氫銨思路解析:此題考查的是銨鹽和復(fù)合肥,復(fù)合肥是含N、P、K中兩種或兩種以上元素的化肥。A是銨鹽,不是復(fù)合肥;B
2024-11-15 17:16
【摘要】初中化學(xué)第八單元測(cè)試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:C-12O-16Fe-56Cu-64Zn-65一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,把正確答案序號(hào)填入下表。每小題2分,共36分)1.生活中的下列金屬制品,較易生銹的是()A、鋁勺B、鐵鍋C、不銹鋼炊具
【摘要】課題1水的組成學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)電解水的實(shí)驗(yàn),了解水是由氫、氧兩種元素組成的。2、通過(guò)“水的組成的揭示”的科學(xué)史實(shí),并體會(huì)科學(xué)研究和思維的方法,認(rèn)識(shí)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究和創(chuàng)新思維的重要性。3、你在學(xué)習(xí)過(guò)程中沿著“提出問(wèn)題——設(shè)計(jì)方案——實(shí)驗(yàn)探究——觀察現(xiàn)象——分析問(wèn)題——得出結(jié)論”的思路去進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)應(yīng)用科學(xué)的方法去研究物質(zhì)。
2024-12-05 11:21
【摘要】魯教版八年級(jí)化學(xué)第四單元我們周圍的空氣第一節(jié)空氣的成分(第一課時(shí)說(shuō)課稿)粘春花萊陽(yáng)市照旺莊中心初級(jí)中學(xué)第一節(jié)空氣的成分(第一課時(shí))各位評(píng)委老師:大家好!我
2024-12-04 20:31
【摘要】原子的構(gòu)成說(shuō)課稿尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我是王新玉。我今天說(shuō)課的內(nèi)容是《原子的構(gòu)成》。依據(jù)我在教育實(shí)習(xí)中積累的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)現(xiàn)行課程標(biāo)準(zhǔn)的理解,本次說(shuō)課我將分以下五部分談?wù)勎覍?duì)這節(jié)課的理解和設(shè)計(jì),它們分別是,教材分析,學(xué)情分析,教法學(xué)法,教學(xué)程序和板書(shū)設(shè)計(jì)。首先讓我們走進(jìn)第一部分——教材分析:我將從教材的地位和作用,教材內(nèi)容,教學(xué)目
2024-11-19 19:33
【摘要】第四單元第二節(jié)化學(xué)反應(yīng)的表示第一課時(shí)質(zhì)量守衡定律教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)通過(guò)對(duì)化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物及生成物質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)測(cè)定,使學(xué)生理解質(zhì)量守恒定律的含義及守恒的原因;根據(jù)質(zhì)量守恒定律能解釋一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)事實(shí),能推測(cè)物質(zhì)的組成。能力目標(biāo)提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)、思維能力,初步培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)定量研究問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。
2024-12-04 23:36
【摘要】《運(yùn)動(dòng)的合成與分解課時(shí)練》試卷(A卷)班級(jí)_______學(xué)號(hào)______姓名_______得分______一、單項(xiàng)選擇題(5小題,每小題1分,共5分)1、如圖,在河岸上用細(xì)繩拉船,為了使船勻速靠岸,拉繩的速度必須是2、下列說(shuō)法中正確的是:A
2024-12-05 11:18
【摘要】雙休日周練1班級(jí)學(xué)號(hào)姓名.1.關(guān)于合運(yùn)動(dòng)、分運(yùn)動(dòng),有以下幾種說(shuō)法,正確的是()①合運(yùn)動(dòng)是物體表現(xiàn)出來(lái)的運(yùn)動(dòng)②合運(yùn)動(dòng)、分運(yùn)動(dòng)具有等時(shí)性③分運(yùn)動(dòng)之間相互獨(dú)立,互不影響;但分運(yùn)動(dòng)影響合運(yùn)動(dòng)④運(yùn)動(dòng)的合成與分解遵循平行四邊形定則A、①④B、②③
2024-11-15 02:25
【摘要】《運(yùn)動(dòng)的合成與分解課時(shí)練》試卷(B卷)班級(jí)_______學(xué)號(hào)______姓名_______得分______一、單項(xiàng)選擇題(5小題,每小題1分,共5分)1、一船在靜水中的速度為6米/秒,要橫渡流速為8米/秒的河,下面說(shuō)法正確的是:A.船不能渡過(guò)此河B.船能行駛到正對(duì)岸C.若河寬60
2024-12-04 22:40
【摘要】第一單元化學(xué)改變了世界第一節(jié)奇妙的化學(xué)『課前預(yù)知』,可以分為天然材料制成的和人造材料制成的。如天然材料有__________、__________、______,人造材料有__________、_______、_________。2.________
2024-12-06 00:19
【摘要】課題化學(xué)與材料課型新授第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能(1)知道常見(jiàn)的合成纖維,塑料,合成橡膠及其應(yīng)用。(2)了解使用合成材料對(duì)人和環(huán)境的影響。(3)認(rèn)識(shí)新材料的開(kāi)發(fā)與社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。過(guò)程和方法(1)通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的社會(huì)調(diào)查和有關(guān)資
2024-11-30 12:25
【摘要】第2節(jié)化學(xué)研究些什么(第一課時(shí))授課班級(jí):授課時(shí)間:授課教師:知識(shí)目標(biāo):1、知道什么是化學(xué)?化學(xué)研究些什么?2、記住物理變化、化學(xué)變化的概念;記住物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的概念和物理性質(zhì)的幾個(gè)方面。3、初步理解物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,并能根據(jù)變化的現(xiàn)象和本質(zhì)特征判斷一些變化的類型。
2024-11-30 13:10
【摘要】第3節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)(第一課時(shí))授課班級(jí):授課時(shí)間:授課教師:知識(shí)目標(biāo):了解一些常見(jiàn)的儀器的名稱、使用范圍、操作要求。能力目標(biāo):知道一些常見(jiàn)儀器的用途和使用注意事項(xiàng)情感目標(biāo):1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣2、通過(guò)動(dòng)手培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-09 06:37
【摘要】第一章第一節(jié)化學(xué)研究什么自學(xué)導(dǎo)航1.我們生活在物質(zhì)世界里,從古到今,人類的生存,離不開(kāi).和.。2.化學(xué)研究的內(nèi)容是①研究物質(zhì)的_______和②研究物質(zhì)的_______和
2024-12-08 22:16