【摘要】化學反應速率和化學平衡第二章第三節(jié)化學平衡第二章第1課時化學平衡狀態(tài)新知識·導學探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題在19世紀后期,人們發(fā)現(xiàn)煉鐵高爐排出的高爐氣中含有相當量的CO。有人
2024-11-17 19:33
【摘要】離子反應思考1:下列物質中哪些能導電?為什么能導電?鹽酸、NaOH溶液、NaCl固體、鐵、蔗糖溶液、酒精溶液、K2SO4溶液、Cu。小結:①鐵、銅能導電同樣是溶液為什么有的可以導電有的不可以呢?②鹽酸、NaOH溶液、K2SO4溶液能導電因為其中有自由移動的電子存在。因為它們的溶液中有自由移動的離
2024-11-30 12:27
【摘要】【新編精品】人教化學必修一《物質的分類》教案(第1課時)【學習目標】1.知識與技能:⑴學會用簡單的分類法(交叉分類法、樹狀分類法)根據物質的組成和性質對物質進行分類;⑵知道分散系、液體分散系的分類,知道膠體主要性質及其應用;⑶培養(yǎng)學生根據實驗現(xiàn)象探究、分析、推理和判斷的能力。、態(tài)度與價值觀:⑴認識分類的
2024-12-09 03:08
【摘要】第二章化學物質及其變化,第二節(jié)離子反應,第一頁,編輯于星期五:二十三點五十八分。,第2課時離子反應及其發(fā)生的條件,第二頁,編輯于星期五:二十三點五十八分。,定義:有離子參加或生成的反應叫離子反應。實際...
2024-10-22 17:51
【摘要】第3課大堰河——我的保姆1.把握詩歌的節(jié)奏和韻律,學會欣賞詩歌的音韻美。2.通過分析人物形象,掌握分析詩歌人物形象的方法。3.體會對比、反復、排比等手法在詩歌中的運用。4.培養(yǎng)正確的生命價值觀,提高對人生意義的認識。1.查閱資料,知人論世,了解作者和本詩寫作背景。2.反復誦讀,從作品
2024-11-18 07:11
【摘要】第4課心音共鳴寫觸動心靈的人和事1.培養(yǎng)認真觀察生活并從中發(fā)現(xiàn)觸動心靈的因素,用敏感的心靈體味現(xiàn)實生活中能觸動心靈的人和事的能力。2.學會挖掘日常小事中觸動心靈因素的方法,掌握寫作中?小事見真情?的能力,養(yǎng)成關注小事、積累小事、記錄小事、思考小事的習慣,擴充寫作素材。3.體味細節(jié)描寫對傳遞情感、增強文章表現(xiàn)力的重
2024-11-17 20:44
【摘要】第2課詩兩首1.了解詩人和詩歌創(chuàng)作的時代背景,了解自由詩(新詩)的特點,掌握從意象、藝術手法等角度出發(fā),深度解讀詩歌的方法。2.掌握《雨巷》所用的復沓、疊句手法和象征手法。品味《再別康橋》的音樂性,學習其用韻細密精巧、節(jié)奏和諧循環(huán)的音韻美。3.把握詩歌的意象,領悟詩人的思想感情,培養(yǎng)對詩歌藝術
2024-11-17 13:26
【摘要】第2課時教學設計三維目標知識與技能。。過程與方法、分離和提純的基本實驗技能。。情感、態(tài)度與價值觀加強對化學實驗的體驗,獲得對實驗科學方法的正確認識。教學重點教學難點離子的檢驗教具準備多媒體課件、投影儀、鐵架臺、漏斗、燒杯、酒精燈、
【摘要】第3課時教學設計三維目標知識與技能。。過程與方法通過蒸餾與萃取操作進一步掌握分離提純的基本方法。情感、態(tài)度和價值觀建立提出問題、分析問題以及通過實驗解決問題的科學思想。教學重點蒸餾和萃取的基本操作。教學難點分離和提純方法的選擇。教具準備多媒體課件、投影儀、蒸餾燒瓶、溫
2024-12-09 15:11
【摘要】2020/12/231第二章化學反應與能量第三節(jié)化學反應的速率和限度第1課時新課標人教版高中化學課件系列化學必修22020/12/232這些化學變化有何差異?牛奶腐壞鐵棒生銹爆炸很快較快較慢溶洞形成很慢一、化學反
2024-11-17 20:45
【摘要】第一章物質結構元素周期律第三節(jié)化學鍵第1課時離子鍵課前預習課堂練習課后作業(yè)基礎訓練課前預習一、氯化鈉的形成1.實驗探究NaCl的形成實驗裝置實驗現(xiàn)象實驗結論鈉在氯氣中劇
2024-11-16 22:06
【摘要】第二章化學物質及其變化第②講離子反應說考綱—分析考情明考向說基礎SHUOJICHU基/礎/梳/理課前預習讀教材一、有關電解質、非電解質、強電解質和弱電解質的概念1.電解質和非電解質化合物問
2025-06-05 22:15
【摘要】第二章第三節(jié)第一課時練習(氧化還原反應)一、選擇題:1.下列反應中屬于氧化還原反應的是()A.NH4HCO3=====△NH3↑+CO2↑+H2OB.Na2O+H2O===2NaOHC.Na2CO3+H2SO4===Na2SO4+CO2↑+H2OD.2H2O=====電解2H2↑+O2↑2.在反應中,
2024-11-28 11:08
【摘要】2020/12/23江西省鷹潭市第一中學桂耀榮1江西省教育信息技術研究“十二五”規(guī)劃2020年度課題《基于網絡的高中化學課件庫的建設與應用研究》(課題編號:GDK-2020-G-72883)主持人:桂耀榮2020/12/23江西省鷹潭市第一中學桂耀榮2第二章化學反應與能量第一節(jié)化學能與熱能第1課
2024-11-16 22:09
【摘要】2020/12/241第一章物質結構元素周期律第三節(jié)化學鍵第1課時新課標人教版高中化學課件系列化學必修22020/12/242問題:為數(shù)不多的元素的原子是通過什么作用形成種類繁多的物質的呢?實驗1-2金屬鈉在氯氣中燃燒現(xiàn)象:反應式:劇烈燃燒,產生大量白煙、黃色火焰2
2024-11-17 18:29