【摘要】福樓拜家的星期天·練習卷一、根據(jù)拼音寫出漢字1．kuí（）梧2．mèi（）力3．戲xuè（）4．簡lòu（）5．suǒ（）事6．滑jī（）7．輪kuò（）8．腳huái（
2024-12-05 05:35
【摘要】《福樓拜家的星期天》初導學案年級：七年級學科：語文主備人：劉慶建審核：課題：《福樓拜家的星期天》課型：新授課時間：2021-3-24活動目標：1、學習通過人物的描寫表現(xiàn)出人物的性格特點的方法。2、了解在敘述、描寫中插入抒情、議論的寫法。教學難點：1、前面學生學到的是一個人物的描寫，對于群體人物的描寫較為
2024-12-04 20:27
【摘要】實數(shù)教學目標1、了解實數(shù)的意義，能對實數(shù)按要求進行分類。2、探討用數(shù)軸上的點來表示無理數(shù)以及實數(shù)和數(shù)軸上的點一一對應的關系。3、領會數(shù)形結(jié)合的思想，增強空間觀念。教學重點、難點1、了解實數(shù)的意義和分類，以及在實數(shù)范圍內(nèi)相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值的意義和在有理數(shù)范圍內(nèi)的意義完全一樣。21世紀教育網(wǎng)2、探討用數(shù)軸上
2024-12-08 20:06
【摘要】血肉筑長城牛角中學王武輝課程標準：1、講述中國軍隊血戰(zhàn)臺兒莊和百團大戰(zhàn)的史實，體會中國軍民在抗日戰(zhàn)爭中英勇頑強不怕犧牲的精神2、了解中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會的重要內(nèi)容3、探討抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義，樹立強烈的愛國情懷教師活動學生活動一、1、點擊循環(huán)播放圖片3、出示課題
2024-11-19 19:33
【摘要】（2021·泰安中考）全國十大杰出學習青年張立勇曾經(jīng)是清華大學的一名食堂切菜工，他自學成才，考上了北京大學?；厥鬃约旱某砷L經(jīng)歷，張立勇說：“人在任何環(huán)境下，從任何起點學習都不晚?！睂Υ?，下列說法不正確的是，不斷進步，應是我們一生的追求【思路點撥】本題主要考查學習的重要作用這一知識點。分析本題可
2024-11-28 00:57
【摘要】長沙市中(小)學教師統(tǒng)一備課用紙科目語文年級初一班級C0603時間2021年月日課題觀舞記教學目標啟發(fā)學生接觸、吸收、借鑒外國優(yōu)秀文化，從中得到精神上的營養(yǎng)，陶冶自己的情操。教材分析在掌握本文內(nèi)容的基礎上，大膽展開
2024-12-05 01:29
【摘要】《紀昌學射》導學提綱學習目標1、在校正讀音的基礎上熟讀課文。2、掌握本課中出現(xiàn)的文言虛實詞。3、體味故事帶給我們的人生感悟。學習過程：整體感知一、常識填空。1、中國古代儒家要求學生掌握的六種基本才能即“六藝”：、、、、、。2、請同學們列舉關于“射”的成語：
【摘要】沈陽九一八紀念館單元解析第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭綜述：1931年，日本發(fā)動九一八事變，侵占我國東三省，中日民族矛盾上升為國內(nèi)主要矛盾，中國共產(chǎn)黨號召“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”，提出建立中華民族抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線。張學良、楊虎城為民族大義，發(fā)動西安事變，逼蔣抗日。西安事變的和平解決結(jié)束了國共內(nèi)戰(zhàn)，推動了國共第二次合作。1937年，日本發(fā)動七七事變，抗日戰(zhàn)
2024-12-08 12:02
【摘要】科海泛舟科學技術是人類理性精神的最高成就,他揭開了一個個自然之迷,把古人美好的夢想變成了現(xiàn)實.科學帶來的災難科學帶來的福音科學家的故事中國古代科學傳世的科技著作，名人滅絕人性的化學武器!
2024-12-08 11:31
【摘要】（她）當你的知心朋友？2.你們之間發(fā)生過哪些的最難忘的事情？(她)給你印象最深的一次幫助是什么？為什么說人生離不開友情？友情有助于我們增長智慧與才干，更快的進步與發(fā)展。友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福與歡樂。友情對我們來說哪些積極意義？友情是你孤寂時，搭在你肩上的一
2024-12-08 08:47
【摘要】貝多芬小時候的家境清寒貧窮?全家人相處的氣氛也不和諧。因為他有個脾氣剛烈、個性自私、又沒有責任感的父親。貝多芬的爸爸成天不肯好好做事
2024-11-19 00:29
【摘要】我將扼住命運的咽喉，而不會被命運所征服?！惗喾液螢樽髡吆喗椋汉螢?，原名何敬業(yè)，1922年生于浙江定海，歷任報紙記者、報刊和電影文
2024-11-28 00:19
【摘要】第四單元：生活告訴自己“我能行”擁有什么品質(zhì)，才能說“我能行”？自尊、自信自立、自強堅強意志挫而不折的人生態(tài)度重點：區(qū)分六個“為什么”、六個“怎么做”是什么？為什么？怎么做？自尊自信自立自強堅強意志挫而不折自我、他、社、集向上、他人、知榮辱、講自愛
【摘要】陵縣義渡中學導學案年級______學科__________主備人_________日期_________課題__________課型_______姓名_________班級____________【學習目標】1、理清文章脈絡，把握文章內(nèi)容2、學會從人物性格中體會到高尚的人格3、學習抓住特征運
2024-11-19 20:34
【摘要】福樓拜家的星期天·自學評估達標訓練1．本文作者是________，________國作家，被稱為是________________，代表作有《________》、《________》等。2．給加粗字注音。鑒賞（）白皙（）捋著（）活躍（）腳踝
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