20xx粵教版高中物理必修一33力的等效和替代-文庫吧在線文庫
【正文】 目中問題的解決提供了思路． 【典型例題】 例：關于力的下列說法正確的是：（ ） A、只有相互接觸的物體，才有力的作用。 【 規(guī)律總結(jié) 】 本節(jié)研究問題的方法主要是通過實驗探究，利用等效替代的科學思維方法，并結(jié)合力的圖示法來研究分力和合力的關系，讓學生通過實驗尋找合力與分力的關系． 通過實 驗探究，發(fā)現(xiàn) 兩個力的合力不一定比每個分力大，隨著它們夾角的增加，合力逐漸變?。狭ψ畲鬄閮蓚€力同方向時兩力大小之和，最小為兩個力反方向時兩力大小之差． 【當堂反饋】 ( ) A．合力的性質(zhì)同原來的兩個力的性質(zhì)相同 B．合力是原來幾個力的等效代替 C．合力也有施力物體與受力物體 D．合力隨兩個力之 間 夾角的增大而減小 Fl=15 N， F2=9N，它們的合力可能為 ( ) A． 9 N B． 25 N C． 5 N D． 21 N 重為 G 的物體，若氣球所受的浮力 f 不變，則拋出物體后氣球 所受的合力大小為 ( ) A． f B． G C． 0 D f+G： 322 所示， 是兩個共點力的合力，跟它的兩個分力之間的夾角θ 的關系圖象，則這兩個 力的 大小分別是 ( ) A． 1 N和 4 N B． 2 N和 3 N C． 1 N和 5 N D． 2 N和 4 N[來源 :學科網(wǎng) ] 5．如圖 3— 23所示， A、 B分別為甲、乙 兩位同學在做本實驗時得到的結(jié)果，可以斷定其中______
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