排球雙手正面墊球課的設(shè)計-文庫吧在線文庫
【正文】 練習(xí)移動的對墊。2．教學(xué)難點(diǎn)：身體和手臂的協(xié)調(diào)動作。從正面和側(cè)面進(jìn)行完整和分解動作的示范，使學(xué)生了解動作形象、結(jié)構(gòu)和方法。為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，安排學(xué)生自墊球的展示比賽，組織學(xué)生游戲接力競賽。4． 語言激勵學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生充分展示自我。教師當(dāng)裁判，引導(dǎo)學(xué)生為本隊(duì)加油助威。因此上在本次課我突出“精講”、“多看”、“練習(xí)+比賽”。解放思想，創(chuàng)新思維，突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性，才能取得好的教學(xué)效果。最后在輕松、愉快的節(jié)奏中，進(jìn)行舞蹈放松。而墊球技術(shù)是排球運(yùn)動中最主要的基本技術(shù)，是接發(fā)球和防守最常用的技術(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：全身協(xié)調(diào)發(fā)力 六：設(shè)計特色在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中，著重于學(xué)生對排球墊球動作的學(xué)習(xí)，通過逐步解決墊球技術(shù)中發(fā)力方法的各個要點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、并解決問題，在探究體會的過程中掌握并理解動作要領(lǐng)。四、預(yù)期效果通過本課練習(xí)，使學(xué)生在愉快的練習(xí)氛圍中鞏固提高排球雙手正面墊球技術(shù)，強(qiáng)化學(xué)生的競爭意識，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合的集體主義精神。二、教學(xué)目標(biāo)通過本課練習(xí)，使學(xué)生了解掌握排球雙手正面墊球技術(shù)，提高發(fā)展學(xué)生的靈敏性、協(xié)調(diào)性；培養(yǎng)學(xué)生積極向上的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。本課采用啟發(fā)、模仿、創(chuàng)新等教學(xué)方法，對激發(fā)學(xué)生的思維和能力有很大幫助，教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，培養(yǎng)學(xué)生參與運(yùn)動的熱情，讓學(xué)生在不知不覺中掌握運(yùn)動知識和技能，更好地促進(jìn)學(xué)生努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。第四篇：排球正面雙手墊球教學(xué)設(shè)計排球正面雙手墊球教學(xué)設(shè)計零陵區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)：陳志標(biāo)一、設(shè)計理念本課根據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合“健康第一”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高學(xué)生的積極性，挖掘?qū)W生的潛能，教學(xué)中教師起到引領(lǐng)、參與、促進(jìn)的作用。二、內(nèi)容設(shè)計在熱身部分根據(jù)中學(xué)生活潑、好動、進(jìn)取心強(qiáng)的特點(diǎn)，在節(jié)奏明快，動感強(qiáng)烈的音樂的氛圍中，教師啟發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生做各種排球動作的熱身操，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)，調(diào)動學(xué)生興奮性，使課堂充滿快樂氣氛。同學(xué)們在享受排球帶來歡樂的同時也發(fā)現(xiàn)小小的排球不太好控制：一不小心球就墊飛了，球怎么老往天上打，一直過不了網(wǎng)??帶著這些問題再回到墊球技術(shù)的學(xué)習(xí)中，學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性明確學(xué)起來更認(rèn)真了。3．學(xué)生自評，暢談個人體會，體驗(yàn)運(yùn)動樂趣。4． 學(xué)生同質(zhì)分組，2—6人一組進(jìn)行對墊練習(xí)。學(xué)生友情分組，自主組合，進(jìn)行比賽，體驗(yàn)排球活動的樂趣。其中，完整法中的一拋一墊練習(xí)尤其是徒手模仿練習(xí)時結(jié)合語言法中的口令和提示，突出了教學(xué)重點(diǎn)；完整法一拋一墊練習(xí)尤其是分解法中的墊固定球，練習(xí)了協(xié)調(diào)用力，突破了教學(xué)難點(diǎn)。口令組織學(xué)生進(jìn)行集體徒手模仿練習(xí)，并提示“插、夾、提”的做法。第三篇：排球正面雙手墊球教學(xué)設(shè)計排球正面雙手墊球教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)設(shè)想（一）教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)知目標(biāo)：通過自由學(xué)練排墊球和接力游戲，激發(fā)學(xué)生對體育活動激發(fā)學(xué)生對體育活動的興趣，培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育活動的態(tài)度和行為。安排這練習(xí)是讓學(xué)生體會墊球動作的插和蹬送動作。目的是讓學(xué)生發(fā)揮自已所認(rèn)識、所了解的墊球技術(shù)和練習(xí)方法。游戲法：通過游戲活躍課堂氣氛，鞏固技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力和集體主義精神。情感目標(biāo)：認(rèn)真練習(xí)，通過游戲培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。采用啟發(fā)、模仿、創(chuàng)新、競賽等教學(xué)方法，以及各種新穎的練習(xí)方法。是一項(xiàng)有很高鍛煉價值的運(yùn)動項(xiàng)目。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1