【正文】 功勞呢。于是，秦始皇換乘了心愛的大白馬。張良拜師 張良年輕時，曾計劃要刺殺暴君秦始皇，失敗后，為躲避官府通緝，潛藏在下邳?！睆埩及蠢衔痰闹甘?，5天后天剛亮，他就來到橋上，不料老翁早呆在那里，見了張良便怒斥道:“跟老人約會遲到，豈有此理。10年之后，兵事將起?！秴问洗呵铩分?，有這樣的一句話：“疾學(xué)在于尊師”，此句的意思是說：要很快學(xué)到知識，重要的是尊重老師。再說程門立雪這個成語故事，它講述了宋朝的時候，有一個很有學(xué)問的人，名叫楊時。同學(xué)們在初一學(xué)習(xí)魯迅的散文《從百草園到三味書屋》時，已經(jīng)了解到魯迅的啟蒙老師是壽鏡吾先生，魯迅18歲到南京讀書，每當(dāng)放假回紹興時，總要抽空看望壽鏡吾先生。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上。你們應(yīng)該以正確的態(tài)度對待老師善良的批評和良苦用心，多與老師溝通，消除誤解。尊敬老師講話稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：早上好?。ň瞎┳蛱?，是我國第33個教師節(jié)。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。不巧，那天下起鵝毛大雪?！币馑际?，孔子說：“不知道禮儀，就不能立身處世。n）怨；要學(xué)會知恩感恩，尤其要刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，虛心求教，以優(yōu)異的成績回報老師的教導(dǎo)。今天我想以自己的兒子引入今天講話，我首先要告訴大家兒子不是最優(yōu)秀的但確實是我的驕傲。節(jié)日里一定會給每位任課老師發(fā)祝福短信。是父母，給我們帶到這美麗的世界，是老師，讓我們成為胸懷理想的人才。圣經(jīng)十誡的第五條是“要孝敬父母，使你得福，在世長壽。老師每天不辭勞苦的教我們學(xué)知識、學(xué)文化，是老師把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂，成為人才。切忌不能認(rèn)為老師批評我，這是老師與我過不去。同學(xué)們，讓我們共同努力，爭做懂得感恩的學(xué)生，這樣我們的生活將更加美好，我們的人生將更加精彩！尊敬老師講話稿3：《尊敬教師》。對不教自己課的老師和學(xué)校的其他人員也應(yīng)一視同仁，同樣應(yīng)該有禮貌。希望這種優(yōu)良的風(fēng)氣發(fā)揚下去！最后預(yù)祝老師們節(jié)日快樂，身體康健，合家幸福，事業(yè)有成！祝新老同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，每天進(jìn)步一點點！尊敬老師講話稿4尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是：《尊重老師敬愛老師》。而偉大領(lǐng)袖毛主席，他在尊師方面也為我們樹立了光輝的榜樣：1959年，毛主席回到了闊別32年的故鄉(xiāng)——韶山，請韶山的老人們吃飯。我們應(yīng)該尊敬老師，聽從教師的教導(dǎo)，以實際行動，努力學(xué)習(xí)，好好做人，回報老師的付出，這將是老師最大的欣慰。師者，多么崇高而偉大。”我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東同志，更是尊師的典范。她莫名其妙欲問原因，家長卻說到她家再祥細(xì)談。在家里，有時還公開與其父親叫板。經(jīng)過老師全心全意的教育，這位學(xué)生的成績有了很大的進(jìn)步，XX年中考總分一獲得a等。他們已習(xí)慣把這看作是不可推卸的責(zé)任，可我認(rèn)為那是博愛，是無私的愛！同學(xué)們尊重老師吧，家長們尊重老師吧，全社會都尊重老師吧。李對其照顧無微不至。老子問孔子為何事而來，孔子離座回答：“我學(xué)識淺薄，對古代的?禮制?一無所知，特地向老師請教。漢明帝劉莊做太子時，博士桓榮是他的老師，后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。秦始皇焚書坑儒,即公元前215年的秋天,秦始皇在文武群臣的護(hù)衛(wèi)下,乘著車輦,秦始皇不覺沉入對往事的追憶中:回想起自己幼年的老師,仿佛他就在眼前,雖說嚴(yán)厲,“亡,口,月,女,凡”,然后再合成一個“嬴”.“老師,這字太難寫了.”“什么 一個嬴字就難住了 將來秦國要*你去治理,難事多著哩,能知難而不進(jìn)嗎 ”說著就舉起了荊條棍……可惜自己已多年沒見過這位老師,:仙島離此不遠(yuǎn),胸襟萬里,豪氣昂然,卻忽然下馬,莫名其妙,:“眾位卿家,此島所生荊條,正是朕幼年在邯鄲時老師所用的荊條,朕見荊條,如見恩師,怎能不拜 ”后來,皆垂首向下,、張良拜師。1961年國家困難時期，周恩來給張伯苓夫人送去500元人民幣，并囑咐交際處要加倍關(guān)照張夫人和子女。這一天，彭德懷身穿便服，準(zhǔn)備接見北京市部分中小學(xué)教師代表。1902年至1909年，在東渡日本留學(xué)的8年間，他經(jīng)常寫信向壽老師匯報自己在異國的學(xué)習(xí)情況。1995年，當(dāng)江澤民同志得知老師沈教授去世的消息，心情十分悲痛，當(dāng)即請沈教授的妹妹轉(zhuǎn)達(dá)他對老師親屬的親切慰問。因曾年老無依，長期隨軍，由李宗仁出錢奉養(yǎng)。楊時在青少年時代，就非常用功。午飯后，楊時為了找老師請教一個問題，約了同學(xué)游酢一起去程頤家里。四面八方來向他求教的人，都不遠(yuǎn)千里地來拜他為老師，大家尊稱他為“龜山先生”。過了好長時間，程頤醒過來了，這才知道楊時和游酢在門外雪地里已經(jīng)等了好久，便趕快叫他們進(jìn)來。4年后，程顥逝世了。李對其照顧無微不至。1949年，華羅庚從國外回來，馬上趕回故鄉(xiāng)江蘇金壇縣，看望發(fā)現(xiàn)他數(shù)學(xué)才能的第一個“伯樂”，王維克老師。1江澤民在百忙中看望老師?！苯右姇r彭德懷頻頻向老師們問好。這時，一位耄耋的老人由服務(wù)員引了進(jìn)來，朱德一眼便認(rèn)出這位老人原是自己早年在云南陸軍講武堂學(xué)習(xí)時的教官葉成林，急忙起身上前，立正敬禮。1959年6月25日，毛澤東同志來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山，特意邀請自己在私塾讀書的老師毛禹珠一起吃飯。進(jìn)門后，往往拉著老師枯瘦的手，默默垂淚，良久乃去?！蓖瑫r還打比方贊揚老子，他說：“鳥兒，我知道它能飛；魚兒，我知道它能游；野獸，我知道它能跑。到達(dá)京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。因曾年老無依，長期隨軍，由李宗仁出錢奉養(yǎng)。每天下班后，他們惦記的是第二天課堂上幾十雙渴求知識的眼睛，惦記案頭堆積如山的作業(yè)，他們沒能忘情于享受。同時她教育他誠實是做人的根本，喜歡電腦并不是壞事，合理運用也許能成大器。她的心像被狠狠的掐了一下，好痛好痛。同學(xué)們，偉人尚且如此尊重老師，作為學(xué)生的我們更應(yīng)該尊敬老師。隨后，荀子進(jìn)一步把教師納入“天、地、君、親、師”的序列，并充分肯定教師的作用。尊敬老師講話稿5同學(xué)們：老師是人類靈魂的工程師，他們教給學(xué)生知識，教育學(xué)生做人。作為新時代的學(xué)子，我們更加應(yīng)該用自己的實際行動尊重、敬愛老師，這樣才無愧于辛勤培養(yǎng)我們的老師，無愧于我們的偉大時代?！俺涕T立雪”講述了宋朝時，有一個很有學(xué)問的人，名叫楊時。這才是尊敬老師的行為。學(xué)會做人有很多方面，其中我們要學(xué)會尊敬老師。因為在老師眼里你就是他的孩子，你是他們永遠(yuǎn)的牽掛！《增廣賢文》中說：”鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩“，感恩是每個人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則。天上飄著鵝毛大雪，越下越急，直到程頤一覺醒來，才赫然發(fā)現(xiàn)門外站著兩個雪人！從此，程頤深受感動，更加盡心盡力教楊時，楊時不負(fù)重望，終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問，并形成獨家學(xué)派。作為中學(xué)生，孝敬父母重要的是要對父母懷著一顆感恩的心。他在位24年，重德治，興禮儀，注意發(fā)展農(nóng)業(yè)，使西漢社會穩(wěn)定，人丁興旺，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。他對兒子說，不懂尊敬和孝順的人沒有出息！當(dāng)我兒子說要去機(jī)場接我時，我對兒子說“上海你還不熟悉就在校門口等我好了”。兒子能取得較好的成績，我覺得他的每一點進(jìn)步和成長進(jìn)步都離不開每一位老師也包括父母的辛勤培養(yǎng)，在這里我要感謝輔導(dǎo)幫助過他的每一位老師！高考之后，他的老師、同學(xué)、親戚朋友還有我們都為之高興。（1）元朝戲劇家關(guān)漢卿說：“一日之師，終身為父。首先，要從向老師問好開始。）站過的地方，留下了兩雙深深的雪坑。）相約去請教老師程頤（y237。等老師過去了之后。取得成就時，立刻向老師報喜，要引水思源?。∫驗楣耪Z云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。作為現(xiàn)代的小學(xué)生，就應(yīng)該讓尊師重教成為每個人的自覺行為。章太炎先生逝世后，他連續(xù)撰文兩篇來紀(jì)念他。還有著名的數(shù)學(xué)家