中秋節(jié)主題班會-文庫吧在線文庫
【正文】 7）班教室五、活動過程：老師導(dǎo)入：中秋節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的傳說和故事。英埔中心小學(xué)五年3班“迎中秋 慶團(tuán)圓”主題班會【活動方案】第一階段：活動準(zhǔn)備一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等?！净顒訒r(shí)間】2013年9月13號星期五 班隊(duì)課【活動目的】初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。同學(xué)們之間交流。關(guān)于中秋的詩詞。今天我們一起來走進(jìn)中秋佳節(jié)，一起來感受中秋佳節(jié)。中秋的另一個(gè)說法是：農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報(bào)的遺俗。（《拜月娘》、《拜土地公》）二、中秋詩詞佳句知多少老師：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期，詩人就會用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念。三、中秋佳節(jié)話月餅品嘗月餅，感受月餅的香甜。舉辦月餅宴老師：中秋節(jié)，為什么要和家人一起吃月餅？往年你和誰一起吃月餅？（吃月餅表示團(tuán)圓；和家里人一起吃；還和好朋友一起吃。要求：以“月”字開頭組詞，以“中秋節(jié)”收尾。小結(jié)：中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，民間傳說很多，究竟哪個(gè)更準(zhǔn)確，我們已無法證實(shí)了。西瓜還要切成蓮花狀。（2）討論：我們平時(shí)應(yīng)該怎么做，才能體現(xiàn)對父母的一片孝心呢？學(xué)生交流①教師啟發(fā)引導(dǎo)：爸爸、媽媽為你的爺爺、奶奶、外公、外婆做了些什么？（贈送月餅，全家團(tuán)聚。第四篇：中秋節(jié)主題班會我們的節(jié)日——中秋節(jié)主題班會教案活動目的：，讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念。月亮像玉盤、像圓餅?！霸聢A人團(tuán)圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。，問：同學(xué)們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。問：同學(xué)們每年是怎樣過中秋的呢？引出——吃月餅、送月餅，月餅的外形——圓，象征團(tuán)圓，表達(dá)合家團(tuán)圓。這次班會有以下幾方面的收獲：一、培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念。因?yàn)槭孪染傻陌婷嬖O(shè)計(jì)，因?yàn)榈玫郊议L的大力支持，這次班會很成功，以后還要因地制宜，巧妙安排，是每一位學(xué)生喜歡班會，在每次活動中有收獲、有提高。三、學(xué)生聽說讀寫能力得到鍛煉。（對稱、均衡），設(shè)計(jì)一個(gè)別致、精美的月餅圖案。老師：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞?？磥碇星锕?jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個(gè)節(jié)日。老師：誰知道中秋節(jié)的來歷？（4）小結(jié)：同學(xué)們都說得很好，八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿，象征團(tuán)圓，所以也叫團(tuán)圓節(jié)。國家把這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日，休息一天。把你知道的有關(guān)中秋節(jié)的詩句和大家交流一下）八．活動小結(jié)：每年農(nóng)歷八月十五正值秋分前后（太陽直射赤道），空氣中水汽較少，透明度較好，月亮便顯得特別明亮。月餅欣賞（課件出示）針對月餅的包裝進(jìn)行厲行節(jié)約教育。（二）交流中秋節(jié)的習(xí)俗中秋佳節(jié)，人們最主要的活動是賞月和吃月餅了。第三篇：中秋節(jié)主題班會“中秋節(jié)”主題班會近城小學(xué) 五年級（1）班班主任 李春梅一、活動主題：中秋佳節(jié)話感恩二、活動目的：通過活動，讓學(xué)生了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等）獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心
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