【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、品味作品關(guān)于童年生活的描寫(xiě),體會(huì)兒童天真爛漫的個(gè)性。2、反復(fù)誦讀有關(guān)片段,學(xué)習(xí)用鮮活而充滿靈氣的語(yǔ)言描摹事物。3、在質(zhì)疑中體會(huì)作者對(duì)自由自在生活的向往和對(duì)人性美的追求。重難點(diǎn)分析:教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)習(xí)用鮮活而充滿靈氣的語(yǔ)言描摹事物。2、體會(huì)作者對(duì)自由自在生活的向往和對(duì)人性美的追求。教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-20 00:38
【摘要】《陳毅市長(zhǎng)》同步練習(xí)5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類練習(xí),可用于課前)1、給黑體字注音少頃()請(qǐng)?zhí)ǎ┡遥ǎ┑囊宦曢]門羹()咋()辦駑()鈍撳()鈕思路解析:此題主要幫助掌握文中出現(xiàn)的生字。答案:q
2024-12-05 09:37
【摘要】有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這一個(gè)人,叫“母親”,這一種愛(ài),叫“母愛(ài)”!荷葉母親母親冰心散文詩(shī)散文詩(shī)小常識(shí)散文詩(shī)是兼有散文和詩(shī)的特點(diǎn)
2024-11-19 10:02
【摘要】課題游山西村課型新授課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握本詩(shī)正確的讀法,在反復(fù)誦讀中熟悉詩(shī)文,了解詩(shī)中所敘寫(xiě)的內(nèi)容。2.能用自己的話或自己喜歡的方式說(shuō)出詩(shī)的大意,感悟詩(shī)的意境.3.能發(fā)表對(duì)詩(shī)的獨(dú)特見(jiàn)解課前預(yù)習(xí)學(xué)法指導(dǎo)學(xué)習(xí)古詩(shī)詞,
2024-12-08 21:28
【摘要】《愚公移山》自主學(xué)習(xí)提綱2年級(jí):九年級(jí)學(xué)科:語(yǔ)文學(xué)期:下設(shè)計(jì)時(shí)間:2021年3月18NO:2課題愚公移山課時(shí)NO:2策劃者康春華審核者本備課組導(dǎo)學(xué)者康春華學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)者九年級(jí)班級(jí)九(3)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解課文中運(yùn)用對(duì)比、襯托的手法突
2024-12-05 09:38
【摘要】《藤野先生》1、愛(ài)國(guó)青年:諷刺。指當(dāng)時(shí)一些受軍國(guó)主義思想影響而妄自尊大、盲目忠君、思想狹隘的青年。正人君子:反語(yǔ),諷刺那些為軍閥政客張目而自命為“正人君子”的文人。2、“中國(guó)是弱國(guó)??也無(wú)怪他們疑惑?!钡暮x?在結(jié)構(gòu)上的作用?這是激憤時(shí)的反語(yǔ),揭露了他們荒唐的邏輯,表達(dá)了魯迅先生極為憤慨的感情。在結(jié)構(gòu)上起過(guò)渡的作用。3、“但偏有中國(guó)人
【摘要】《出師表》導(dǎo)學(xué)案主備:韓香課型:新授審核:八年級(jí)語(yǔ)文組教學(xué)目的1.朗讀課文,疏通文句,培養(yǎng)學(xué)生自讀文言文的能力。2.學(xué)習(xí)本文融情于議論、敘述,以情動(dòng)人的寫(xiě)法方法。3、了解奏表的特點(diǎn),了解諸葛亮的治國(guó)主張。教學(xué)重點(diǎn)1.背誦全文,力求當(dāng)堂成誦。2.掌握本文寓情于理、寓情于事,情摯辭切的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)1.
2024-12-05 09:39
【摘要】《曹劌論戰(zhàn)》導(dǎo)學(xué)案一、簡(jiǎn)介齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)的背景二、理解課文題目讀準(zhǔn)課文的字音劌()又何間.焉()鄙()弗.敢專也()小惠未徧.()玉帛.()小信未孚.()公與之
2024-12-09 04:48
【摘要】出師表》山人版教學(xué)實(shí)錄出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間。出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟!這是流傳千古的歌頌諸葛亮的兩句名詩(shī)!一位作者是陸游,另一位是詩(shī)圣杜甫。好,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)根據(jù)你們學(xué)過(guò)的,這兩位大作家的詩(shī)的風(fēng)格,來(lái)判別到底哪句是誰(shuí)的?呵呵,其實(shí),非常容易!老師要你們講出理由來(lái)!呵呵,有同學(xué)說(shuō)對(duì)了!他說(shuō)憑直覺(jué),我們不要憑直覺(jué)
【摘要】18.《陳毅市長(zhǎng)》(共一課時(shí))一、基礎(chǔ)驛站1、給加點(diǎn)字注音少頃.()請(qǐng)?zhí)ǎ┡遥ǎ┑囊宦曢]門羹.()咋.()辦駑.()鈍撳.()鈕,請(qǐng)指出并按順序把它們正確地寫(xiě)在方格里。痛心疾首
【摘要】《三峽》閱讀訓(xùn)練題1、本文選自編寫(xiě)的一書(shū)。作者是代時(shí)的家家;三峽是、和的總稱。2、給加點(diǎn)字注音:曦.月()沿溯()飛漱.(.).疊嶂.(.).素湍.(.).3、解釋加點(diǎn)的詞
【摘要】德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三語(yǔ)文組九上24課《出師表》課堂檢測(cè)題1、給下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字注音。崩殂.陟罰臧否.以遺.陛下裨.補(bǔ)闕.漏桓.靈行.陣夙.夜駑鈍..
【摘要】21.《愚公移山》(共一課時(shí))一、基礎(chǔ)驛站:始齔.()荷.擔(dān)()孀.妻()箕畚..()⑴曾不能毀山之一毛.毛:⑵河曲智叟亡.以應(yīng)亡:⑶懼其
2024-11-15 18:02
【摘要】2020山西?。ㄒ唬╅喿x下面甲、乙兩段文言文,完成12——16題(10分)【甲】將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠(chéng)如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣”【乙】先帝知臣
【摘要】呼蘭河傳[教學(xué)目標(biāo)]1、品味作品對(duì)童年生活狀態(tài)的描寫(xiě),體會(huì)作者贊美人性和自然的思想感情。2、鑒賞本文的語(yǔ)言藝術(shù),學(xué)習(xí)用鮮活的語(yǔ)言描摹事物。[教學(xué)重點(diǎn)]學(xué)習(xí)平實(shí)貼切的景物描寫(xiě),體會(huì)“我”眼里祖父的形象。[教學(xué)難點(diǎn)]當(dāng)人們回頭去看自己的童年時(shí),對(duì)新鮮的、活潑的生活的認(rèn)識(shí)總是美好的、值得懷念的,并有了更清楚的界定。體會(huì)這種感情。