人教版語文七上次北固山下-文庫吧在線文庫
【正文】 紅日 從東海上誕生了，沖破殘夜，驅(qū)盡大地的黑暗。問：詩人此刻在船上，而 “ 客路 ” 在青山之外，他是看不見的，為什么詩一開頭就提到 “ 客路 ” 呢 ?(這是詩人的想象，很明顯，船到鎮(zhèn)江后，他要上岸再乘驛車轉(zhuǎn)往別的地方去。 尾聯(lián)：詩人離家已久，尚不能歸，見到此景，自然想到要借雁足來傳遞家書了。此句寫得恢弘闊大； “ 風(fēng)正一帆懸 ” 愈見精彩。 “ 海日 ” 兩句從章法上看，有導(dǎo)出結(jié)尾一聯(lián)的作用，這就是說，它跟詩人的鄉(xiāng)愁有關(guān)，這樣說有根據(jù)嗎 ?先說這兩句所寫的景象。詩人一落 筆寫自己岸上的旅途在望不到的青山之外，顯然這里是詩人的想象，這就隱含了詩人并沒有到達(dá)終點(diǎn)，可見旅途是艱辛的，而走得越遠(yuǎn)，離家鄉(xiāng)也就越遠(yuǎn)，鄉(xiāng)愁也就越濃，這為下面的抒情交待了緣由。 “ 生 ” 和 “ 入 ” 二字的第二妙處，又在于詩人把 “ 海日生殘夜，江春入舊年 ” 與“ 一江春水向東流 ” 相關(guān)聯(lián)，道出流年似水、歲月暗換的人生感悟。思鄉(xiāng)實(shí)際上已經(jīng)成了一個 “ 結(jié) ” ，一個套在炎黃子孫身上的 “ 結(jié) ” 。 《鄉(xiāng)愁》詩美，《鄉(xiāng)愁》中的 “ 距離 ” 使得 “ 鄉(xiāng)愁 ” 更美。 浣溪沙 晏殊（ 991— 1055），字同叔，撫州臨川（今屬江西） 人，北宋詞人。其對仗工整而不露痕跡，句中夾雜著無限的眷戀、悵惘、恬淡、幽婉，具有很強(qiáng)的藝術(shù)概括力 。詞意極為深廣，從極為平常的時序轉(zhuǎn)換中引出富含人生哲理的啟迪。 教師小結(jié)： 我們讀古詩，既要認(rèn)真領(lǐng)會詩人的本意，又要善用自己的眼光去發(fā)現(xiàn)某些新的東西。 李白這首詩寫的是聞笛，但它的意義不限于描寫音樂，還表達(dá)了對故鄉(xiāng)的思念，這才是它感人的地方。整首詩才渾然一體，讓人感到此二聯(lián)去掉那一個，便都找不到最能都負(fù)載詩人此時此地心情的最佳景物。漸漸上漲的江水與恰到好處的正風(fēng)吹拂二者相合，才有這 “ 風(fēng)正一帆懸 ” ，句內(nèi)的因果呼應(yīng)，一是勾勒出壯美的大江行船圖，二是承接首聯(lián)、引發(fā)下聯(lián)的巧妙過渡。以鼓勵為主，尊重學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)世界、多元理解和獨(dú) 特感受?？梢妼懢皹O為傳神。 研讀與賞析 學(xué)生自主探究想像 “ 潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸 ’’ 是怎樣的情景。 “ 潮平 ” ，兩岸才顯得寬闊； “ 風(fēng)正 ” ，帆才有懸空的態(tài)勢。同學(xué)們能例舉一些學(xué)過的寫鄉(xiāng)愁的詩歌嗎？ （如李白的《靜夜思》、王安石的《泊船瓜州》等） 2．《次北固山下》這首詩哪一句直接抒情？哪些句子屬于寫景？能說出來這是什么寫作手法嗎？ 明 確：第四句 “ 鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。 [譯文 ] 旅客要走的道路呀，正從青青北固山向遠(yuǎn)方伸展。 ⑥ 鄉(xiāng)書即家書，指詩人寄給洛陽家中的信；舊謂鴻雁可以傳遞書信，故詩人有托書于歸雁之意。 鄉(xiāng)書 /何處達(dá)？歸雁 /洛陽邊。北固山，在今江蘇省鎮(zhèn)江市北
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