2017春北師大版語(yǔ)文九下第二單元半截故事2-資料下載頁(yè)

【摘要】半截故事王鼎鈞介紹作者:王鼎鈞，曾用名方以直，山東臨沂縣人，1925年生，抗戰(zhàn)末期棄學(xué)從軍，1949年到臺(tái)灣。51歲時(shí)移居美國(guó)，一直在紐約居住。20世紀(jì)70年代他的“人生三書”（《開放的人生》、《人生試金石》、《我們現(xiàn)代人》三本勵(lì)志小品文），在臺(tái)灣總發(fā)行量60萬冊(cè)。他淡泊名利，窮畢生之力于“寫出全

2025-11-29 04:07

2017春北師大版語(yǔ)文九下第三單元那樹2-資料下載頁(yè)

【摘要】請(qǐng)欣賞洪災(zāi)的視頻和土地荒漠化的圖片。導(dǎo)入新課洪災(zāi)土地荒漠化那棵樹立在那條路邊上已經(jīng)很久很久了。那樹有一點(diǎn)佝僂，露出老態(tài)，但是堅(jiān)固穩(wěn)定……于是鳥來了，鳥叫的時(shí)候，幾丈外幼稚園里的孩子也在唱歌。

2025-11-28 22:28

2017春北師大版語(yǔ)文九下第11課社戲-資料下載頁(yè)

【摘要】社戲（魯迅）?什么是社戲？?在紹興，“社”是一種區(qū)域名稱，相當(dāng)于“村莊”。社中有“廟”，為了祈求全社平安富足，社廟里每年一定時(shí)間都要演戲，這就叫做“社戲”?！白钊茄鄣氖且倭⒃谇f外臨河的空地上的一座戲臺(tái)，模糊在遠(yuǎn)處的月夜中，和空間幾乎不出界限，我疑心畫上見過的仙境，就在這里出現(xiàn)了”----焦點(diǎn)：“

2025-11-28 22:29

2017春北師大版語(yǔ)文九下第2課孔乙己-資料下載頁(yè)

【摘要】1、了解文章背景，梳理小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)。2、掌握文中人物描寫的方法，把握人物性格特點(diǎn)。3、把握文章主旨，了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會(huì)的冷酷。魯迅（1881-1936），原名周樹人，字豫才，浙江紹興人?，F(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。《孔乙己》是魯迅繼《狂人日記

2025-11-29 04:07

2017春北師大版語(yǔ)文九下第7課月夜-資料下載頁(yè)

【摘要】中小學(xué)課件《月夜》賞析五組中小學(xué)課件《月夜》杜甫?今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。?遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安。?香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。?何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干？中小學(xué)課件杜甫?杜甫（dùf

2025-11-29 04:07

北師大版九下漁父學(xué)案4篇-資料下載頁(yè)

【摘要】漁父教案教學(xué)目標(biāo)：1、積累重點(diǎn)文言詞語(yǔ)和句式2、探討屈原和漁父不同的人生觀3、思考人生的重大抉擇，養(yǎng)成對(duì)人生負(fù)責(zé)的態(tài)度教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、合作探究，互相解讀，積累文言知識(shí)2、探討人生態(tài)度，培養(yǎng)積極健康的人生觀教學(xué)過程：一、直接導(dǎo)入二、作者簡(jiǎn)介（課件）學(xué)生齊讀：屈原

2025-11-30 08:29

20xx春北師大版語(yǔ)文九下第2課孔乙己word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】孔乙己學(xué)習(xí)目標(biāo)、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫來展示人物思想性格的寫法,學(xué)習(xí)魯迅先生辛辣深刻的語(yǔ)言特色。。,了解作者對(duì)腐朽罪惡的封建科舉制度和病態(tài)冷酷的社會(huì)的揭露和批判?！裰攸c(diǎn):。。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué),請(qǐng)你幫著補(bǔ)充完整。魯迅(1881—1936),現(xiàn)代偉大文學(xué)家、思想家和革命家。原名周

2025-11-10 14:33

20xx春北師大版語(yǔ)文九下第3課武松打虎-資料下載頁(yè)

【摘要】《武松打虎》教案教學(xué)目標(biāo)：，了解武松打虎的經(jīng)過，理解課文的主要內(nèi)容。激發(fā)學(xué)生對(duì)打虎英雄的崇敬之情。，并能用自己的話講述打虎的經(jīng)過，想象武松打虎的精彩場(chǎng)面，感受中國(guó)古典文學(xué)作品的魅力。教學(xué)難點(diǎn)：了解武松是怎樣打死猛虎的，從而體會(huì)武松的勇敢無畏的英雄氣概，并通過對(duì)武松心理活動(dòng)的分析，了解課文對(duì)人物描寫的真實(shí)性。課時(shí)安排：1課時(shí)

2025-11-10 07:20

20xx春北師大版數(shù)學(xué)六下第一單元圓柱和圓錐ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】圓柱與圓錐的整理和復(fù)習(xí)與圓錐各有哪些特征？、表面積和體積？計(jì)算公式各是什么？體積？怎樣求圓錐的體積？計(jì)

2025-11-08 00:07

20xx春北師大版語(yǔ)文九下第8課記承天寺夜游-資料下載頁(yè)

【摘要】《記承天寺夜游》教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)目標(biāo)]1、引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，疏通文句，熟讀成誦2、在讀的過程中賞析文章，欣賞文中月景，理解作者特殊心境。[重點(diǎn)難點(diǎn)]1、重點(diǎn)：結(jié)合課文來理解一些詞和句的含義。2、難點(diǎn)：理解作者的特殊心境。[課型]朗讀、討論、賞析[教學(xué)時(shí)數(shù)]一教時(shí)[

2025-11-10 04:43

20xx春北師大版語(yǔ)文八下第五單元清塘荷韻-資料下載頁(yè)

【摘要】清塘荷韻一教材分析本文選自北師大版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元，大概需要2課時(shí).《清塘荷韻》是季羨林老人86歲時(shí)的作品，數(shù)畝清塘，滿池風(fēng)荷，到底是什么牽動(dòng)了這位世紀(jì)學(xué)人和國(guó)學(xué)大師的情懷？教師宜對(duì)季老誠(chéng)樸而淡定、豁達(dá)又執(zhí)著的為人；清凈而雅致，從容又精到的為文做整體把握和理解。其實(shí)貫通全文的正是一種生命的精氣神，也就是荷之所以觸動(dòng)作者、感染讀者的這種內(nèi)

2025-11-10 14:31

20xx春北師大版語(yǔ)文九下第6課三棵樹-資料下載頁(yè)

【摘要】《三棵樹》教案【教學(xué)目標(biāo)】1．掌握“郁郁寡歡、登堂入室、夷為平地、殘?jiān)钡壬衷~的注音及釋義。2．認(rèn)識(shí)樹與人相互依存的關(guān)系，同時(shí)理解“樹”在文章中的象征意義?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：對(duì)“樹”的象征意義的理解。難點(diǎn)：文章詩(shī)意的語(yǔ)言和感傷的抒情基調(diào)?！菊n時(shí)安排】2課時(shí)?！绢A(yù)習(xí)要求】1．通讀全文，掌握生字詞，

2025-11-10 14:33

北師大版語(yǔ)文七下第六單元心志堅(jiān)毅檢測(cè)題-資料下載頁(yè)

【摘要】第六單元心志堅(jiān)毅檢測(cè)題（90分鐘100分）一、積累與運(yùn)用（20分）。（5分）（1）北山愚公者，年且．九十（）（2）雜然相許．（）（3）寒暑易節(jié)，始一反．焉（）（4）故天將降大任．于是人也（

2025-11-24 00:28

北師大版九下漁父課堂實(shí)錄-資料下載頁(yè)

【摘要】《漁父》課堂實(shí)錄執(zhí)教人：蘇苑中學(xué)周文剛整理：老馬周：今天我們學(xué)習(xí)《漁父》（板書：漁父，《楚辭》），問：這四個(gè)字與我們以往有什么不同？生：楚辭。周：《屈原列傳》選自于《史記》，作者司馬遷，這里為什么不寫屈原？看注釋，了解屈原這個(gè)人（幻燈展示）。齊讀一下（學(xué)生齊讀），這里有沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題？師生共同：《楚辭》是劉

2025-11-10 08:25

2017春北師大版語(yǔ)文九下第五單元魚我所欲也-資料下載頁(yè)

【摘要】孟子，名軻，字子輿，戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄒人。他受業(yè)于孔子的孫子子思的弟子，是儒家繼孔子之后又一位重要的代表人物，后稱為“亞圣”。孟子生于戰(zhàn)國(guó)諸侯混戰(zhàn)最激烈的時(shí)期，他提出“民貴君輕”、對(duì)人民作一定的讓步、反對(duì)掠奪性戰(zhàn)爭(zhēng)等主張。為此，他到各國(guó)去游說諸侯，反對(duì)“霸道”，提倡以“仁”“義”為中心的“仁政”、“王道”。他繼承和發(fā)揚(yáng)了孔子的思想，希望能夠在諸侯中選出一位王天下的君

2025-11-29 04:07

20xx春北師大版語(yǔ)文九下第六單元漁父-文庫(kù)吧

20xx春北師大版語(yǔ)文九下第六單元漁父-wenkub

20xx春北師大版語(yǔ)文九下第六單元漁父(已修改)

20xx春北師大版語(yǔ)文九下第六單元漁父(編輯修改稿)