20xx秋人教版語(yǔ)文七上第18課短文兩篇2-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 天罷了！ ? ? 朋友說(shuō)：知道嗎？它等了 17年，才等到一個(gè)夏天。 哦！那是蟬的生命意義！ ? 斜陽(yáng)里，想起秋風(fēng)的顏色，就 寬恕 了那煩人聒聒！ 厭煩 精讀細(xì)品 精讀細(xì)品 不屑 寬恕 ? 今年，蟬鳴得早。近月來(lái)窗外的蟬更知知不休的使事忙的人聽(tīng)了很煩。 ? 寬 恕 （ sh249。 中小學(xué)課件 美麗的生命 中小學(xué)課件 綻放的生命 冰心老人說(shuō)： “宇宙是一個(gè)大的生命，江流入海，落葉歸根，我們是宇宙中的一息，我們是大生命中的一分子。 ? 聒 聒 （ guō）：持續(xù)嘈雜，本課指不停叫。杜鵑花還沒(méi)有零落，就聽(tīng)見(jiàn)斷斷續(xù)續(xù)的蟬聲了。哪管是 90年， 90天都要好好的活過(guò)。它就是在樹(shù)上知知不休過(guò)日子的小東西。近月來(lái)窗外的蟬更知知不休的使事忙的人聽(tīng)了很煩。 那是蟬的生命意義！ 斜陽(yáng)里，想起秋風(fēng)的顏色，就寬恕了那煩人聒聒！ 厭煩 精讀細(xì)品 精讀細(xì)品 不屑 寬恕 抑 揚(yáng) 驚嘆 中小學(xué)課件 作者寫(xiě)蟬，先抑后揚(yáng)。 ” 是全文的文眼。 ?③ 兩個(gè)月后，若蟲(chóng)第二次脫皮，成為二齡若蟲(chóng)。 ?海倫 ?⑦ 成蟲(chóng)大約只有兩個(gè)星期的生命。此句話提示了生命的意義，點(diǎn)明了文章的主旨。 中小學(xué)課件 文眼 ，指文中最能 揭示主旨 、 涵蓋內(nèi)容 的關(guān)鍵性詞句。就只有這個(gè)夏天它從泥土里出來(lái)從幼蟲(chóng)成長(zhǎng)過(guò)來(lái)，等秋風(fēng)一吹它的生命就完結(jié)了。它為了生命的延續(xù)必須好好的活著。 驚嘆 中小學(xué)課件 ? 今年，蟬鳴得早。那么小聲音卻那么的響竟響徹一個(gè)夏天！曾這樣問(wèn)： 何必聒聒？那只不過(guò)是一個(gè)夏天罷了！ ? 朋友說(shuō)：知道嗎？它等了 17年，才等到一個(gè)夏天。 ? 卑 （ bēi）微：卑賤微小，地位低下。 《 蟬 》 嶠山二中 語(yǔ)文備課組
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