【正文】 快樂。（三）語 言 區(qū)：培養(yǎng)幼兒喜歡看圖書,初步學(xué)習(xí)按順序翻閱圖書并能邊看邊講述圖片的主要內(nèi)容,教育幼兒愛護圖書。具體做法：提供自制的大型紙箱積木、小型積木。樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的意識，為家長排優(yōu)解難，切實做好幼兒在園的各項保教工作。通過中班半年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步。常規(guī)管理：在工作中，作為班主任，時刻在工作中起模范帶頭作用，為班級創(chuàng)造一個良好的工作氣氛。在進行活動時，兩位教師密切配合，一名教師組織活動，一名教師配課。在活動前本班教師會認真?zhèn)湔n，精心準備教具，認真組織幼兒進行教育活動。因此及時添加更新區(qū)角材料就成為工作中非常重要的環(huán)節(jié)。如：看書時先講述時間、地點、人物、在干哪些事情，并引導(dǎo)幼兒按照一定的順序來講述。認真填寫服藥記錄和晨間記錄，對幼兒的每一包藥都進行核對、記錄，并且讓家長簽字。保持室內(nèi)環(huán)境的干凈整潔，消除安全隱患。在本學(xué)期中，我們將有以下工作重點：二月份：教師認真編排早操、根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。拍球花樣練習(xí)。本班教師將對沙包進行研究創(chuàng)新，培養(yǎng)幼兒對戶外游戲的興趣，發(fā)展幼兒身體協(xié)調(diào)能力?；顒忧罢J真準備計劃，并邀請各位家長共同參與，將孩子們和老師們最好的一面展現(xiàn)在家長面前。另外，我們班級兩位教師將不斷地提高理論水平，努力鉆研，結(jié)合園本課程的實踐經(jīng)驗，出色地完成各項教育教學(xué)工作，為幼兒園取得更好的成績做出自己的貢獻。二、教育教學(xué)本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。促進幼兒和諧發(fā)展，結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實用性，掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達詞匯、學(xué)會與同伴合作協(xié)商，促進幼兒語言能力的提高。學(xué)會處理一些力所能及的小事情，團結(jié)、合作、有集體意識。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法，知道愛護圖書，學(xué)會自己修補圖書。向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識。在今后的工作中，我們班三位老師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。及時與家長了解幼兒在家情況，反饋幼兒在園情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，徹底解決家長的后顧之憂，明確教育目標(biāo)要求，達到家園教育一致。學(xué)習(xí)跳繩，掌握跳繩的技能?！?，引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。B、教育教學(xué)常規(guī)：積極參加早鍛煉活動，增強體質(zhì)。知道安全的基本常識及自我保護方法，會處理可能遇到的簡單危險?？茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進全面發(fā)展。通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。七月份：大班畢業(yè)典禮。在此活動中，我們將引導(dǎo)幼兒了解六月一日是孩子們的節(jié)日，讓孩子用雙手畫出自己心目中的節(jié)日，并帶領(lǐng)班級幼兒共同布置教室。四月份：春游。三月份：慶“三八親親一家人”親子活動。在外面要遵守交通規(guī)則，引導(dǎo)幼兒了解交通知識等。穿著不到位的幼兒教師給予及時整理。如：沙包一物多玩、拍籃球。在幼兒玩區(qū)角的同時，我們也會給予幼兒正確的指導(dǎo)。兒童游戲的歷史和人類社會的歷史是一樣古老悠久的，游戲是兒童的基本活動，哪里有兒童哪里就有游戲。女孩要堅持上完小便用紙擦屁股等。在一日活動時間中，我們每時每刻都在對幼兒進行常規(guī)培養(yǎng)。本學(xué)期我們認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。2012第四篇：中二班下學(xué)期班務(wù)計劃2011～2012年中二班下學(xué)期班務(wù)計劃踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。更深入地了解幼兒園、教師、孩子發(fā)展情況。（四）建 構(gòu) 區(qū)：在模擬結(jié)構(gòu)中學(xué)習(xí)各種基本的建構(gòu)技能和建構(gòu)物體的基本特征。好玩的水:水槍、注射器、有孔瓶子、小水桶等。粘貼:廢紙、色紙、香糊、濕巾等。舞蹈是每年幼兒掌握較弱的一個方面，我會利用中午散步的時間帶領(lǐng)幼兒練習(xí)練習(xí)舞蹈，使幼兒熟練掌握舞蹈。在操作活動中如磁鐵、沉與浮、烏鴉喝水等這樣的操作活動，我會改變以前的教學(xué)方法，先讓孩子自己操作，我會重點指導(dǎo)，然后讓孩子們發(fā)表自己的見解和發(fā)現(xiàn)，這樣孩子就有更好的學(xué)習(xí)探索的興趣。四、教育教學(xué)數(shù)學(xué)：在數(shù)學(xué)地區(qū)中及時投放操作材料，指引幼兒在地區(qū)中練習(xí)數(shù)與量關(guān)系，圖形與空間的關(guān)系。做好一日生活常規(guī)的加強工作，通過一學(xué)年的培養(yǎng)，幼兒的各項能力有了提高，班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，及初步的生活自理能力。配合幼兒園的消防、地震演習(xí)．學(xué)會打火警電話（119）。本著對孩子負責(zé)、對家長負責(zé)，踏踏實實做好每項工作，做好每一天。但還有幼兒繪畫能力及動作協(xié)調(diào)能力差，在以后的教學(xué)工作中將多利用課余時間訓(xùn)練幼兒的繪畫能力，積極開展各類體育訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性。在家長的大力支持與配合下，使我班的主題活動得以順利有效的開展。只有一個干凈的環(huán)境，孩子有一個健康的身體，才能愉快地學(xué)習(xí)和生活。為要使孩子有一個良好的身體，我們還注重加強各項鍛煉活動，鼓勵幼兒早入園進行早鍛煉工作。現(xiàn)將本學(xué)期各項工作做如下總結(jié)一、教育教學(xué)學(xué)前教育階段是人的一生發(fā)展的奠基階段，為了使孩子從小得到全面素質(zhì)啟蒙教育，必須摒棄“知識教育”的價值取向和短視行為，確定培養(yǎng)“完整兒童”的概念，特別要注重兒童生存能力和樂于學(xué)習(xí)，好奇探索，自主、自信、創(chuàng)造性，責(zé)任感等影響人終身發(fā)展的教育目標(biāo)的價值。（一）孩子們的生活常規(guī)還有待加強，吃飯時沒有老師時刻的提醒就會有一些悉悉索索的聲音，這些還需要繼續(xù)督促改善。了解了家長的想法和心聲后，我們對自己的工作更加有信心，揚長避短，不斷的改善班級工作。對于少語不動的幼兒，安排語言能力強的小朋友感染他，多請他做力所能及的事情，鍛煉他身體的協(xié)調(diào)性。在教學(xué)上，我能認真制定各項教學(xué)計劃，并按計劃準備教玩具，認真實施計劃，做到以游戲為主，想方設(shè)法組織好幼兒每天各個環(huán)節(jié)的活動，使幼兒每天都過得愉快而充實。幼兒每一天的生活都是在學(xué)習(xí)，教育教學(xué)貫穿在每一日中，但是一個班級的常規(guī)好不好，直接關(guān)系到幼兒的成長和教師組織有一日活動的質(zhì)量。這個學(xué)期，我班堅持每天做好晨檢和午檢工作，防止幼兒因攜帶細小危險物品而發(fā)生意外，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的不適情況，及時與家長做好聯(lián)系，保證幼兒的安全與健康。第一篇：中二班下學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)中二班下學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)和孩子們生活在一起的時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期就結(jié)束了。根據(jù)天氣以及幼兒的活動出汗情況，適當(dāng)增加了幼兒喝水、上廁所的次數(shù)，在天氣越來越炎熱的現(xiàn)在也做到了隨渴隨喝水。因此，作為班主任，我注重加強常規(guī)教育，把建立幼兒的良好常