民辦高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐模式的設(shè)計(jì)研究項(xiàng)目申請書-華立學(xué)院-文庫吧在線文庫
【正文】 至 20210720 3Dmax 效果圖制作 11 環(huán)藝 144 廣州華立科技職業(yè)學(xué)院 20210720 至 20210118 家具設(shè)計(jì) 11 環(huán)藝 144 廣州華立科技職業(yè)學(xué)院 主要教學(xué)改革和科學(xué)研究工作簡歷 時(shí)間 項(xiàng)目名稱 獲獎(jiǎng)情況 “產(chǎn)學(xué)研”校企合作光潤項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 已完結(jié) 建筑 CAD精品課程建設(shè)負(fù)責(zé)人 已完結(jié) 廣州華立科技職業(yè)學(xué)院說課比賽 第一名 至今 《三維設(shè)計(jì)》平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 建設(shè)中 環(huán)藝專業(yè)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人 建設(shè)中 項(xiàng) 目 組 總?cè)藬?shù) 職稱 學(xué)位 參加單位數(shù) 高級(jí) 中級(jí) 初級(jí) 博士后 博士 碩士 5 0 4 1 0 0 3 1 主要成員（不含申請者，除委托項(xiàng)目外，不能超過 6 人） 姓名 性別 出生年月 職稱 工作單位 分工 簽 名 程文 女 19791010 中級(jí) 廣州華立科技職業(yè)學(xué)院 調(diào)研分析 鄭志強(qiáng) 男 19750824 中級(jí) 廣州華立科技職業(yè)學(xué)院 測試管理 孟允煌 男 19731208 中級(jí) 廣州華立科技職業(yè)學(xué)院 協(xié)調(diào)統(tǒng)籌 李鵬飛 男 19830801 初級(jí) 廣州華立科技職業(yè)學(xué)院 資料收集整理 5 二、立項(xiàng)依據(jù)：（項(xiàng)目的意義、現(xiàn)狀分析） 1 1． 社會(huì)現(xiàn)狀分析 近日，教育部發(fā)布 《教育部關(guān)于做好 2021 年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（教學(xué)〔 20212〕 11號(hào)） 。遵守我國著作權(quán)法和專利法等相關(guān)法律法規(guī)；遵守我國政府簽署加入的相關(guān)國際知識(shí)產(chǎn)權(quán)規(guī)定。 廣東省高職院校教育教學(xué)改革項(xiàng)目 有關(guān)管理規(guī)定以及廣東省 財(cái)務(wù)規(guī)章 制度 ?！?。 2． 學(xué)院現(xiàn)狀分析 廣州華立科技職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，以?？平逃秊橹鞯?民辦高職院校 ，面向省內(nèi)外招收普通高等教育國家任務(wù)生。當(dāng)前，無論是社會(huì)環(huán)境狀況，還是整個(gè)高校教育的改革發(fā)展亦或是民辦高職院校自身壯大發(fā)展的需求，都對民辦高職院校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐模式提出了新的要求。 7 三、項(xiàng)目實(shí)施方案及實(shí)施計(jì)劃 、改革目標(biāo)和擬解決的關(guān)鍵問題 在學(xué)院 的統(tǒng)一部署安排下，啟動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐模式的設(shè)計(jì)與研究，以傳媒與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)部藝術(shù)設(shè)計(jì)系為試點(diǎn)單位，在相關(guān)研究與實(shí)踐成果的基礎(chǔ)之上在全院展開部署與實(shí)施。 （ 7） 舉辦、推廣大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽與技能大賽，直接將大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽與企業(yè)項(xiàng)目對接，以賽代練。并可將學(xué)院內(nèi)部分企業(yè)項(xiàng)目向?qū)W生開放，讓學(xué)生在實(shí)體中體驗(yàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全過程，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。 （ 4） 修改現(xiàn)有 《就業(yè)指導(dǎo)》課，課程名稱改為《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)教育》，課程內(nèi)容9 增加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容，并保證 上課 不少于 32節(jié)課時(shí)。 舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育論壇、創(chuàng)業(yè)大講堂講座等。 （ 4） 2021年 10月， 在學(xué)生團(tuán)隊(duì)中，成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、創(chuàng)業(yè)俱樂部、淘寶協(xié)會(huì)等相關(guān)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新學(xué)生團(tuán)隊(duì)組織 ， 并開展相關(guān)活動(dòng)。 （ 3） 在國內(nèi)公開刊物上發(fā)表相關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐論文 24 篇。 首次在 “ 思想 政治理論 課程 ” 內(nèi)引入了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容，有意識(shí)的培育學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。 13 ，學(xué)校對 申請 項(xiàng)目的支持情況（含有關(guān)政策、經(jīng)費(fèi) 支持 及其使用管理機(jī)制、保障條件等，可附有關(guān)文件），尚缺少的條件和擬解決的途徑 已具備的教學(xué)改革基礎(chǔ)和環(huán)境： 傳媒與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)部現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地能夠滿足教學(xué)需要，有畫室 6 個(gè)、構(gòu)成操作室 3間、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)室 3 間；共 3 類環(huán)境藝術(shù)專業(yè)試驗(yàn)基地，其中素描室有 石膏幾何模型和人像模型 120多件套，寫生靜物 100件套，靜物寫生臺(tái) 15套，專業(yè)畫架畫板 150套，能同時(shí)滿足 150個(gè)學(xué)生 15個(gè)小組的專業(yè)練習(xí)；能滿足環(huán)境藝術(shù)專業(yè)素描、色彩、構(gòu)成、家具設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、小環(huán)境設(shè)計(jì)等環(huán)境藝術(shù)類課程教學(xué)的需要，有專人管理，管理制度完善，學(xué)院有足夠的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入保障，運(yùn)行正常。凡是成功申請的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)，成功結(jié)題的教師予以公開表彰，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。 2021年被評為華立職院“十佳”管理干部； 2021年負(fù)責(zé)創(chuàng)辦新聞采編與制作專業(yè)并成為該專業(yè)的帶頭人； 15 2021和 2021年分別被華立職業(yè)黨委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”； 2021— 2021年，擔(dān)任學(xué)院社團(tuán)揚(yáng)帆文學(xué)社顧問。 目類別：“ A 類”、“ B 類”、“ C 類”。 16 五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 支出科目（含配套經(jīng)費(fèi)） 金額（元） 計(jì)算根據(jù)及理由 合計(jì) 3． 6 萬 萬 調(diào)查問卷紙張的購買及印刷 2. 資料購買費(fèi)用 萬 購買各種學(xué)習(xí)研究資料 3．企業(yè)參觀調(diào)研、同類院校參觀學(xué)習(xí) 萬 調(diào)研學(xué)習(xí)交通費(fèi)及邀請企業(yè)來校的接待費(fèi)用 3. 各種項(xiàng)目實(shí)施，設(shè)備、工具購買 萬 諸如校企交流平臺(tái)，技能大賽等各個(gè)項(xiàng)目初次啟動(dòng)的費(fèi)用，及相關(guān)設(shè)備工具的購買 ，技能大賽相關(guān)宣傳資料 1 萬 邀請行業(yè)專家，企業(yè)負(fù)責(zé)人來我校講座的接待費(fèi)用 萬 其他未盡事宜及雜項(xiàng)費(fèi)用 17 六、申請者所在學(xué)校 意見評審、推薦意見 、表決意見 主任：（簽字 ） 年 月 日
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