【摘要】本課欄目開關填一填練一練研一研1.1.1四種命題【學習要求】1.了解命題的概念,并會判斷真假.2.會寫出某命題的逆命題,否命題和逆否命題.3.理解四種命題的關系并會利用命題的等價性解決問題.【學法指導】在本節(jié)的學習中,不要去死記硬背形式化的定義與模式,而應多通過具體實例,發(fā)現
2024-11-17 19:01
【摘要】1.3.2含有一個量詞的命題的否定【學習要求】1.能正確地對含有一個量詞的命題進行否定.2.理解全稱命題與存在性命題之間的關系.【學法指導】要正確地對含有一個量詞的全稱命題或存在性命題進行否定,我們一方面要充分理解量詞的含義,另一方面應充分利用原先的命題與它的否定在形式上的聯系.通過探究觀察,總結規(guī)律,容易得到全稱命題的否
2024-11-17 17:03
【摘要】章末檢測一、選擇題1.設P={x|x4},Q={x|x24},則()A.P?QB.Q?PC.P??RQD.Q??RP2.已知集合M={1,2},則集合M的子集個數為()A.1B.2C.
2024-12-09 10:33
【摘要】"福建省長樂第一中學2021高中數學第一章《幾個常用函數的導數》教案新人教A版選修2-2"教學目標:1.使學生應用由定義求導數的三個步驟推導四種常見函數yc?、yx?、2yx?、1yx?的導數公式;2.掌握并能運用這四個公式正確求函數的導數.教學重點:四種常見函數yc?、
2024-12-05 06:42
【摘要】2.2.2間接證明【學習要求】1.了解反證法是間接證明的一種基本方法.2.理解反證法的思考過程,會用反證法證明數學問題.【學法指導】反證法需要逆向思維,難點是由假設推出矛盾,在學習中可通過動手證明體會反證法的內涵,歸納反證法的證題過程.本課時欄目開關填一
【摘要】"福建省長樂第一中學2021高中數學第一章《復合函數的求導法則》教案新人教A版選修2-2"教學目標理解并掌握復合函數的求導法則.教學重點復合函數的求導方法:復合函數對自變量的導數,等于已知函數對中間變量的導數乘以中間變量對自變量的導數之積.教學難點正確分解復合函數的復合過程,做到不漏,不
【摘要】"福建省長樂第一中學2020高中數學第一章《曲邊梯形的面積》教案新人教A版選修2-2"一:教學目標知識與技能目標理解求曲邊圖形面積的過程:分割、以直代曲、逼近,感受在其過程中滲透的思想方法過程與方法情感態(tài)度與價值觀二:教學重難點重點掌握過程步驟:分割、以直代曲、求和、
2024-11-19 23:26
【摘要】歸納是通過對特例的觀察和綜合去發(fā)現一般規(guī)律,一般通過觀察圖形或分析式子尋找規(guī)律,歸納過程的典型步驟是:先在諸多特例中發(fā)現某些相似性,再把相似性推廣為一個明確表述的一般命題,最后對該命題進行檢驗或論證.[例1]在德國布萊梅舉行的第48屆世乒賽期間,某商場櫥窗里用同樣的乒乓球堆成若干堆“正三棱錐”形的展品,其中第1堆只有一層,就一
2024-11-17 19:03
【摘要】§導數的幾何意義教學目標:1.了解平均變化率與割線斜率之間的關系;2.理解曲線的切線的概念;3.通過函數的圖像直觀地理解導數的幾何意義,并會用導數的幾何意義解題;教學重點:曲線的切線的概念、切線的斜率、導數的幾何意義;教學難點:導數的幾何意義.教學過程:新課講授(一)曲線的切線及切線的斜率
【摘要】"福建省長樂第一中學2020高中數學第一章《用》教案新人教A版選修2-2"一:教學目標知識與技能目標1、進一步讓學生深刻體會“分割、以直代曲、求和、逼近”求曲邊梯形的思想方法;2、讓學生深刻理解定積分的幾何意義以及微積分的基本定理;3、初步掌握利用定積分求曲邊梯形的幾種常見題型及方法;
2024-11-19 23:25
【摘要】2.1.2演繹推理【學習要求】1.理解演繹推理的意義.2.掌握演繹推理的基本模式,并能運用它們進行一些簡單推理.3.了解合情推理和演繹推理之間的區(qū)別和聯系.【學法指導】演繹推理是數學證明的主要工具,其一般模式是三段論.學習中要挖掘證明過程包含的推理思路,明確演繹推理的基本過程.本
2024-11-17 23:13
【摘要】第1章統(tǒng)計案例(B)(時間:120分鐘滿分:160分)一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分)1.對于回歸分析,下列說法錯誤的是______.(填序號)①在回歸分析中,變量間的關系若是非確定關系,那么因變量不能由自變量唯一確定;②線性相關系數可以是正的,也可以是負的;③回歸分析中,如果r2=
2024-12-05 03:09
【摘要】統(tǒng)計案例章末檢測一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分)1.為了調查色弱與性別是否有必然聯系,我們對一批人進行了檢測,結果發(fā)現表中數據(人數):男女正常ab色弱cd統(tǒng)計量χ2的計算公式為χ2=(a+b+c+d)(ad-bc)2(a+b)(c+d)(a+c)(b
2024-12-05 06:45
【摘要】第1章統(tǒng)計案例(A)(時間:120分鐘滿分:160分)一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分)1.下列變量之間:①人的身高與年齡、產品的成本與生產數量;②商品的銷售額與廣告費;③家庭的支出與收入.其中不是函數關系的有________個.2.已知線性回歸方程y^=b^
2024-12-05 09:31
【摘要】章末檢測一、填空題1.由1=12,1+3=22,1+3+5=32,1+3+5+7=42,?,得到1+3+?+(2n-1)=n2用的是________推理.2.在△ABC中,E、F分別為AB、AC的中點,則有EF∥BC,這個問題的大前提為________________________
2024-12-08 02:36