蘇少版音樂三上多來咪教案-文庫吧在線文庫
【正文】 ：同學(xué)們用七個(gè)小音符唱出了優(yōu)美動聽的旋律，使我們感受到生活中小小的音符給我們樂無窮的歡樂，現(xiàn)在我們一起就用這七個(gè)小音符來做一個(gè)游戲吧。（枯燥 的、乏味的、無聊的、） 教師小結(jié)：是的，在我們的生活中是不能缺少音樂的陪伴，可是你們知道嗎？在歐洲薩爾斯堡的一個(gè)莊園里，曾經(jīng)住著幸福的一家人，每天都有歡歌笑語。 操作：播放美國電影 《音樂之聲》中的片斷 《多來咪》。剛才同學(xué)們欣賞的這首歌曲就是這部電影中的一首非常著名的插曲《多來咪》。 學(xué)生：跟教師按節(jié)奏讀歌詞。 提問：在你的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅什么樣的景象？ 學(xué)生：各抒己見 （馬里亞老師在一望無際的草地上教孩子們唱歌、跳舞、做游戲。 學(xué)生：七個(gè)學(xué)生領(lǐng)唱，全班學(xué)生用（ dorimi） 伴唱。老師現(xiàn)在就扮演瑪麗亞老師，演唱歌曲的前半部分，你們扮演瑪麗亞老師的學(xué)生。 教師：在各組之間進(jìn)行巡視輔導(dǎo)。 學(xué)生：輕聲跟教師演唱。 操作：教師彈琴。 教師：這首歌曲共分兩大部分，請同學(xué)們今天跟老師一起學(xué)習(xí)這首歌曲最精彩的后半部分的歌詞。 教師：這首歌曲《多來咪》是哪部電影里面的插曲嗎？ 學(xué)生：是美國電影《音樂之聲》里面的一首插曲。 教師：請你們說說他們的生活為什么沒有意思呢？ 回答：（枯燥、乏味、）各抒己見。 學(xué)生活動：①進(jìn)行音程的簡單訓(xùn)練 ②進(jìn)行旋律的模唱練習(xí)。 教學(xué)用具： 鋼琴、計(jì)算機(jī)、自制教學(xué)課件。歌曲的最后旋律不斷上行的模進(jìn)，給音樂帶來積極地推動意識，將整首歌曲推向高潮，在三拍高音 do結(jié)束時(shí)，歌曲給人們帶來了意猶未盡的享受。 教學(xué)目標(biāo)： （一）情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)： 通過欣賞美國《音樂之聲》里面膾炙人口的歌曲《多來咪》，培養(yǎng)學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力。 板書 《多來咪》 教學(xué)過程： 一、學(xué)生聽著活潑歡
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