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濱北小學(xué)讀書節(jié)活動計劃-文庫吧在線文庫

2024-10-21 12:10上一頁面

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【正文】 。學(xué)校將設(shè)一、二、三等獎。結(jié)合社會實踐活動,開展“我讀書,我實踐,我成長”的征文和手抄報競賽活動。)第三階段,評價總結(jié)階段(7 月 1 日——7月14日)召開讀書節(jié)總結(jié)表彰會,表彰以下獲獎集體和個人。相關(guān)部門要做好宣傳和保障工作:開辟讀書交流專欄,及時報道相關(guān)信息;布置校園環(huán)境,懸掛宣傳標語,;充分發(fā)揮圖書館、走廊誠信書架的作用。讓我們共同祝愿校園讀書節(jié)活動順利進行,共同努力使省實驗校園書香四溢,花開滿園。開展活動之前,要及時通報教導(dǎo)處或大隊部。獎勵辦法:獲個人一、二、三等獎?wù)?,發(fā)給證書。提倡結(jié)合班級、年組、學(xué)科實際,創(chuàng)造性地開展讀書活動。)六年級開展“腹有詩書氣自華”演講賽和經(jīng)典誦讀展示。學(xué)校將設(shè)一、二、三等獎。堅持上好閱讀課,進行有效的閱讀指導(dǎo)和交流,保證閱讀課的質(zhì)量。開展師生共讀交流和讀書輔導(dǎo)講座活動。通過活動,豐富師生的讀書實踐,讓師生感受學(xué)習(xí)的快樂的同時,體驗成長的幸福,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。并以一定的比例給予獎勵,鼓勵職工學(xué)習(xí)總結(jié)?;顒訙蕚湮揖忠淹ㄟ^購買、干部職工捐贈、舊書刊匯總整理等方式準備了針對性、指導(dǎo)性強的業(yè)務(wù)、社科、經(jīng)濟等各類書籍,分門別類供活動使用并將在近期組織召開“讀書節(jié)”活動啟動儀式,以提升干部職工參與熱情,確?;顒佑行?、有效開展。在老師的指導(dǎo)下將讀書過程中看到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會記錄下來。通過活動,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營 造書香校園奠定基礎(chǔ)?!熬G色書香教室”評比 :“小書迷”評比。三、活動時間4月1日—10月31日四、參與對象全體學(xué)生五、活動內(nèi)容及具體安排讀書節(jié)活動動員。班主任要做好導(dǎo)讀工作,認真組織好各種形式的讀書活動。③3月28日上午讀書節(jié)開幕式。濱北小學(xué)工會 2009611第三篇:讀書節(jié)活動計劃讀書節(jié)活動計劃2013年一、活動目標:以讀書節(jié)活動為契機,引領(lǐng)和推動我校打造書香校園的創(chuàng)建進程,形成讀書氛圍,促進校園文化,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。本學(xué)年,遇到教師生病,工會和校行政都爭取第一時間來到生病教師的床前,代表全體教師,送上慰問品,對他們表示慰問,雖然禮物不重,但使他們深深地感到來自集體的溫暖。我校一直強調(diào) “世界觀、人生觀、價值觀和教育觀、人才觀、質(zhì)量觀”教育,進一步深入開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動,使全校教師提高對群體師德建設(shè)的認識,統(tǒng)一思想保證群體師德建設(shè)扎實、長久展開?,F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:一、加強工會在民主參與、民主管理和民主監(jiān)督中的作用。(負責(zé):德育處、班主任)進行讀書節(jié)活動動員(1)在學(xué)校升旗儀式上,進行全校讀書節(jié)動員大會。六、活動形式“靜心讀書”活動(負責(zé):各班語文教師)時間:每周保證兩個下午活動課時間。例如:書籍點亮人生,書香洋溢校園;建設(shè)校園文化,弘揚時代新風(fēng);讀書,讓我們更充實;精讀一本好書,點亮一盞心燈;讀書好,好讀書,讀好書;做個快樂讀書人;讀書改變我們的生活??五、活動要求做到 “八個一”活動校(班)制定一份讀書節(jié)活動計劃。校(班)召開一次讀書節(jié)動員大會。地點:各班教室。(負責(zé):德育處)(2)以主題班會形式,開展學(xué)習(xí)古今中外熱愛讀書的哲人學(xué)者活動。我校積極開展堅持以教代會的基本形成的民主管理制度。學(xué)校工會大力宣傳和貫徹新的《工會法》《勞動合同法》《教師法》,利用全體教師會議進行集中學(xué)習(xí)。上學(xué)期,我校教師李媛老師,患癌癥住院手術(shù),我校教師每人都伸出了援助之手,并在學(xué)校黨支部和工會的倡議下,自發(fā)地為李媛老師捐款。鼓勵全校師生以書為友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,開闊眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,并具備良好的個性和品質(zhì),擁有快樂積極的人生,樹立三小師生新形象。第二階段:活動階段①開展“征集名言,制作書簽”活動:把優(yōu)美的名言制作漂亮的書簽,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。每個班級要制訂相應(yīng)的創(chuàng)建書香班級的計劃,課外活動時除了聽廣播,參加興趣小組活動的學(xué)生外,一律用來閱讀,并鼓勵學(xué)生自主制定閱讀計劃。時間:4月6日升旗儀式地點:學(xué)校操場負責(zé):各班班長好書推薦活動。時間:10月1日前負責(zé):王玲玲經(jīng)典詩文朗誦會暨讀書節(jié)閉幕式。四、具體要求:繼續(xù)完善圖書室工作,讓學(xué)生有書可讀。養(yǎng)成寫讀書筆記的習(xí)慣。活動內(nèi)容(一)集體閱讀。(四)讀書交流會。五、活動時間:2009年3月——7月六、活動安排:第一階段:籌備與啟動階段(3月15日——3月31日)向全校師生征集讀書節(jié)活動建議;制定讀書節(jié)活動實施計劃;做好環(huán)境布置,營造濃郁的書香氛圍:校園懸掛條幅、張貼海報,做一期讀書宣傳板;班級黑板出示每周讀書名言、豐富圖書角、誠信書架;利用校園網(wǎng)向全校師生及家長宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動內(nèi)容。(要求教師做學(xué)生閱讀的示范者和指導(dǎo)者。以班級為單位,召開以“我讀書,我快樂,我成長”為主題的讀書成果展示交流會。)四年級開展以贊美學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國、生活等為內(nèi)容的配樂詩朗誦。(讀書演講須在班級競賽的基礎(chǔ)上,每班推薦兩名參加年組比賽,學(xué)校將設(shè)一、二、三等獎。如讀書漂流、好書互換、閱書方法推薦、好書共同分享
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