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第九課建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)(五)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 古鎮(zhèn)文化,保護(hù)傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)了對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定、對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念;把古老文明與掃碼支付、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、免費(fèi)無(wú)線WIFI、智慧旅游等現(xiàn)代文明有機(jī)融合,體現(xiàn)了對(duì)時(shí)代發(fā)展潮流和文化發(fā)展規(guī)律的正確把握。③充分發(fā)揮人民群眾在精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中的主體作用,該村的道德模范評(píng)選、文藝演出都充分發(fā)揮了村民的作用。,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的宏偉目標(biāo)。?① 必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo);堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向;堅(jiān)持百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的方針;堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則;堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一;堅(jiān)持以改革促發(fā)展、促繁榮。二、第四篇:第九課建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)高三政治一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案第九課建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)【高考考點(diǎn)】中國(guó)先進(jìn)文化建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵是增強(qiáng)民族文化創(chuàng)造活力樹立文化自覺(jué)和文化自信,用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐建設(shè)社會(huì)主義精神文明【課前預(yù)習(xí)案】【知識(shí)梳理】1.中華文化復(fù)興的探索:奉行“__________”和“___________”,都不能解決中國(guó)文化向何處去的問(wèn)題,無(wú)法使中國(guó)文化走上復(fù)興之路。3.為什么要走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路?是由我國(guó)社會(huì)制度、發(fā)展道路和_____________決定的,是由_________________決定的,是由__________________決定的,是由__________________________決定的,是_____________的關(guān)系。表現(xiàn)(3)建設(shè)文化強(qiáng)國(guó),必須推動(dòng)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明全面發(fā)展。【構(gòu)建知識(shí)體系】【課堂探究案】【自主檢查】?2.發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化與建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的關(guān)系是什么????如何進(jìn)行進(jìn)行社會(huì)主義精神文明建設(shè)?【判斷并糾錯(cuò)】中國(guó)特色社會(huì)主義文化產(chǎn)生是中華文化由衰微走向重振的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化是建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo)。深入開展全民閱讀、全民健身活動(dòng),推動(dòng)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”,科教文體法律衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”、“送歡樂(lè)下基層”等活動(dòng)經(jīng)?;?。國(guó)家圖書館的發(fā)展()①有利于滿足人民群眾不斷增長(zhǎng)的精神文化需求②有利于增強(qiáng)文化公共設(shè)施的經(jīng)濟(jì)功能③有利于促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)④有利于傳播和普及各種思想文化A.①②B.①③C.②③D.②④,我們一定要從戰(zhàn)略高度深刻認(rèn)識(shí)文化的地位和作用,以高度的責(zé)任感和緊迫感,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,深入推進(jìn)文化體制改革,建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)。日照模擬)城市建筑領(lǐng)域文化的生態(tài)平衡,是判斷城市與建筑是否先進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)。兗州市的做法表明 ①建設(shè)和諧文化,要發(fā)揮億萬(wàn)人民群眾的主體作用 ②建設(shè)和諧文化,就能消除人與人之間的矛盾 ③和諧文化,重在參與 ④培育文明和諧的新鄉(xiāng)風(fēng),是建設(shè)和諧文化的重要環(huán)節(jié)A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③11.深圳市采取多項(xiàng)措施推進(jìn)文明城市創(chuàng)建工作,使文明城市創(chuàng)建工作逐步走上了科學(xué)化、制度化、常態(tài)化的道路。第二問(wèn):①發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化是建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的必由之路。當(dāng)堂檢測(cè)答案:1.【解析】選B。免費(fèi)開放文化設(shè)施是為滿足人民群眾的精神文化需求,提升公民文化素質(zhì),A項(xiàng)符合題意。答案:D8.【解析】 傳統(tǒng)文化的價(jià)值觀既有精華又有糟粕,不能一概而論,B項(xiàng)排除;C項(xiàng)說(shuō)法不確切;對(duì)腐朽文化和落后文化的態(tài)度不同,應(yīng)改造落后文化,取締腐朽文化,D項(xiàng)排除。④培育文明和諧的新鄉(xiāng)風(fēng)都是和諧文化建設(shè)的具體措施,都符合題意??键c(diǎn)2 建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的必由之路(1)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的目標(biāo)①建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó),是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的宏偉目標(biāo)。(5)走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路的要求:必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo);堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向;堅(jiān)持百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的方針;堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近群眾的原則;堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一;堅(jiān)持以改革促發(fā)展、促繁榮。(2)建設(shè)社會(huì)主義精神文明的要求 ①培育“四有公民”發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化、建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù):培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。③開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)A.社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo):開展社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng),不斷完善社會(huì)志愿服務(wù)體系,形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會(huì)風(fēng)尚。山東文綜)某地政府在新農(nóng)村文化建設(shè)中,著力推進(jìn)文化禮堂建設(shè),設(shè)立學(xué)習(xí)講堂、民風(fēng)廊、勵(lì)志廊等,開展各種文化活動(dòng),促進(jìn)了農(nóng)村文化從單純娛樂(lè)向更高精神層面的躍升,形成了一股崇德向上的強(qiáng)大力量。一代代人創(chuàng)造了它之后紛紛離去,卻將此轉(zhuǎn)化為一條條老街道、一座座名勝古跡,還有民間手藝、歷史人物等等,全都默默地記憶在它巨大的肌體里。對(duì)二者關(guān)系的說(shuō)法正確的是()①二者是一致的,它們之間不存在任何區(qū)別②二者是對(duì)立統(tǒng)一的,它們之間相反相成③二者是路徑和目標(biāo)的關(guān)系④走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,是建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的唯一正確道路A.①③B.①②C.③④ D.②④ 9.(2017臨沂期末)校園文化建設(shè),為校園增添了文化氣息,營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、和諧、文明的校園文化氛圍,為學(xué)生發(fā)揮才能提供了平臺(tái)?!翱平膛d省”“文化強(qiáng)市”“城市為體、文化為魂”,成為許多地方的發(fā)展戰(zhàn)略;“充電”“考本”“學(xué)習(xí)型”“知識(shí)型”,成為社會(huì)時(shí)尚。20世紀(jì)60年代末,治療瘧疾的常用藥物——氯喹或奎寧的藥效已經(jīng)減弱,瘧疾的發(fā)病率再次升高。第九課:建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)答案1.C 本題考查社會(huì)主義核心價(jià)值觀的知識(shí)。B錯(cuò),對(duì)于農(nóng)村傳統(tǒng)習(xí)俗應(yīng)批判繼承。5.B 題干主要強(qiáng)調(diào)在城市建設(shè)和發(fā)展過(guò)程中要保護(hù)傳統(tǒng)建筑,留住文化基因,使城市氣質(zhì)與其物質(zhì)載體相協(xié)調(diào),①③符合題意。尊重世界文化的多樣性,與“實(shí)現(xiàn)中華文化復(fù)興”沒(méi)有直接關(guān)系,②排除。其余三項(xiàng)對(duì)公民的素質(zhì)有一定影響,但不如A重要。文化不起決定性作用,①錯(cuò)誤。解析 本題要求學(xué)生回答為什么要堅(jiān)定中華文化自信,結(jié)合教材中文化自信的相關(guān)知識(shí),從堅(jiān)定中華文化自信的必要性和意義等方面列舉理由即可。17.中華文化越來(lái)越成為中華民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉。④是文學(xué)藝術(shù)的作用,不選。②錯(cuò)誤,二者是對(duì)立統(tǒng)一的,它們之間相輔相成。文化自信來(lái)自于對(duì)民族自身文化價(jià)值的充分肯定,②不合題意。①②正確切題,故選A。故選C。屠呦呦說(shuō),獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),是中醫(yī)中藥走向世界的一項(xiàng)榮譽(yù)。課標(biāo)Ⅲ,39(3))閱讀材料,完成要求。廣州模擬)“十三五”規(guī)劃提出,到2020年,我國(guó)的公共文化服務(wù)體系基本建成,文化產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)。豫東、豫北十所名校階段性測(cè)試)近年來(lái),許多綜藝節(jié)目不僅熱衷于引進(jìn)版權(quán)、模式,就連節(jié)目組工作人員,甚至細(xì)到節(jié)目里的一張桌子、一把椅子都要原裝引進(jìn),生怕一丁點(diǎn)的“土味”影響了“舶來(lái)品”的整體格調(diào)。這一思想啟示我們,在當(dāng)今樹立高度的文化自覺(jué)()①是建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的必由之路②要對(duì)民族自身文化價(jià)值的充分肯定③應(yīng)擔(dān)當(dāng)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的歷史責(zé)任④必須正確把握文化發(fā)展規(guī)律 A.①③B.②④C.①② D.③④7.(2017廣東廣州綜合測(cè)試)繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝,要堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,這是因?yàn)椋ǎ賹?duì)人民群眾的感情決定社會(huì)主義文藝創(chuàng)作的命運(yùn)②人民群眾的生活實(shí)踐是社會(huì)主義文藝創(chuàng)作的源泉③群眾的喜好決定社會(huì)主義文藝工作者的創(chuàng)作思路④反映人民群眾生活實(shí)踐的文藝形式與風(fēng)格是統(tǒng)一的 A.①② B.②④ C.①③ D.③④4.(2017練習(xí):有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一??中央電視臺(tái)推出特別節(jié)目《大國(guó)工匠》,講述實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)征程中勞動(dòng)者的故事,謳歌中國(guó)工人的精湛技藝和一絲不茍、精益求精、追求完美和極致的“工匠精神”。B.建設(shè)社會(huì)主義精神文明,必須充分認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,加強(qiáng)科學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);普及科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高全民族科學(xué)素養(yǎng),在全社會(huì)形成崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、反對(duì)迷信和偽科學(xué)的良好氛圍;堅(jiān)持社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)并重,充分發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用。③文化自覺(jué)和自信的表現(xiàn):對(duì)中華文化發(fā)展前途充滿信心、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路充滿信心、對(duì)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)目標(biāo)充滿信心。需要樹立高度的文化自覺(jué)和文化自信。(2)馬克思主義傳入中國(guó),是中華文化由衰微走向重振的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。①②③從不同角度闡述了宣傳先進(jìn)人物事跡的意義,選A。①④錯(cuò)誤,基層首要工作應(yīng)是發(fā)展經(jīng)濟(jì),而堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位則保證文化前進(jìn)的方向。3.【解析】選D。發(fā)展公益性文化事業(yè),保障人民基本文化權(quán)益。②馬克思主義傳入中國(guó),是中華文化由衰微走向重振的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。30個(gè)寒來(lái)暑往,他出診5000多次,步行約60萬(wàn)千米,從來(lái)不收出診費(fèi)的先進(jìn)事跡,感動(dòng)了很多人,也讓我們見證了榜樣的力量。之所以要重視教育、優(yōu)先發(fā)展教育,是因?yàn)椋ǎ俳逃谔岣呓?jīng)濟(jì)實(shí)力、國(guó)防實(shí)力和增強(qiáng)民族凝聚力中居于基礎(chǔ)性地位 ②教育在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的作用③人才只能在學(xué)校教育中培養(yǎng)④教育是文化傳播的主要途徑A.①②③B.①②C.①③④D.②③④5.(2012(2)運(yùn)用“建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)”的相關(guān)知識(shí),分析材料二、三中文化強(qiáng)省建設(shè)做法的依據(jù)。社會(huì)主義精神文明建設(shè)以發(fā)展教育、科學(xué)、文化事業(yè)為目標(biāo)。教育是________________的基石。(3)以高度的文化自覺(jué)和文化自信,發(fā)展具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的社會(huì)主義文化,最重要的是用________________________________________武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。二、建設(shè)社會(huì)主義文強(qiáng)國(guó)的必由之路1.發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化與建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的關(guān)系是什么?_______________________,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的_____________。④ 堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),更加自覺(jué)地走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,更有自信地邁向社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)。② 走中國(guó)特色主義文化發(fā)展道路是中華文化復(fù)興的必然選擇。②加強(qiáng)鄉(xiāng)村文化建設(shè),該村文化禮堂通過(guò)“五廊”和“鄉(xiāng)村俱樂(lè)部”的設(shè)置,滿足了群眾的精神文化需求,保障了村民基本文化權(quán)益。(其他觀點(diǎn)或表述言之有理可酌情給分)第九課學(xué)案答案。在這里,村民聆聽道德模范的故事、接受農(nóng)業(yè)種植知識(shí)、樂(lè)器、舞蹈等方面的培訓(xùn)、并定期舉辦村民自編、自導(dǎo)、自演的文藝演出,涌現(xiàn)出了一大批多才多藝的鄉(xiāng)村文化達(dá)人。下列關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀與傳統(tǒng)道德格言的關(guān)系,說(shuō)法正確的是()①對(duì)人們有著先進(jìn)性導(dǎo)向和廣泛性要求 ②社會(huì)主義榮辱觀與傳統(tǒng)道德格言相承接③它們共同規(guī)定著社會(huì)主義文化建設(shè)的方向④社會(huì)主義榮辱觀
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