防溺水主題班會5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 里。6月25日，福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。首先，我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”：（1）下水時切勿太餓、太飽。對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢；（2）溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。同時我們也學習了一些溺水自救的方法。就最后那幾片葉，卻怎么也落不完。唯有落葉歸根，才有新葉攀春。2008年5月1日（假期），安徽省銅陵縣小學生張回、舒毫在水塘游泳，溺水死亡。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育因此，關(guān)于游泳我們要嚴格遵守“四不”：①未經(jīng)家長老師同意不去；②沒有會游泳的成年人陪同不去；③深水的地方不去；④不熟悉的江溪池塘不去。珍愛生命就是珍惜每一天。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動“倒水”動作。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。５、對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢；（2）溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。2008年5月30日（周五）下午，馬鞍山市當涂縣石橋鎮(zhèn)陶村小學2名五年級學生和其中1名學生的胞弟（5歲，未上學）外出玩耍，一直未歸，直至第二天早晨被發(fā)現(xiàn)溺水身亡。今天你的一切取決于昨天你對生活的態(tài)度；而今天的態(tài)度又決定你明天的一切！懦夫哀嘆昨天，懶漢生等明天，強者擁有今天！何嘗又不是呢？珍惜現(xiàn)在的一切，一切的一切，一切擦得我遍體鱗傷的，卻同時又是磨得我手爪尖銳的，狂蕩的風沙；珍惜一切愛我的人，愛我的老師，愛我的家人，愛我的朋友。唯有，薄霧茫茫，繚繞了一清早?，嵥榈牡孛?，微黃，斑駁直到天邊。同學們，珍愛我們的生命吧。在海岸做標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調(diào)整方向，確保安全。老師：聽了這個實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。③、出水后的救護：首先，清理溺水者口鼻內(nèi)污泥；然后進行控水處理。第三篇：防溺水(班會主題)班會主題：珍愛生命、預防溺水活動目標：使學生了解生命只有一次，感悟生命的可貴。②、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。六、活動形式....................................3七、活動要求....................................3八、游戲環(huán)節(jié)....................................4九、請老師總結(jié)...................................4十、例舉事故....................................6一、活動背景：炎炎夏日已經(jīng)到來。將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動倒水動作。B、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點，便于開展營救工作。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。游泳中要注意的問題： 組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。小結(jié)：人，應該珍愛生命。（2）初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學生（包括公民）都要提高 安全意識。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。2008年5月25日（周日），安
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