【正文】 王勇啟，我們一起騎著車去了那，那里湖水清澈，旁邊是沙灘，我們點著了火，不過肉穿的有點簡單，用胡柳枝代替，但吃起來很香，一邊欣賞著風景，一邊吃著烤肉、烤馕、烤包子，美味極了，一切充滿了歡聲笑語，是全身得到了放松。首先我們的到來對于農(nóng)村當?shù)貙W校是一個良性補充，有助于農(nóng)村的學校教育工作的更好開展。我在四個月的實習中學到了很多課堂上根本學不到的知識，受益匪淺。人生幾何，歲月匆匆，感謝生活讓我有這種經(jīng)歷，感謝支教給我快樂。正式上課的時候，學校安排了我們各自的指導老師，分配了代課科目，我教六年級實踐和科學，四年級新疆，還有三年級的科學。第二篇周記來可鎮(zhèn)的第二周，依然是天寒地凍。以后會繼續(xù)努力，爭取做得好一些。我爸說沒有人會喜歡懶惰的人，確實是這樣。最后希望自己一切順利。說實話這個星期過得很忙，說縣領(lǐng)導要來檢查工作，忙著寫教案，改作業(yè)，要補各種各樣的記錄本，實在是忙不過來。第六篇周記我們在可鎮(zhèn)待了已經(jīng)將近兩個月了。既然來了，就要努力的做好分內(nèi)的事。但有時候還是忍不住對他們發(fā)火，雖然我發(fā)起火來威力就那么一點點?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)疲憊的時候還是可能動遙，但看到這些愛家鄉(xiāng)的人們，看到可愛的學生們，確實有些不由自主。生命中有很多的第一次，而這次支教作為我生命中的第一次，我想最后我一定會受益匪淺的！第十一篇周記支教不是很多人說的那樣簡單。我們是一群普通的支教大學生，不同的是，我們的生命中將長存百余名孩子的喜怒哀樂。對許多人來講，這是一件艱巨的任務(wù)，也是每一位老師必須具備的基本素質(zhì)。第十五篇周記這周，支教的朋友來可可托海看我。很感謝我的指導老師—穆老師。希望那時的我已經(jīng)變得足夠的強大，能夠為自己遮風擋雨，能夠自己為自己撐起一片小天地。也沒有人帶我們出去吃飯，在網(wǎng)上了解其他同學如何被學校歡迎的，校長還請他們吃飯什么的，我們多少有些抱怨。第四篇：支教周記六時間跟飛一樣，匆匆而過，把一切都帶走了，只將最后的生活的回憶留給了我們慢慢的去尋味，讓我們?nèi)フ覍儆谧约旱纳罴毠?jié)，這些細節(jié)里頑皮的藏著我們的甜酸苦辣，還有一切一切曾經(jīng)那么美好的東西，還有一切一切值得我們?nèi)セ匚度バ盐虻臇|西。第五篇：支教周記化學化工學院吳定濤終于，火車上的喇叭傳來，下一站，哈密，請下車的旅客做好準備。職業(yè)生涯的第一節(jié)課如期而至，雖然此前已經(jīng)有過系統(tǒng)的訓練，但是當真正走上三尺講臺，心中又有些忐忑不安。我這才發(fā)現(xiàn)，小朋友的好奇心真的是無止境的。雖不完美，卻學到了很多。我清了清嗓子，開始了我精心準備的第一課，課堂開始按照我的設(shè)計有條不紊地往下走。他搖搖頭，接下來哄堂大笑，我這才知道，我被耍了，心中一股無名火騰地升起，眼看就要發(fā)作，這時我想起了臨走前朋友的囑咐，你要用真心對待那里的學生，他們就一定會真心待你。走出來之后，陽光已經(jīng)暖暖地灑在身上，我仿佛已經(jīng)看到了我要的光明。說實話，我最怕的就是實習做一些無用功，較之如此，我寧愿忙得昏天黑地。我們?nèi)撕軋F結(jié)，一起做飯，一起吃飯，我們被分配到一起很高興，沒有想到我們?nèi)齻€男生都是會做飯的好男生！在學校那邊我們在第一個星期里安排聽課，據(jù)我們了解這個學校有小學、初中、還有高中；不過高中只有高一年紀。2013年9月10號，我們準備好行李向吐魯番出發(fā)，一路上我們在想接下來等待我們的是什么樣的生活？是艱苦的？困難的？時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間我們兩兩三三的被分到各個學校；有去小學的、去中學的、還有去幼兒園的；就這樣我被分配到了吐魯番市勝金鄉(xiāng)勝金中學，和我一起的還有我們學院的兩個男同學，當然在這里我們身份發(fā)生了變化，我們是老師。希望她唉的那些孩子們都能永遠銘記住這樣一位美麗的老師。之前覺得氣的不行的一件事，現(xiàn)在看來也就那么回事，當初怎么就沒能保持微笑？這一學期的支教真的讓我受益匪淺。現(xiàn)在所有的統(tǒng)考課都在緊張的復習中，我也覺得有些著急，孩子們貌似都沒有多積極的樣子，復印了很多復習資料給他們背，但是有些孩子不能自覺的學，只能利用課堂四十分鐘的時間，這樣復習的進度就非常的慢。是的，孩子都是很好的，哪里的都一樣，他們都是善良單純的，可有時候還是有一些“大人”讓我們寒心了不是嗎？所以，我不能說我的支教生活收獲的全都是幸福。這個星期二還是一樣的上班，但是去聽了一節(jié)一年級一班的語文課，真是做什么事，都得有個比較，一年級一班雖然相對來說也不太好但比我教的一年級二班來說已經(jīng)好多了，上課至少沒有那么多的事情要處理?！耙陨砹⒔蹋瑸槿藥煴怼?，在這里支教，尤其是教六年級，對我來說確實是個大的挑戰(zhàn)。來支教的時間也不算短了。有的時候覺得也無所謂適應(yīng)不適應(yīng)，就四個月，怎么樣都能過來。第七篇周記“為人師表”這4個字好重。第五篇周記這是我來的第二個月的第一天了我每天都在教導著孩子們，孩子們的微笑，充滿笑的臉蛋，那一聲聲“老師好！”是我教育的原動力，是我堅持下去的理由?；貞浧饋?，剛來的那幾天時間好像過得特別慢。這是內(nèi)心開始充實的表現(xiàn)吧。第三篇周記來可鎮(zhèn)已經(jīng)三周了，天終于開始熱了。發(fā)現(xiàn)上課的 時候，班上的孩子紀律總要強調(diào)再強調(diào)，很耗時間。一直以來，不知道自己能否勝任教師這個職業(yè)，我覺得這半年對我來說是考驗也是鍛煉，在我內(nèi)心來看教師已經(jīng)不僅僅只是一個職業(yè)，她太神圣，我深知，能做一名合格的教師是件不容易的事。第二篇：支教周記支教周記教育科學系 學前教育092班