學(xué)?！卫磴紤猩⒆圆閳蟾?文庫吧在線文庫
【正文】 自由散漫，我行我是。一、存在的問題：理論學(xué)習(xí)多，專業(yè)實踐少。二、下一步整改措施進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。學(xué)習(xí)實踐專業(yè)知識的能力不足，缺乏持續(xù)學(xué)習(xí)的時間與動力，一些知識深入學(xué)習(xí)的不夠，浮于表面，對一些專業(yè)問題說不清說不明。真正做到以“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，堅持把思想政治建設(shè)放在首要位置，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身的政治思想及政策業(yè)務(wù)水平。（二）工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴(yán)格地要求，往往滿足完成任務(wù)。三、整改措施刻若學(xué)習(xí)，振奮精神，提高工作水平，要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，聯(lián)系實際學(xué)，扎實深入學(xué)，學(xué)以致用，不斷提高工作水平和實踐水平，充分展示自己的能力。散：個別同志規(guī)章制度意識淡漠，有遲到、早退現(xiàn)象，有上課接打電話現(xiàn)象，有工作時間上網(wǎng)娛樂現(xiàn)象。力爭通過此次活動打造一支銳意進(jìn)取、紀(jì)律嚴(yán)明、師德高尚、素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、廉潔高效、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊伍。本著與人為善、互相幫助、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步的原則，開展認(rèn)真負(fù)責(zé)、實事求是的批評和自我批評，搞好自我剖析，對照檢查，強(qiáng)化作風(fēng)。第五篇：治理慵懶散自查報告卞莊街道中心小學(xué)治理“庸懶散”活動自查報告為了深入貫徹落實我縣開展治理“庸懶散”活動要求，進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律，改進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)，改善學(xué)校校風(fēng)，增強(qiáng)全體教師的服務(wù)能力，我校開展了一系列“自查自糾”工作，特匯報如下：針對治理“庸懶散”活動精神，于10月8日召開了“自查自糾”座談會，每位教師都認(rèn)真反省，深刻總結(jié)，多數(shù)同志都是積極向上，整體風(fēng)貌還呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)的，但還是存在少部分“庸、懶、散”現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在以下幾方面：庸：個別同志全局觀念和協(xié)作意識不強(qiáng)，工作上拈輕怕重，敷衍塞責(zé)，只求過得去，不求過得硬。二、存在問題原因分析一是自身學(xué)習(xí)不夠，思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認(rèn)識水平不高。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)模范精神，不斷提高自身工作積極性和主動性，做到快樂工作、快樂生活和學(xué)習(xí)。中庸之道多，創(chuàng)新意識少。改變工作態(tài)度，提高工作積極性。作為黨政辦工作人員，在處理日常事務(wù)時缺乏足夠的計劃性與前瞻力，工作有時局限于等待領(lǐng)導(dǎo)的安排，缺乏開拓進(jìn)取的工作熱情和動力。學(xué)校每月從教師獎勵性績效工資中提取少部分，獎勵踏踏實實干事的優(yōu)秀教師，對于表現(xiàn)不好的，采取個別談心的方法，明確不足，重點(diǎn)從政治素質(zhì)、工作態(tài)度、服務(wù)意識、法紀(jì)觀念、利益觀念、理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力、進(jìn)行指導(dǎo)幫助。有時在工作中出現(xiàn)了問題，在討論時，不是反省自己那里沒做好，而是指責(zé)，這是誰的責(zé)任，這個問題早就存在等。本著與人為善、互
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