【正文】 混淆、善惡顛倒、榮辱錯(cuò)位的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。甲：為民服務(wù)最光榮，乙：背離人民實(shí)可嫌，丙：雷鋒精神放光芒，?。赫婵少?。甲：節(jié)目自編又自演，乙：各位多多提意見(jiàn)，丙：說(shuō)到這里算一段，（齊）：再——見(jiàn)！《學(xué)習(xí)八榮八恥臺(tái)詞》第五篇：學(xué)習(xí)八榮八恥工作總結(jié)學(xué)習(xí)八榮八恥工作總結(jié)在今年全國(guó)“兩會(huì)”期間，胡錦濤總書記發(fā)表了樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話，對(duì)中華民族樹(shù)立正確價(jià)值觀進(jìn)行了“八個(gè)為榮、八個(gè)為恥”的高度概括，全面闡述了社會(huì)主義榮辱觀的具體要求，對(duì)推動(dòng)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃的目標(biāo)，有極其重要的意義。三、與做好本職工作、增進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)相結(jié)合我區(qū)以“開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)”活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合先進(jìn)性教育整改工作和“八榮八恥”教育活動(dòng)，全面開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)。xx局結(jié)合教育工作實(shí)際，深入開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即每個(gè)黨員干部聯(lián)系一所學(xué)校、一個(gè)班級(jí)、一門學(xué)科、一名學(xué)生。如xx社區(qū)開(kāi)辟了專門的宣傳欄，并組織了“居民論壇”，引導(dǎo)群眾從身邊小事做起，踐行“八榮八恥”；xx鎮(zhèn)邀請(qǐng)區(qū)宣傳部、區(qū)委黨校的專家，為機(jī)關(guān)、社區(qū)內(nèi)的干部職工開(kāi)設(shè)課堂，倡導(dǎo)“八榮八恥”；xx社區(qū)與xx鎮(zhèn)上的三所中小學(xué)的學(xué)生簽訂“勞動(dòng)合同”，為孩子們提供勞動(dòng)平臺(tái)，讓他們每周星期五到社區(qū)幫助打掃公共衛(wèi)生，體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)，牢固樹(shù)立以勞動(dòng)為榮的觀念。開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀的宣傳教育，一定要圍繞大局，服務(wù)大局，緊密結(jié)合全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃的宣傳教育，為各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成，打下堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)，提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。20”第四個(gè)公民道德宣傳日，以“點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)榮辱”為主題，開(kāi)展宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)；緊緊抓住愛(ài)國(guó)主義這個(gè)社會(huì)主義思想道德建設(shè)的核心，把社會(huì)主義榮辱觀作為主線貫穿到愛(ài)國(guó)主義宣傳教育工作之中；重視加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，大力推進(jìn)社會(huì)主義榮辱觀的宣傳教育，引導(dǎo)未成年人從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。xx局以開(kāi)展“服務(wù)群眾，讓群眾得到實(shí)惠”的主題實(shí)展活動(dòng)同社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái)，抽調(diào)7名黨員干部組成宣傳服務(wù)隊(duì)，深入鎮(zhèn)、村開(kāi)展“宣傳服務(wù)活動(dòng)一條街”、康檢、婦檢、術(shù)后回訪、慰問(wèn)純女戶同時(shí)宣傳社會(huì)主義榮辱，使廣大農(nóng)村農(nóng)民在接受優(yōu)生優(yōu)育的同時(shí)學(xué)習(xí)到社會(huì)主義榮辱觀。建立健全政務(wù)公開(kāi)制、首問(wèn)責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制、一次告知制和失職追究制等一系列規(guī)章制度，規(guī)范公務(wù)員行政行為。該區(qū)還結(jié)合“千名干部下基層、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”活動(dòng)，從區(qū)直各單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽派了1025名黨員干部組成163個(gè)工作指導(dǎo)組，帶著小冊(cè)子下到行政村進(jìn)行集中宣講。甲：誠(chéng)實(shí)守信最光榮，乙：見(jiàn)利忘義不要干，丙：傳統(tǒng)美德不忘記，丁：代代傳。我們要一方面通過(guò)學(xué)校自身的德育工作創(chuàng)新實(shí)施德育，另一方面要加強(qiáng)師德建設(shè)，開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)，運(yùn)用社會(huì)資源，將學(xué)校、家庭、社會(huì)有機(jī)結(jié)合，共促青少年健康成長(zhǎng)?！豆竦赖陆ㄔO(shè)實(shí)施綱要》就把“服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)”作為公民職業(yè)道德建設(shè)的重要內(nèi)容鮮明地提了出來(lái)。錦濤同志提出的“八榮八恥”，旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅(jiān)持什么，反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么，抵制什么，應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)公民應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。一個(gè)人如何看待榮與辱，反映了他的人生觀和價(jià)值觀。學(xué)生學(xué)習(xí)心得學(xué)習(xí)了這“八榮八恥”，我深切地感受到奮進(jìn)的中國(guó)，不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果，而且要向世界展示我們嶄新的精神面貌。社會(huì)主義榮辱觀是在我們從傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)，必須樹(shù)立的社會(huì)價(jià)值觀和個(gè)人人生觀。我國(guó)古代的思想家歷來(lái)十分重視榮辱觀念。第二篇：八榮八恥學(xué)習(xí)八榮八恥學(xué)習(xí)方案時(shí)間： 2011年5月20日地點(diǎn)： 音樂(lè)樓301教室主講人：李薇薇記錄人：張揚(yáng)同學(xué)們，應(yīng)以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。胡錦濤同志以 “ 八榮八恥 ” 為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，具有很強(qiáng)的思想性、指導(dǎo)性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，集中體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，體現(xiàn)了社會(huì)主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求，是中華民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的完美結(jié)合，是我們黨關(guān)于社會(huì)主義道德建設(shè)思想的繼承和發(fā)展，是進(jìn)一步推進(jìn)精神文明建設(shè)的重要指導(dǎo)方針。熱愛(ài)祖國(guó)、積極向上、科學(xué)文明、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，是我們社會(huì)精神風(fēng)貌的主流。這些問(wèn)題的出現(xiàn)和蔓延，對(duì)社會(huì)道德體系造成了沖擊，損害了社會(huì)風(fēng)氣，也嚴(yán)重影響了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展。他們公而忘私，助人為樂(lè)，敬老尚賢，