課題三峽的孩子愛(ài)三峽-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 多媒體課件、電子琴 教學(xué)過(guò)程：一、介紹與導(dǎo)入師：同學(xué)們，你們喜歡旅游嗎？你們都到過(guò)哪？今天老師要帶領(lǐng)大家去三峽看一看。二、學(xué)唱歌曲《三峽的孩子愛(ài)三峽》看視頻范唱：我們一起來(lái)聽一遍《三峽的孩子愛(ài)三峽》，請(qǐng)你們想一想，這首歌具有什么樣的風(fēng)格？生：和我們剛才聽到的川江號(hào)子差不多，是具有號(hào)子風(fēng)格的歌曲。（播放課件）并介紹三峽大壩的作用。第一樂(lè)段開始的襯詞，好像是船工的號(hào)子聲把我們帶到了寬廣的長(zhǎng)江三峽。（1）欣賞歌曲《川江號(hào)子》。在聽范唱之前，老師提出問(wèn)題：（1）歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容是什么？（2）歌曲分為幾個(gè)樂(lè)段？3．帶著這兩個(gè)問(wèn)題，學(xué)生聽錄音范唱。第一樂(lè)段三個(gè)音發(fā)展的，因此，羽調(diào)式的調(diào) 學(xué)生在學(xué)唱過(guò)程中，教師應(yīng)注意指導(dǎo)學(xué)生輕快地唱，節(jié)奏把握準(zhǔn)確，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)歌曲中的休止符。第二樂(lè)段音區(qū)明顯提高，顯得熱情而高昂，在力度上應(yīng)稍強(qiáng)一些。第四篇：三峽的孩子愛(ài)三峽教案第一單元 西部風(fēng)情第三課時(shí) 唱歌《三峽的孩子愛(ài)三峽》明德小學(xué) 劉彩紅教學(xué)內(nèi)容：唱歌《三峽的孩子愛(ài)三峽》 教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)生能夠用圓潤(rùn)而富有彈性的聲音、自豪的情感演唱歌曲《三峽的孩子愛(ài)三峽》，從而激發(fā)他們對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情。1．初聽歌曲：了解歌曲的情緒及音樂(lè)風(fēng)格，從整體感知音樂(lè)。三峽是萬(wàn)里長(zhǎng)江中一段山水壯麗的大峽谷，三峽美麗的景色讓三峽的孩子更愛(ài)自己的家鄉(xiāng)──三峽。5．學(xué)唱歌詞。8．聆聽《三峽的孩子愛(ài)三峽》伴奏，演唱歌曲。在長(zhǎng)江地區(qū)還流傳著這樣一首民歌，我們一起來(lái)聽一下，聽完后說(shuō)說(shuō)你的感受。生：隨著音樂(lè)哼唱：吔依吔依吔依吔 依吔，從中感受一下歌曲的速度和情緒。（歌曲的最后一句，還有第三小節(jié)與第四小節(jié)的銜接，第二部分兩句“聽?wèi)T了”的音準(zhǔn)等）全班齊唱。六、作業(yè)：用豎笛吹奏歌曲《三峽的孩子愛(ài)三峽》的旋律。從中也將音樂(lè)知識(shí)與音樂(lè)技能進(jìn)行了有機(jī)的滲透。在教學(xué)中，我通過(guò)演唱、欣賞、感受、表現(xiàn)等形式，讓學(xué)生了解以祖國(guó)的大好河川為主題的音樂(lè)作品，擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野。四、展示有關(guān)三峽的知識(shí)師：三峽不僅有奇特的風(fēng)光，而且有豐富的水資源，為了更好的利用三峽的水資源為人民造福，在長(zhǎng)江的中上游修建了三峽大壩。再跟琴演唱。師：過(guò)去江邊沒(méi)有公路，機(jī)械船又不是很發(fā)達(dá)，貨物和人們的出行主要靠人工木船，這些船工們拉船運(yùn)輸，生活十分艱苦，為了鼓足干勁，驅(qū)除疲勞，他們?cè)诶w行船時(shí)唱一些歌謠，后來(lái)發(fā)展成為著名的川江號(hào)子。第五篇：三峽的孩子愛(ài)三峽教案《三峽的孩子愛(ài)三峽》教學(xué)設(shè)計(jì)和風(fēng)送爽教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生感受歌曲川江號(hào)子的音樂(lè)風(fēng)格、特點(diǎn)。第二樂(lè)段音區(qū)明顯提高，顯得熱情而高昂，在力度上應(yīng)稍強(qiáng)一些。第一樂(lè)段：學(xué)生在學(xué)唱過(guò)程中，教師應(yīng)注意指導(dǎo)學(xué)生輕快地唱，節(jié)奏把握準(zhǔn)確，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)歌曲中的休止符。在聽范唱之前，老師提出問(wèn)題：（1）歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容是什么？（2）歌曲分為幾個(gè)樂(lè)段？3．帶著這兩個(gè)問(wèn)題，學(xué)生聽錄音范唱。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課：觀看介紹長(zhǎng)江三峽的視頻（1）欣賞歌曲《川江號(hào)子》。8．聆聽《三峽的孩子愛(ài)三峽》伴奏，演唱歌曲。5．學(xué)唱歌詞。三峽是萬(wàn)里長(zhǎng)江中一段山水壯麗的大峽谷，三峽美麗的景色讓三峽的孩子更愛(ài)自己的家鄉(xiāng)──三峽。1．初聽歌曲：了解歌曲的情緒及音樂(lè)風(fēng)格，學(xué)生從整體感知音樂(lè)。由于第一樂(lè)段基本上是圍繞著式特征非常明顯。2．通過(guò)學(xué)唱歌曲，感受歌曲《川江號(hào)子》的音樂(lè)風(fēng)格。（2到3遍）三、歌曲情緒處理師知識(shí)指導(dǎo)與板書：這是一首具有號(hào)子風(fēng)格的歌曲，號(hào)子是民歌的一種體裁，是勞動(dòng)時(shí)
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