祖國(guó)在我心中教案-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 人民。主題4《祖國(guó)在我心中》是單元的總結(jié)性主題，引導(dǎo)學(xué)生在參與活動(dòng)中進(jìn)一步體驗(yàn)、感受和表達(dá)愛(ài)國(guó)情感，激發(fā)民族自豪感。教學(xué)意義上的體驗(yàn)既是一種活動(dòng)，也是活動(dòng)的結(jié)果。教學(xué)重點(diǎn)：1．使學(xué)生在收集信息、展示信息的過(guò)程中，不斷豐富學(xué)生對(duì)祖國(guó)壯麗山河的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，產(chǎn)生熱愛(ài)祖國(guó)的積極情感。祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們心中！板書(shū)設(shè)計(jì)：祖國(guó)在我心中七、教學(xué)評(píng)價(jià)第二篇：祖國(guó)在我心中教案《祖國(guó)在我心中》教案付家堰中學(xué)：徐艷麗教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：培養(yǎng)學(xué)生圍繞主題選擇、處理資料的能力，提高安排，組織寫(xiě)作素材的能力。教法學(xué)法：教師點(diǎn)撥法、引導(dǎo)法；學(xué)生主要是收集整理。2．教師補(bǔ)充廣州柳州融水苗族縣汪侗鄉(xiāng)達(dá)佑屯教學(xué)點(diǎn)的周宏軍老師的感人事跡。我發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的潛在能力，以及他們課堂上落落大方，著實(shí)讓我驚嘆、讓我折服，更讓我看到了希望。這一節(jié)課，咱們就來(lái)充分地感受這一種最高尚的情感。情感態(tài)度、價(jià)值觀：通過(guò)參與活動(dòng)，感受祖國(guó)的變化，并且為祖國(guó)的日新月異感到驕傲、自豪、立志報(bào)國(guó)。特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、我和爸爸媽媽串親戚去了，一路上感到節(jié)日的氣氛特別濃厚。......（評(píng)價(jià)：祖國(guó)媽媽聽(tīng)了你的話(huà)該多感動(dòng)?。《喔吲d啊?。﹤ゴ蟮淖鎳?guó)充分展示了東方巨人的魅力，祖國(guó)的成長(zhǎng)與發(fā)展都系著我們每位華夏兒女真情，祖國(guó)是亞洲騰飛的巨龍，是遠(yuǎn)方地平線(xiàn)上初升的太陽(yáng)。（、祖國(guó)在我心中、祖國(guó)我愛(ài)你、祖國(guó)媽媽我愛(ài)你……）例如，有的同學(xué)反對(duì)說(shuō)上學(xué)期剛開(kāi)過(guò)這樣的一次主題班會(huì)，淡化了我們本次主題班會(huì)想要表達(dá)的情感，建議還是選擇（哪個(gè)活動(dòng)）。等一下，留下兩個(gè)小組長(zhǎng)幫忙記錄一下，一會(huì)兒主持人公布活動(dòng)形式的時(shí)候，誰(shuí)的字漂亮，那你負(fù)責(zé)記錄，你負(fù)責(zé)將記錄卡片放入分組牌中，好嗎？主持人匯報(bào)，教師板書(shū)。老師也真心的希望你們能夠做到： 資料共享 選擇形式 合理分工 合作排練 互幫互助 共同提高六、總結(jié)延伸，感情升華?？梢哉f(shuō)，運(yùn)動(dòng)禮儀在這一項(xiàng)目中有著鮮明的表現(xiàn)。二、環(huán)節(jié)過(guò)程設(shè)計(jì)一描述提出問(wèn)題：我們的祖國(guó)是有著五千年歷史的禮儀之邦，作為一名中學(xué)生，如何體現(xiàn)我們的文明禮儀呢？觀看擊劍正式比賽前，運(yùn)動(dòng)員向裁判及對(duì)手敬禮的畫(huà)面資料。以小隊(duì)為單位驗(yàn)收。對(duì)本次主題班會(huì)活動(dòng)過(guò)程中的一些突出的人或事進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)其中尚待改進(jìn)的地方提出建議與希望。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。側(cè)重在每周參加升旗儀式時(shí)，同學(xué)們應(yīng)注意哪些問(wèn)題？討論時(shí)，同學(xué)即興發(fā)言，各抒己見(jiàn)，暢談自己的想法與感受。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，在這舉國(guó)同慶的日子里，通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)表達(dá)自己對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)之情，進(jìn)一步明確認(rèn)識(shí)自己身上所肩負(fù)的歷史使命與責(zé)任，并努力落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活中，明確在升旗儀式中我們應(yīng)該表現(xiàn)的禮儀。通過(guò)討論交流，明確作為一名中學(xué)生，應(yīng)如何將愛(ài)國(guó)情感體現(xiàn)在自己的言行之中，尤其是在升旗儀式中的應(yīng)當(dāng)注意的禮儀。好，策劃人，具體工作怎么辦？怎么分？就看你的了！分小組，發(fā)計(jì)劃書(shū)。（學(xué)生評(píng)價(jià)）嗯，老師覺(jué)得你說(shuō)的也非常有道理，而且同學(xué)們對(duì)于你的建議也非常滿(mǎn)意，好，請(qǐng)你把這個(gè)主題寫(xiě)在黑板上吧！開(kāi)展本次活動(dòng)如果老師想推薦你做本次活動(dòng)的策劃人，帶領(lǐng)同學(xué)們具體來(lái)策劃一下本次活動(dòng)，你有信心嗎？問(wèn)其他學(xué)生：你們同意嗎？看來(lái)大家也都很支持你、信任你，希望你能不負(fù)眾望!好，策劃人。我覺(jué)得還是排課本劇吧。碧綠的草原，金色的沙灘，藍(lán)藍(lán)的大海。三、教法、學(xué)法：本次綜合
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