北師大版七年級思想品德下冊單元測試-第3單元-文庫吧在線文庫
【正文】 依存的兩個方面。這說明了（ ） ①只要有合作，便定會有成功②人心齊，泰山移③合作是事業(yè)成功的土壤④合作增加了成功的可能 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 2中國 乒乓球運動在世界上長期處于領(lǐng)先地位，歷屆世乒賽的領(lǐng)獎臺 上，都留下了中國乒乓球健兒的身影，但是，在成功光環(huán)的背后，還有一群默默無聞的“陪練”、隨練人員?！边@句話告訴我們（ ） ①集體無論大小，團結(jié)才有力量②集體團結(jié)可以使個人能力得到充分發(fā)揮③有了集體的團結(jié)，就一定有事業(yè)的成功④集體團結(jié)能夠完成個人無法完成的任務(wù)，形成無堅不摧的巨大力量 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ “人心齊，泰山移”，眾人拾柴火焰高，這些俗語說明了（ ） A、競爭的重要性 B、團結(jié)的重要性 C、誠實的重要性 D、寬容的重要性 3“一根筷子輕輕被折斷，一把筷子牢牢抱成團?！闭f完，又埋頭做自己的作業(yè)。 （ 2）情景一和情景二中的劉星不能和同學(xué)建立淳樸、融洽的關(guān)系，不能和同學(xué)團結(jié)互助。一天，班里的一個同學(xué)被其他班的一個同學(xué)欺負了，他便找了個機會，狠狠地教訓(xùn)了那個同學(xué)一頓，為此受到了老師的批評，他認為是為了幫助班里的同學(xué)，沒有錯，很委屈。 病癥： 病因： 處方： （ 1） 小芳在人前說好話，阿諛奉承，背后說人壞話，極力貶低別人。 （ 2）這三種情景中的“劉星”在我們的生活中都會遇到，請你設(shè)想一下，這三個“劉星”在班級中和同學(xué)相處的情況。為了不辜負班主 任的期望，小麗應(yīng)該（ ） A、事不關(guān)已，高高掛起，只想自己提高成績 B、與其他同學(xué)取長補短，互幫互助，共同進步 C、哪個同學(xué)和小麗好，小麗就幫助哪個同學(xué) D、放棄自己的學(xué)習(xí)，全力幫助成績較差的同學(xué)趕上去 3為營造團結(jié)和諧的家庭氣氛，在家里我們可以（ ） ①幫父母干一些力所能及的家務(wù)②及時主動完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，不讓父母操心③父母生病時給父母端水拿藥④對父母報喜不報憂 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 李剛和劉強是一對好朋友，李剛買了一本好教輔書籍，劉強要借去看幾天，李剛怕劉強通過看書超 過自己，便幾次三番地找借口推托，劉強一氣之下，便不和李剛來往了。對此，下列說法正確的是（ ） ①在社會生活中，誰也不可能脫離群體而單獨存在②合作有分工，要求各方承擔(dān)責(zé)任③合作是共享的基礎(chǔ)，共享是合作的必然結(jié)果④只要與他人合作共享，就能取得巨大的成功 A、②③④ B、①②④ C、 ①②③ D、①③④ 2無論是競爭還是合作，我們要做到（ ） ①處理好自己與他人的關(guān)系 ②學(xué)會理解和諒解他人 ③、要站在對方的位置上考慮問題④以自我為中心 A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④ 2籃球賽場上，球技高超的趙杰一心想表現(xiàn)自己，單打獨斗，極少和隊友配合，穩(wěn)操勝券的一場比賽卻以慘改收場。四肢健全的盲人背起跛子，跛子指路，終于從大火中逃生。但龐涓非常嫉妒孫臏的軍事才能，在他當(dāng)上了魏國的將軍后，將孫臏騙到魏國，處以臏刑，使孫臏終生殘廢。此時他應(yīng)該（ A、認真告訴他們自己的 學(xué)習(xí)方法和體會 B、不告訴他們，以防他們超過自己 C、只告訴成績比自己差的同學(xué) D、只告訴他們一部分自己的學(xué)習(xí)方法和體會 心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，一個單獨放風(fēng)箏的兒童，比起與其他伙伴起放，行動要緩慢得多。這表明（ ） ①競爭能賦予人壓力和動力②競爭能激發(fā)人的潛能③競爭不利于水 平的提高④競爭對人的發(fā)展有促進作用 A、①②
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