【摘要】第二十四章圓點和圓、直線和圓的位置關(guān)系直線和圓的位置關(guān)系第二十四章圓第2課時切線的判定和性質(zhì)第2課時切線的判定和性質(zhì)探究新知活動1知識準(zhǔn)備1.⊙O的半徑為2cm,點O到直線AB的距離為OA.(1)若OA=2cm,則⊙O與AB________;(2)若
2025-06-17 23:42
【摘要】直線和圓的位置關(guān)系(第2課時)如圖,在⊙O中經(jīng)過半徑OA的外端點A作直線l⊥OA,則圓心O到直線l的距離是多少?這時圓心O到直線l的距離就是⊙O的半徑.經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.Alo切線的判斷定理:直線
2024-11-21 02:54
【摘要】第3課時切線長定理知識要點基礎(chǔ)練知識點1切線長定理1.如圖,已知PA,PB分別切☉O于點A,B,∠P=60°,PA=8,那么弦AB的長是(B)A.4B.8C.43D.832.如圖,PA,PB是☉O的
2025-06-12 01:18
【摘要】第二十四章圓點和圓、直線和圓的位置關(guān)系直線和圓的位置關(guān)系總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十四章圓知識目標(biāo)第2課時切線的判定和性質(zhì)知識目標(biāo)第2課時切線的判定和性質(zhì)1.通過畫圖、探究,總結(jié)切線的判定方法,能判斷一條直線是不是圓的切線.2.經(jīng)歷用反證法證明教材中“思考”的過程,得到切線
2025-06-16 00:24
【摘要】直線和圓的位置關(guān)系第3課時切線長定理一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入問題1經(jīng)過⊙O上一個已知點A,作已知圓的切線怎樣作?能作幾條?問題2經(jīng)過圓外一點P,如何準(zhǔn)確地作已知⊙O的切線?·O·A·O·P1、如何過⊙O外一點P畫出⊙O的切線?2、這樣的切線
2025-06-14 12:04
【摘要】探究:經(jīng)過平面上的已知點作已知圓的切線,會有怎樣的情形呢?APO如圖,線段PA,PB的長就是點P到⊙O的切線長.1、切線長的概念.經(jīng)過圓外一點作圓的切線,這點和切點之間的線段的長叫做這點到圓的切線長.OAPOBP切線和切線長是兩個不同的概念:
【摘要】九年級數(shù)學(xué)下冊三角形的內(nèi)切圓教案湘教版教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生了解畫三角形的內(nèi)切圓的方法,了解三角形和多邊形的內(nèi)切圓、圓的外切三角形和圓的外切多邊形、三角形內(nèi)心的概念;2、應(yīng)用類比的數(shù)學(xué)思想方法研究內(nèi)切圓,逐步培養(yǎng)學(xué)生的研究問題能力;3、激發(fā)學(xué)生動手、動腦主動參與課堂教學(xué)活動.教學(xué)重點、難點:三角形內(nèi)切圓的作法和三角
2024-12-05 04:31
【摘要】3.2點、直線與圓的位置關(guān)系,圓的切線3.2.1點、直線與圓的位置關(guān)系,第一頁,編輯于星期六:七點分。,1.了解點與圓、直線與圓之間的位置關(guān)系.(重點)2.理解點與圓、直線與圓的位置關(guān)系中,圓心到點、...
2025-10-12 21:39
【摘要】第一篇:直線和圓的位置關(guān)系教案二 直線和圓的位置關(guān)系 教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點 1.能判定一條直線是否為圓的切線.2.會過圓上一點畫圓的切線.3.會作三角形的內(nèi)切圓.(二)能力訓(xùn)練要求 1.通...
2024-10-28 21:08
【摘要】直線和圓的位置關(guān)系直線與圓的位置關(guān)系直線與圓相切的判定切線、切點、圓心三者的關(guān)系弦切角定理圓內(nèi)的有關(guān)比例線段圓與三角形、四邊形的關(guān)系作業(yè)1、直線與圓的位置關(guān)系:直線和圓的位置相交相切相離公共點個數(shù)圓心到直線距離d與半徑r的關(guān)系公共點名稱
2024-11-09 08:46
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎
2025-06-14 05:20
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系●O●O相交?直線和圓有唯一公共點(即直線和圓相切)時,這條直線叫做圓的切線,這個唯一的公共點叫做切點.●O相切相離直線與圓的交點個數(shù)可判定它們關(guān)系如圖.O為直線L外一點,OT⊥L,且OT=O為圓心,分別以為半徑畫圓.所畫的
2025-07-20 03:38
【摘要】課題:直線和圓的位置關(guān)系課型:新授課年級:九年級教學(xué)目標(biāo):1.探索切線的判定方法,歸納總結(jié)出切線的判定方法.2.能夠利用切線的判定定理及三角形的內(nèi)切圓的性質(zhì)等解決有關(guān)問題.3、經(jīng)歷觀察、實驗、猜想、證明等數(shù)學(xué)活動過程,發(fā)展合情推理能力和初步演繹推理能力,能有條理地、清晰地闡述自己的觀點教學(xué)重、難點:
2024-12-09 12:44
【摘要】直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系考題大攻略考前大沖關(guān)考向大突破2考向大突破1考向大突破3欄目順序●請點擊相關(guān)內(nèi)容考向大突破一直線與圓的位置關(guān)系例1(1)(2021·重慶卷)對任意的實數(shù)k,直
2024-11-30 11:28
【摘要】數(shù)學(xué)多媒體課件兩圓的位置關(guān)系黎華榮主講人:曲靖師范學(xué)院例題練習(xí)小結(jié)?各是怎樣定義的?答:直線和圓有三種不同的位置關(guān)系即直線和圓相離、相切、相交。在各種位置關(guān)系中,是用直線和圓的公共點的個數(shù)來定義的。相交相切相離,圓心距和半徑各有什么相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系?若設(shè)⊙O的半徑為
2024-11-12 17:10