區(qū)域游戲講稿-文庫吧在線文庫
【正文】 就是‘合作’。我們在將自己作品時要用上好聽的詞和話，就更棒了?。（讓幼兒脫離教師的范例，靈活運用繪畫技巧，發(fā)揮想象大膽繪畫。教師應(yīng)具備敏銳的觀察力，要善于捕捉來自幼兒的信息，和幼兒一起真正投入到每一個活動中，與他們共同成長。（三）、讓孩子真正成為區(qū)域活動的主人。（四）指導(dǎo)到得當(dāng)、適時，有針對性 在觀察指導(dǎo)的時候，要給幼兒一定的空間去發(fā)揮，給他們寬松的環(huán)境去講述他們的需求、困難等等?，F(xiàn)將本學(xué)期區(qū)域游戲工作總結(jié)如下：一、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)游戲是幼兒的基本活動，是每個孩子的權(quán)利。在游戲中，游戲材料起著激發(fā)兒幼兒游戲機動、支撐游戲開展、促進游戲水平提高的作用。在區(qū)域活動中，教師能夠及時捕捉教育契機，如：當(dāng)幼兒的行為希望得到成人認(rèn)可時，教師介入給予正面肯定，并提出有挑戰(zhàn)性的問題，有效促進幼兒能力的發(fā)展；當(dāng)幼兒有求助需求時教師介入指導(dǎo)，和幼兒共同解決問題，當(dāng)幼兒在活動中發(fā)生糾紛、活動有停頓時教師也能夠找準(zhǔn)時機予以介入等。大膽選擇自己喜歡的游戲材料和游戲內(nèi)容，自主愉快地游戲。動手區(qū)（制作區(qū)）：剪刀、雙面膠等。（在電腦上下載五子棋的小游戲進行演示，并講解。小朋友們坐坐好，坐的好的小朋友先插卡進區(qū)。（2）交流與發(fā)現(xiàn)讓幼兒交流今天的活動，活動中開心的事情和遇到的問題。提醒幼兒遵守游戲規(guī)則，學(xué)會謙讓合作。建構(gòu)區(qū)的小朋友在堆擺易拉罐的時候請輕拿輕放。閱讀區(qū)：書籍，桌椅等。（2）新增游戲區(qū)域材料如：五子棋區(qū)域內(nèi)容：（1）公共區(qū)域：大舞臺、美發(fā)屋等。在豐富幼兒社會經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，幼兒游戲的社會性和獨立性不斷增強；引導(dǎo)幼兒在角色游戲中建立和遵守游戲規(guī)則，增強幼兒自信心、表現(xiàn)力以及責(zé)任心 ；通過在游戲中遇到困難和矛盾，幼兒解決問題的能力和合作能力也有了顯著提高。這樣不僅有利于幼兒操作，更可以促進幼兒想象思維能力的發(fā)展。每個幼兒在游戲中是按個體自身的發(fā)展水平來接受環(huán)境所提供的信息的，所以教師能夠在創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境做到全面具體，注重個別。使幼兒按照自己的意愿和能力選擇自己的活動，并將孩子們共同關(guān)注、自發(fā)生成有價值的東西納入教師預(yù)期創(chuàng)設(shè)活動的軌跡中，支持孩子的學(xué)習(xí)與研究不斷推向深入。美工區(qū)域活動為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個學(xué)習(xí)的舞臺，在不同的小區(qū)域中，幼兒美工方面的能力得到發(fā)展。教師作為教育者，對幼兒的發(fā)展發(fā)揮著不可估量的作用。幼兒在一定的情景下進行喜愛的美工活動，使活動增加趣味性，主動性、情趣性。在孩子進行思考時，教師?不參與?，是為了給幼 3 提供充分的自主活動的機會，這樣有助于幼兒獨立性與自主性、合作性的培養(yǎng)。師：?說得真好，現(xiàn)在我們聽聽李植講講自已的作品吧?。）將作品整齊的擺放在站牌上，并主動洗手。你怎么弄得？教教我吧。林思彤選擇了以植物為主的平面范例，（投放一個月）黃陳馨則選擇了教師剛剛投放不久（兩天）的動物、人物?范例冊?，倆人開始作畫。坐動第三篇：區(qū)域游戲案例幼兒園美工區(qū)域活動案例分析班級：中二班教師：李國梁一、案例背景：隨著對新《綱要》學(xué)習(xí)貫徹的不斷深入，使我們更加深刻體會到，區(qū)域活動對幼兒的全面發(fā)展有著及其重要而深遠(yuǎn)的作用。？（知道）今天老師帶來了幾把用廢舊材料制作扇子！那今天我們一 起來看看老師帶來的扇子吧?。ń處熡變阂黄鹩^察用廢舊 料做的各種扇子，討論幼兒各種扇子的特點）二、介紹活動內(nèi)容。預(yù)備，開始！四、放松運動。指導(dǎo)語：其他小朋友想不想試一試？那請你們找個朋友 合作去玩一玩。（一）指導(dǎo)語：小朋友們，布條除了可以做操，還可以做很多有趣的活動，想不想玩？那一會開動腦筋去玩一 玩，可以一個人玩，也可以和好朋友合作玩，看誰的玩法 多？（玩的時候要注意安全，不要撞到別人）（二）幼兒自由探索，教師指導(dǎo)。因此，針對這種情況，我和另外老師商量，本學(xué)期，我們先確定了一個班級主題：糖果樂園，在糖果樂園這一大的主題下衍生出以下幾個版塊：分別是：糖果樂園、果果書屋、果果的家、美麗的糖紙及糖果超市。告別了超市，我們最后來到糖果樂園，墻上張貼著孩子們用糖紙做成的蝴蝶作品，每張都是那么的惟妙惟肖，在看梁浩杰他們此時正在用橡皮泥制作
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